三年级仿写听听秋的声音_三年级仿写听听秋的声音一二小节

三年级仿写听听秋的声音_三年级仿写听听秋的声音一二小节

       下面，我将以我的观点和见解来回答大家关于三年级仿写听听秋的声音的问题，希望我的回答能够帮助到大家。现在，让我们开始聊一聊三年级仿写听听秋的声音的话题。

1.仿写听听秋的声音第三小节怎么写

2.仿写作文听听秋的声音

3.听听秋的声音仿写5句

4.三年级《听听秋的声音》这篇课文怎么仿写？

仿写听听秋的声音第三小节怎么写

       仿写听听秋的声音第三小节写句子如下：

       1、听听，秋的声音，蚂蚁流着汗水，滴滴是秋天来临的歌吟。

       2、听听，秋的声音，秋雨扭扭身子，哗哗，是秋雨给大地洗澡的声音。

       3、听听，秋的声音――大豆咧开了大嘴，啪啪，是欢迎秋天到来的掌声。

       4、听听，秋的声音，**的银杏叶，嗖嗖那是带走夏日炎热的声音。

       5、听听，秋的声音，稻田翻起层层波浪。沙沙，是稻谷争着要人们收割的话音。

       6、听听，秋的声音，稻谷在田野里摇曳，沙沙是它们欢快的歌声。

       7、听听，秋的声音，落叶在空中翩翩起舞，唰唰是它们告别大树的低语。

       8、听听，秋的声音，农民在田野里忙碌，嘿嘿是他们收获的喜悦。

       9、听听，秋的声音，秋风在山林里穿梭，呼呼是它们为大地降温的呼吸。

       10、听听，秋的声音，孩子们在公园里嬉戏，哈哈是他们快乐的笑声。

仿写要注意的问题

       1、仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。

       2、修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数。

       3、用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。

仿写作文听听秋的声音

       秋的声音，

        蜜蜂扇动翅膀，

        “嗡嗡”，

        是和花朵告别的声音。

       听听 ，

        秋的声音，

        石榴露出笑脸，

        “啪啪”，

        是对秋姑娘的问候。

       一只只燕子追上白云，

        撒下一阵暖暖的叮咛；

        一阵阵秋风掠过果园，

        送来一片丰收的歌吟。

       听听，

        走进秋，

        走进这五彩缤纷的演奏厅，

        你仔细地去欣赏这秋的奏鸣。

       秋的声音，

        在每一个红红的苹果里，

        在每一片绚丽的花瓣上，

        在每一滴晶莹的露珠里，

        在每一朵绽放的秋菊里。

       听听，

        秋的声音，

        从远方匆匆地跑来，

        又向远方匆匆地离去 。

        听听，

        我们听到了秋的声音。

听听秋的声音仿写5句

       1. 仿写 听听,秋的声音

        听听，秋的声音（仿写）

        听听，

        秋的声音，

        雨婆婆眨眨眼睛，

        “滴答”，

       

        是与夏天道别的乐章。

        听听，

        秋的声音，

        小朋友咬着果子，

        “咔嚓”，

        是迎接秋天的歌韵。

        听听，

        走进秋，

        走进大自然的音乐厅，

        你好好地去听秋的声音，

        秋的旋律。

        秋的声音，

        在每一个果子里，

        在第一颗露珠上，

        在每一颗种子里，

        在每一片落地的黄叶里。

        听听，

        秋的声音，

        带着丰收，

        从远方匆匆地来，

        捧着落叶，

        向远方匆匆地去。

        听听，

        我们听到了秋的声音。

2. 作文听听秋的声音159字

        听听秋的声音 秋，轻轻地来了.他迈着轻快的脚步，来到田野了，树林间……一阵秋风吹来了，染黄了整个世界. 漫步在林间小了上，偶尔抬头望望，几片带着秋的气息的树叶飘落了下来.我伸手接一片，不觉讶然一惊：怎么可以这样红？树叶的红，是这种红，红的像火，滚烫滚烫的.即使到了秋天，它依然透出一股生气，是不同与春天的嫩绿和夏天的盛绿，它，是那样的红！正应了“枫叶红于二月花”这句话呀！原来秋天，是火红的！ 田野了飘荡着孩童们嬉戏的欢声笑语，我循声望去.一片金黄映入我的眼睛，我仿佛觉得这里是金黄的世界了.来到田野中，我写到了稻谷的芳香，在田野，我看到了农民伯伯丰收时的喜悦笑脸！原来秋天，是金黄的！ 继续走，继续看.不知不觉间，我来到了果园里.瞧呀！柿子压弯了枝头，一个个黄澄澄的梨子，红彤彤的苹果……一棵棵果树让我感受到丰收的喜悦.原来秋天，是个喜悦的季节. 忽然，下起了秋雨.找了块避雨的好地方，坐下慢慢欣赏.一滴滴秋雨滋润了我的心田.偶尔，有几颗雨珠飘进我的衣服里，好凉爽呀！秋天的雨，是不同于冬天的雨.凉丝丝的，好舒服.秋雨蒙蒙，所有的景物都融进了这朦胧的秋雨中了！ 不一会儿，雨过天晴，一阵阵风刮了过来，啊！是秋风，就是这秋风，染黄了田野，让红了树林……他仿佛有着一只神奇的画笔，杨娜色彩，来装点秋天. 秋天，多么富有诗情画意啊！秋天真是个好季节，我慢慢闭上眼，享受着凉风习习的秋天，我渐渐陶醉在其中…… --------------- 听听秋的声音. 秋雨淅淅沥沥的，它招呼着大树：“喝吧，喝吧，这可是我最后一次给你的甘露了”.它叮咛着树叶：“去吧，去吧，温暖大树的脚丫，明年你会更加的美丽”. 落叶唰唰唰的，它在和大树话别：“谢谢您给了我们一个舞台，才使我们楚楚动人，明年我一定会给你带一件新衣服，带一件最绿最绿的新衣服. 大雁嘎啊嘎啊的，它们招呼着同伴儿：“排好队，出发啦”！它们 高叫着白云：“再见啦，明年我们再相会”. 蟋蟀吱吱的，它在弹奏最后的一支钢琴曲，它在歌唱最后一支欢快的歌，它在感谢大自然给它的一切快乐，很快它将钻入温暖的洞穴. 秋的声音太美妙了！明年的秋天我一定去大海边，听听秋的大海怎么歌唱，我一定去森林里，听听那里的秋虫怎么低语.。

3. 仿写听听秋的声音

        秋的声音，

        蜜蜂扇动翅膀，

        “嗡嗡”，

        是和花朵告别的声音。

        听听 ，

        秋的声音，

        石榴露出笑脸，

        “啪啪”，

        是对秋姑娘的问候。

        一只只燕子追上白云，

        撒下一阵暖暖的叮咛；

        一阵阵秋风掠过果园，

        送来一片丰收的歌吟。

        听听，

        走进秋，

        走进这五彩缤纷的演奏厅，

        你仔细地去欣赏这秋的奏鸣。

        秋的声音，

        在每一个红红的苹果里，

        在每一片绚丽的花瓣上，

        在每一滴晶莹的露珠里，

        在每一朵绽放的秋菊里。

        听听，

        秋的声音，

        从远方匆匆地跑来，

        又向远方匆匆地离去 。

        听听，

        我们听到了秋的声音。

三年级《听听秋的声音》这篇课文怎么仿写？

       听听秋的声音的仿写：

       1、听听，秋的声音，杨树穿上了黄黄的衣裳，唰唰它和大树妈妈一一告别，约定来年再见。

       2、听听，秋的声音，杨树戴上了金黄的帽子，刷刷，挥挥手，送走了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽。

       3、听听，秋的声音，从远方快速地来，从远方飞快地去，听听，我们听到了秋的声音。

       4、听听，秋的声音，孩子们在草地上嬉戏哈哈作响，那是他们正在向夏天告别，准备迎来新的学期。

       5、听听，秋的声音，稻谷弯弯身子，沙沙，是和夏天告别的歌韵。果实轻轻摇晃，咚咚，是对大树深深的感谢。枫叶飘飘落下，嗤嗤，是和秋风嬉戏的欢笑。大雁振振翅膀，嘎嘎，是和北方告别的低吟。

       范例如下：

       一、

       听听，秋的声音，菊花摇动花瓣。 “沙沙”，是她们互相比美的语音。

       听听,秋的声音，秋风放胆掠过每一个景物。“呼呼”，是和大地打招呼的声音。

       听听,秋的声音，稻田翻起层层波浪。“沙沙”，是稻谷争着要人们收割的话音。

       听听,秋的声音，水果你挤我碰，“砰砰”，是水果吵着要人摘的话音。

       听听,我们听到了秋的声音。

       二、　　　　

       听听，秋的声音，青蛙摆摆身子，“呱呱”，是和小溪告别的歌韵。

       听听，秋的声音，果子晃晃脑袋，“啪啪”，是和大树妈妈分离的话音。

       一朵朵花儿绽开笑脸，带给大地亲切的问候；

       一阵阵秋风掠过果园，送来一阵甜蜜的歌谣。

       听听，走进秋，

       走进神奇的歌厅，

       我们仔细的去听秋的声音。

       秋的声音，

       在每一块田地里，

       在每一场秋雨里，

       在每一阵秋风里，

       在每一颗香甜的葡萄里。

       听听，

       秋的声音，

       从大自然悄悄地来，

       向大自然悄悄地去。

       听听，

       我们听到了秋的声音。

       好了，今天关于“三年级仿写听听秋的声音”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“三年级仿写听听秋的声音”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。