六一儿童节活动策划方案_学校六一儿童节活动策划方案

六一儿童节活动策划方案_学校六一儿童节活动策划方案

       如果您对六一儿童节活动策划方案感兴趣，那么我可以提供一些关于它的背景和特点的信息，以及一些相关的资源和建议。

1.2020六一节活动策划方案【十篇】

2.幼儿园六一晚会的策划案

3.活动策划方案

4.六一活动策划方案幼儿园7篇

5.庆六一活动计划方案范文

2020六一节活动策划方案【十篇】

        #策划# 导语终于等来了六一儿童节，在这个欢乐的节日里，不管是学校还是商家都会举行各式各样的活动。以下是 无 整理的10篇2020六一节活动策划方案，欢迎阅读！

        篇一2020六一节活动策划方案

       一、活动时间

       　xx月xx日

       　二、促销活动内容

       　服装店根据自身的促销成本控制，在下列活动中选择一个或多个方案进行借鉴实施。

       　活动一：六一节买六送一。

       　在服装店中选择一批商品进行买六送一活动，比如xx、xx等商品，实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7，即让利14%，因此本活动需要厂家支持。

       　活动二：迎六一特价商品。

       　xx、xx一律优惠价销售。

       　活动三：满200送儿童水壶。

       　单张小票满200元，凭购物小票送价值5元的精美有盖儿童水杯一只；主要考虑到夏天来临，方便孩子上学带上水杯，因此要求水壶比较精美，有使用价值。

       　三、公关活动

       　活动一：争当小小书法家

       　活动内容为了书法比赛（包括刚笔、毛笔），小朋友将服装店的名号（如家友服装店、慈客隆）的书法作品邮寄或送到本服装店，截止日期6月1日（以当地邮戳为准），在服装店内展出，凡是参加活动的孩子可以获赠一份小礼品。评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名。

       　活动二、五子棋比赛

       　儿童节期间（6月1日-6月5日）在服装店入口处举行五子棋比赛，参与者有小礼品，得胜者有奖品。

       　四、注意事项

       　1、为了表示服装店对儿童节的支持，促销活动中要选几个儿童喜欢的品牌进行一定力度的降价，以吸引人气；

       　2、送水壶后，必须在小票上做记号；此活动中的水壶可与厂商联合，由厂商来提供一部分活动经费；

       　3、公关活动中参加对象为4岁的儿童，第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料，如年龄，性别，姓名等；写的字，可规定为贵服装店的名称或有关六一儿童节等内容，也可以自由确定。

        篇二2020六一节活动策划方案

       一、卖场布置

       　孩子们的世界是五彩缤纷的，要想吸引孩子们的目光，第一条，也是最直观的就是卖场的布置，即要与自己的风格相符，又要为节日添彩。

       　a、六一节店内通过暖色调的挂旗、气球，促销海报，节日特色装饰品来营造节日氛围，（如形象人偶等），同时在店内张贴海报，布置各类pop等宣传品吸引顾客关注；门口挂节日祝福横幅，在户外张贴促销pop海报。

       　b、有促销场地的.店可以搭建促销形象展区，利用形象展架（至少保证三至四个，有一定的数量才能有气氛），帐篷，气球，进行实地陈列。没有促销场地的店要利用好宣传品和陈列作好氛围以吸引人气。

       　c、店内播放节日特色的音乐，快节奏的，喜乐的音乐，来吸引消费者，同时刺激在店内购买的消费者，更易购买。

       　d、休息区和赠品区的有效陈列。赠品陈列要让顾客看到，摸到。休息区推出不同的玩具和娱乐活动，比如说和卡通人偶一起做游戏、照像等。

       　同时，促销员在整个活动中也相当重要，由于孩子相比成人更为感性，他们会先熟悉人再购买产品，因此店员的亲和力十分重要，所以要做好促销员的业务培训工作。

       　二、活动的选择

       　爱玩是孩子们的天性，让孩子们参与进来的活动自然更能吸引他们的目光，提起他们的兴趣，自然也会对产品的销售起到促进作用，这是童装品牌商都明白的道理，重要的是应选择什么样的活动，具体到每次活动该如何操作。

        篇三2020六一节活动策划方案

       一、打折销售

       　打折是在营销促进活动中运用最多的手段，薄利多销又可以用折扣吸引消费者的心理，加强消费者对品牌的亲近感。参加折扣的童装可以进行事先的设定。对于过季的服装在折扣上可以多做出一些让步，热销的童装折扣要进行控制，免得影响以后的销售。

       　二、发放优惠券

       　优惠券促销的目的包括了销售促进的三大目标，和现金折扣有所区别的是，它能更多的吸引没有计划购买童装的消费者到同一地点进行再消费。六一当天购买童装达到一定金额赠送一张优惠卷，往往可拉住回头客，扩展一批老顾客。

       　三、赠送小礼品

       　赠品是除现金折扣外应用最多的一种销售促进活动方式，活动形式多种多样极富变化性。目前众多品牌运用的普通的买赠手段越来越难以引起消费者的关注。在赠品促进这一环节，要最多注意的＇是赠品的选择，好的赠品方式可以让消费者因为赠品而感觉物超所值选择产品。一件儿童玩具，一本儿童图书都是比较受欢迎的赠品。

       　四、开展抽奖活动

       　抽奖促销就是利用顾客消费过程中的侥幸获大利心理，设置中奖机会，利用抽奖的形式，来吸引消费者购买童装。抽奖促销是我们在日常生活中最常见的促销方式。采取抽奖促销的对于大品牌与新进入市场的品牌，都是屡试不爽的促销方式。与赠品不同的是，抽奖的奖品价位更高，不确定性，更能引发顾客的尝试心理。

       　五、现场亲子活动

       　这是品牌童装才可以尝试的方式。现场的亲子活动需要有适合的主题，以及详细的方案，在大型商场里经常见到这样的促销活动。其优点是更能够拉近童装品牌与消费者的距离，在品牌推广上效果显著。很多亲子活动都与其他促销方案“打包”进行。单一的亲子活动比较少见。

        篇四2020六一节活动策划方案

       一、活动主题

       　盛夏激情庆六一欢乐童年聚xx

       　二、活动时间

       　2020年x月x日—2020年x月x日

       　三、活动分店

       　xx店、xx店、xx店、xx店

       　四、活动内容

       　凡在xx商店指定分店商店区购物满xx元且12岁以下小朋友，可参加儿童欢乐小小抽奖活动。（小票不累计，单张小票限抽3次。）

       　红色球—奖励飞欧书包一个xx名

       　绿色球—奖励卡通笔盒一个xxx名

       　蓝色球—奖励美乐多一排xxxx名

       　**球—奖励85ml旺旺碎冰一条xxxx名

       　白色球—奖励555ml水森活纯正水一支xxxxx名

       　抽奖细则：凭学生证可以抽取一次，抽出的色球兑换相应的礼品，即抽即奖，（红色球x个**球x个，蓝色球xx个，绿色球xx个，白色球xxx个）

        篇五2020六一节活动策划方案

       一、活动目的

       　一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果，特制定学校“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

       　二、活动主题

       　“阳光下成长，快乐中飞翔”。

       　三、活动领导小组

       　总指挥：xx

       　总策划：xx

       　后勤保障：xx、xx、xx

       　节目总负责：xx

       　协调：全体管理人员

       　四、活动时间

       　5月

       　五、活动地点

       　大操场、班级教室、专用教室等。

       　六、活动形式

       　文艺汇演、年级主题活动、校园环境美化装饰等。

       　七、活动准备

       　用书画布置教室校园、各年级排练六一表演节目、准备六一活动道具等。

       　八、活动具体内容

       　1、庆＂六一＂文艺展演

       　为营造节日文化氛围，展示我校的艺术教育成果，学校将于5月31日上午开展＂阳光下成长，快乐中飞翔＂庆祝六一活动，举办一场大型文艺汇演。要求面向全体，关注个体，搭建学生展示舞台，充分展示学生的才能，验证我校艺术教育的成效，同时提升学生鉴赏能力。

       　快乐篇——二年级结合“快乐庆祝六一”、“诵读经典”主题编排节目。

       　成长篇——四年级结合“社团成果展示”、“成长仪式”主题编排节目。

       　毕业篇——六年级结合“感恩校园老师”、“毕业仪式”主题编排节目。

       　2、校园环境美化装饰

       　六一前夕，各班进行一次班容班貌布置，让学生动手动脑，挖掘学生的潜能，培养学生的创造能力，在美术老师的指导下为校园装饰布置。（王丽芝老师总负责）

       　3、开展“我最喜欢的节目和作品”评选活动

       　对所有表演节目和美术作品进行打分，最后评定一、二、三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。

       　4、全校开展学唱活动

       　学唱本次活动主题歌——《快乐阳光》，并自制表演助兴道具，六一汇演最后节目全校师生大合唱。

       　九、注意事项

       　1、全校师生积极参与本次活动，注意各项安全，各班主任组织学生做好活动的准备工作。

       　2、由年级负责人组织讨论确定表演节目，5月13日上报节目名称（包括各社团），5月20日前节目成型。

       　3、为保证节目质量，汇演前期将进行节目筛查，节目彩排时间另行通知。

       　4、活动中注意校园环境卫生、不乱扔废弃物。

        篇六2020六一节活动策划方案

       一、活动目的

       　一年一度的“六一”儿童节是学生最期盼的节日，为了丰富学生们的课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，激发学生乐于读书、热爱校园生活的情感，培养学生诚德向善的品行，度过一个有意义的“六一”儿童节。经学校研究，决定在“六一”儿童节举行“书香润善心”主题系列庆祝活动。

       　二、活动安排

       　（一）主题升旗仪式

       　活动时间：6月1日上午8：00

       　活动地点：学校操场

       　活动程序：具体由xxx主持本次升旗仪式；颁发五月份五班级奖牌、宣布班级习惯小标兵名单。

       　（二）图书换购活动

       　1.活动时间：6月1日上午8：30点—10：30点

       　2.活动地点：校园操场及甬路。

       　3.活动程序及要求：

       　（1）各班主任在活动前布置学生带需换购7成新书籍，并做好动员工作。要求学生所带购书款不得超过20元。也可随带小手工艺术品，切勿捎带食品与玩具。

       　（2）班主任把学生所带书籍分成两部分，一部分摆放本班书摊，一部分学生拿在手上去换购。分成小组，组内轮流看守和外出换购。

       　（3）各班在活动当天下午提前按指定地点摆放桌子设书摊。用卡纸做宣传牌贴在桌子前方。

       　（4）各班主任准时带领学生有序开展活动。

       　各组可灵活组织安排，确保有序富有实效即可。

       　4.相关人员安排：

       　（1）正副班主任：制作各班读书宣传牌，准备书籍，摆设书摊。

       　（2）家委会：协助正副班主任组织学生有序进行换购图书。

       　（2）德育处：安排各班书摊地点，统一协调、组织。

       　（3）团队队长统一协调、安排本组所有事宜；撰写活动报道。

       　5.安保处：现场组织安全。

       　6.办公室：拍照。

       　7.总务处：准备四个捐款箱。

       　（三）爱心捐款，看望儿童福利院孩子

       　1.上午十点左右，学生自愿捐款，有序将所捐钱款投往各组募捐箱内。各班自派2名学生做好捐款记录，汇总钱数后交xx老师。

       　2.下午3点左右，校级领导、家委会和学生代表前往儿童福利院看望孩子们。

       　（四）班级庆祝

       　1.活动时间：6月1日下午2：30——4：20

       　2.活动地点：各班内进行

       　3.活动要求：各班有秩序的组织进行庆祝活动，当校级领导转到班内时，全体起立齐唱国歌，对各班国歌演唱做一个点评。庆祝结束后各班清扫好室内外卫生。

        篇七2020六一节活动策划方案

       一、活动时间

       　x月x日-------x月x日

       　二、活动地点

       　xxxx医院

       　三、活动分析

       　六一儿童节各类商家促销如火如荼，而儿童健康也倍受关注。

       　四、活动目的

       　借六一话题，关注儿童健康；扩增大市场影响力，拉动医院的门诊量。

       　五、活动主题

       　关爱儿童成长健康

       　六、活动对象

       　全市所有3～10岁儿童

       　七、宣传策略

       　孩子是家长的掌手宝，宣传面向是家长，采用“恐吓”的手法来引起家长重视，采用“专家坐诊”来吸引家长带孩子来医院检查就诊。

       　（一）活动内容

       　1、邀请省内儿科专家坐诊

       　2、邀请国内儿童营养专家现场咨询

       　3、儿童营养评估（优惠活动）

       　（二）市场预热

       　1、《向家长一封信》具体为目前孩子智力发育、营养吸收的现状堪忧，并由此引发不良后果

       　2、媒体发放形式为社区健康宣传栏、小学幼儿园

       　3、发布时间为5月25日～5月31日

        篇八2020六一节活动策划方案

       一、活动目的

       　一年一度的六一儿童节是孩子们的盛大节日，城郊置业拟一改往年的发放钱物的简单方式，通过开展六一亲子活动，使儿童在积极地参与中体验合作与交往的快乐，感知生命的可贵，从而度过一个幸福难忘的六一儿童节，使城郊置业的员工（家长）们在参与儿童节日的庆祝活动、亲子交流中进一步感悟家庭与社交的观念，健康积极地营造家庭生活氛围，感受城郊对每一个员工及其家庭的人文关怀、城郊企业文化建设的用心与细致入微，增强员工荣誉感与凝聚力。

       　二、活动流程安排

       　1、亲子diy蛋糕现场制作（见附件xxDIY蛋糕坊六一亲子活动文本）

       　Diy蛋糕活动分两步进行：

       　第一，现场制作，总公司0-14岁适龄家庭50左右，估计可参与xx-xx个家庭左右，按照每个家庭x人配置，估计到场xx-xx人左右。现场物料准备应按以上估计数量进行准备。

       　第二，不能到场或到场因场地限制无法进行制作的，发放diy烘焙券，可持卡前往蛋糕店进行diy制作。

       　2、亲子猜谜游戏

       　改传统悬挂式谜语为ppt页面谜语，猜到的报谜语号及答案，现场颁奖。

       　3、亲子插花游戏

       　购买鲜花及相关插花用具，现场插花，评出各奖项，插花作品可以带回家。

       　要求：提前半个月发放通知，并反馈确定参加人员人数，以安排奖品及现场活动物料。

       　活动人员安排：企划部、总公司办公室、协作单位xxDIY蛋糕坊

       　具体职责：

       　现场总督导：xx

       　现场监督及服务：办公室及原意参与的公司员工

       　现场流程操作：xxDIY蛋糕坊（事先协调人员配置）

       　场外人员及车辆疏导：xxx

       　活动物料安排：现场大屏幕、相关环节ppt、儿童音乐及视频、文具小奖品、diy蛋糕店相关制作及烘焙工具。

       　座椅、矿泉水、大垃圾桶、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盘

       　三、活动场地安排

       　总公司会议室（提前一天与娜米DIY蛋糕坊共同布置好现场）

       　四、活动时间安排

       　20xx年x月x日（或x日）14：00——17：00

       　五、活动费用预算

       　蛋糕diy：xxx元左右（按x人每人x元计算）

       　小奖品：xxx-xxx元左右（按x元每份计算）

       　鲜花及相关费用：xxx元左右

       　现场布置：xxx元左右（气球、彩带等）

       　总计xxx——xxx元

        篇九2020六一节活动策划方案

       一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，经园委会研究决定在“六一”前开展以“快乐童年——我的节日我做主”为主题的幼儿素质展示活动，请按照此方案做好安排。

       　一、活动目的

       　1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的`气氛，共同分享节日的快乐。

       　2、让幼儿通过表演展现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

       　3、通过活动开展，感受到我们幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

       　二、活动时间

       　2020年5月28日下午3：00

       　三、活动地点

       　幼儿园音乐舞蹈教室

       　四、活动准备

       　1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置（音乐舞蹈室）；

       　2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排；

       　3、总务处负责活动所需物品；

       　4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案，做好活动期间的安全保卫工作；

       　5、办公室做好配合，负责摄像工作。

       　五、活动形式

       　每班出两个节目，形式任选如：舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等

       　六、具体分工

       　1、总指挥：王广成xx

       　2、安全及场地组织：xx

       　成员：各班主任及配班教师

       　3、场地布置：xx

       　4、音响：xx

       　5、摄像：xx

       　6、幼儿组织：各班班主任及配班教师

       　7、主持：xx

       　七、几点要求

       　1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全，确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。

       　2、各班要做好家长的宣传动员工作，争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合，诚邀家长届时来园观看演出（由于演出场地限制，每名幼儿只限来一位家长），演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。

       　3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐；下午1：00统一在宝宝班活动室化妆，由各班主任及配班教师负责。

       　4、各班要重视节目排练，争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。

       　八、奖项设置

       　本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。

        篇十2020六一节活动策划方案

       一、活动主题

       　“分享快乐，奉献爱心”

       　二、活动目的

       　1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

       　2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。

       　三、活动内容

       　1、六一表彰庆祝大会

       　2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。

       　四、活动时间

       　1、6月1日上午（星期五）8：30—9：30：六一表彰大会。主会场：会议室，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。

       　2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。

       　3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。

       　五、活动准备

       　1、学生准备：5月26—31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”（价格不超过十元）。每位同学带十元纸币零钞（纸币）。

       　2、学校准备

       　制作会员卡。1、2年级**，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

       　3、班级准备

       　各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。（可以安排两批学生换班营业）。

       　各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。（如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化）。

       　各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。

       　教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。

       　场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡纸。

       　4、楼道巡视员安排：巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡（记录学生文明情况）。

       　六、活动注意事项

       　1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践能力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

       　2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。

       　3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

       　七、活动评比

       　活动结束后，将评选出“人气班集体”、“营业员”。

幼儿园六一晚会的策划案

        ?儿童节是小孩子的节日，幼儿园肯定要举办活动给小孩子们娱乐的活动。下面是由我为大家整理的幼儿园儿童节活动方案范文大全（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园儿童节活动方案范文大全（精选5篇）(篇一)

        ?经过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，从而度过一个健康欢乐、幸福难忘的"六一"儿童节

        ?一、活动主题

        ?"童心向党茁壮成长"

        ?二、活动目标

        ?培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信，锻炼幼儿协调本事，增强体质。

        ?三、活动时间

        ?20_年X月X日

        ?四、活动地点

        ?幼儿园塑胶活动场地。

        ?五、参加活动对象

        ?全体幼儿

        ?六、活动准备

        ?1、音乐。

        ?2、呼啦圈40个(装饰好)

        ?3、幼儿节日礼物、奖状。

        ?七、活动过程

        ?1、布置富有节日气氛的环境，激发幼儿体验欢乐节日气氛。

        ?2、选取音乐素材，活动道具，编排幼儿体操。

        ?3、集中排练团体操，地点中五班活动室。

        ?4、参加彩排，熟悉场地，地点塑胶广场。

        ?5、参加幼儿园团体操比赛，地点塑胶广场。

        ?6、参加面向社会团体操表演，地点塑胶广场。

        ?7、请家长为幼儿准备活动所需物品。如：鞋、袜等。

        ?8、为幼儿颁发奖状及奖品。

        ?八、活动预期效果

        ?营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛，让幼儿在这个节日中感受到的都是欢乐。让20_年的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。

幼儿园儿童节活动方案范文大全（精选5篇）(篇二)

        ?一、指导思想

        ?一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观积极的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

        ?二、主题和内容

        ?活动主题：“庆祝六一，快乐成长”

        ?活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以为契机，通过开展快乐童年大家唱、知识伴我成长、挑战大名星等活动来展现我们队员的智慧和风采。

        ?三、活动安排

        ?(一)成立活动领导小组

        ?组长：黄文珠

        ?副组长：李秋芬安仕珍

        ?成员：代霞张锦秀杨海田江张运泽

        ?(二)具体安排

        ?策划：黄文珠李秋芬

        ?指挥：黄文珠

        ?场地布置：田江杨海张运泽

        ?串词：代霞

        ?主持人培训：安仕珍

        ?道具搬运：杨海田江张运泽

        ?后勤管理：田江张锦秀张运泽

        ?安全管理：黄文珠李秋芬安仕珍代霞张锦秀

        ?杨海田江张运泽

        ?(三)活动过程

        ?(四)活动注意事项

        ?各班必须要求学生统一着装，准时到场并按指定位置就座，班主任老师负责维持好本班的秩序和纪律，同时做好本班学生节目表

        ?演的准备事宜，并切实抓好活动期间本班学生的各项安全管理工作。

幼儿园儿童节活动方案范文大全（精选5篇）(篇三)

        ?活动目标：

        ?1、学习用领唱齐唱的方法演唱歌曲。

        ?2、按原歌词的格式和内容创编新歌词。

        ?3、体验与同伴合作歌唱的乐趣。

        ?活动准备：

        ?1、对农场(村)的动物及叫声有一定的认知经验(经验)

        ?2、幼儿已学过歌曲《小猪睡觉》(经验)。

        ?3、农场背景图一张，以及小鸡、小鸭、小猪等小动物的实物，和节奏卡两张。

        ?活动过程：

        ?一、复习歌表演《小猪睡觉》

        ?1、 幼儿复习歌表演《小猪睡觉》。提问：小猪住在那里?(引出歌词：小猪在农场里，同时出示农场背景图，以及小猪)

        ?2、 教师引导幼儿说出小猪的叫声：噜噜。

        ?二、学唱新歌。

        ?(1)幼儿学唱小猪的叫声。(出示节奏卡)

        ?1、小猪吃饱了就睡，睡着了还要打呼噜，问：打呼噜时的叫声应该怎么样?引出节奏卡(_○_○)，让幼儿学念其中的歌词：噜噜。

        ?2、用同样的.方法引出小猪找食吃时的叫声，同时出示节奏卡(___—)，幼儿学念噜噜噜。

        ?3、幼儿跟随教师学说其中的歌词，注意掌握休止节奏。

        ?(2)通过领唱齐唱等方式幼儿完整学唱歌曲。

        ?1、幼儿边看图，边听教师完整范唱歌曲。

        ?2、用领唱齐唱方法幼儿学唱歌曲，并模仿相应的动作。

        ?3、引出歌曲名称《在农场里》，同时出示“在农场里”四个字宝宝。

        ?三、创编新歌词。

        ?1、幼儿迁移经验，说出在农场的其他动物及其叫声，并编进歌曲里唱一唱。

        ?2、请个别幼儿将自己编的歌词唱出来，大家跟着学唱。

        ?3、用新编的歌词进行领唱、齐唱。

        ?四、结束谈话。

        ?表扬幼儿能积极动脑，并给创编歌曲的幼儿将一朵小红花，鼓励幼儿回家把歌曲编给爸爸妈妈听。

幼儿园儿童节活动方案范文大全（精选5篇）(篇四)

        ?为了迎接新年的到来，让孩子们在亲子游戏中体验与父母一起游戏的快乐。我园将在年末举行“迎新年亲子游戏活动”，现将活动方案拟定如下：

        ?一、活动目的：

        ?乐意与父母一起游戏，敢于与他人一起竞赛，体验成功的感受。在游戏活动中增加家庭亲子关系的和睦，感受迎接新年的快乐。

        ?二、活动时间：

        ?12月31日下午

        ?三、活动地点：

        ?幼儿园户外场地

        ?四、活动内容：

        ?活动一：揪尾巴

        ?准备：尾巴8条。

        ?玩法：孩子的腰后别着尾巴，家长背着孩子，互相揪对方的尾巴，同时保证自己的尾巴不被揪掉，规定时间内手里尾巴最多的家庭胜出。

        ?活动二：过小河

        ?准备：纸板24块。

        ?玩法：家长和孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长和孩子的脚不能接触地面，先过小河的为胜。

        ?活动三：运西瓜

        ?准备：西瓜球8个，棍子16个，8个纸箱，饮料瓶8个。

        ?玩法：家长和幼儿在指定的位置站好，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹好西瓜球绕过饮料瓶然后沿路返回，水嘴快回来的那组获胜。

        ?活动四：大西瓜、小西瓜

        ?玩法：家长和孩子面对面站立，家长说：“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手势，家长说：“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手势，错者淘汰。最后未被淘汰者获胜。

        ?活动五：我的宝宝在哪里

        ?准备：布带若干

        ?玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。

        ?要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。

幼儿园儿童节活动方案范文大全（精选5篇）(篇五)

        ?活动目的

        ?为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在20__年母亲节(5月13日)来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动，旨在经过此次活动，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得在自我的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。

        ?活动主题：

        ?感恩母亲，欢乐亲情。

        ?活动时间：

        ?5月13日午时

        ?活动地点：

        ?大四班教室

        ?活动资料：

        ?一、全体幼儿一齐对妈妈说一句祝福的话：妈妈您辛苦了，我永远爱您。

        ?二、亲子游戏：“妈妈，放心跟我走”

        ?游戏规则：起点妈妈蒙上自我的眼睛跟自我的宝宝一齐准备游戏。听到“开始”指令后，宝宝搀扶着自我的妈妈走向终点，游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，继续向前。到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束游戏。

        ?教师总结：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一齐应对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一齐走过。

        ?三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上仅有妈妈好》、《我的好妈妈》妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。

        ?四、活动延伸：

        ?1、“以妈妈的一天”为主题，让幼儿观察妈妈一天的活动，来园后分享给教师和同学。

        ?2、记住妈妈的名字和生日。

        ?活动结束：祝所有的妈妈，母亲节欢乐。

        ?

活动策划方案

        幼儿园六一晚会的策划案(精选5篇)

        通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，那么幼儿园六一晚会的策划案怎么写?这里给大家分享一些关于幼儿园六一晚会的策划案，希望能帮到各位。

        幼儿园六一晚会的策划案篇1

        一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升，对下学期的生源招生及品牌宣传都能起到推动性的作用。

        一、活动目标：

        1.节目的内容适合孩子们的年龄特点，从每个孩子的兴趣出发，贴近孩子们的生活，充满童真童趣。

        2.让每个孩子都有上台展示风采的机会，都有精彩的表现，尽情地和自己的小伙伴、家长及老师同台表演，增强自信，充分体验合作交往的快乐，度过一个欢乐而难忘的节日。

        3.通过家园共同为孩子营造幸福快乐的“六一”节气氛，参与丰富精彩的节目演出，让家长进一步学习先进的教育的理念，同时向家长和社会展示我园教育教学工作的成果，展现____镇中心幼儿园的良好精神面貌。

        二、活动安排：

        1、活动主题：“我成长我快乐”

        2、活动时间：20____年5月30日(周五)上午8：30

        3、活动地点：____镇中心幼儿园镇教委四楼会议室

        4、参与人员：各单位相关领导;镇中心幼儿园、家长代表、全体师幼。

        三、活动内容：

        1、庆六一文艺汇演(共15个节目)

        2、以《精彩背后的努力》为主题的“六一”节目花絮

        四、活动流程：

        1、园长讲话

        2、幼儿文艺汇演(90分钟)

        3、观看节目花絮(10分钟)

        4.物品归位、卫生清理

        5、教师带领幼儿各自回班发放六一节日礼物

        五、活动分工：

        1、活动方案策划：

        2、来宾邀请：

        3、邀请家长温馨提示编辑：____(在活动一周之前张贴于各班)

        4、家长签到表及家长签到工作：各班班长

        5、音响、摄像：庆典公司、____(幼儿演出音乐、节目开场、结束音乐、主持人出场音乐、领导讲话音乐等)

        6、幼儿安全工作：家委会成员及全体教师

        7、主持人：教师2人(____)，幼儿4人(____)。

        8、幼儿礼物的准备工作：____

        9、活动舞台的搭建、场地的划分：____

        10、安全保卫工作：____负责幼儿保健工作;____负责活动中的安全工作

        六、具体安排：

        活动注意事项：

        1.各班教师和家委会成员维持好各班纪律，保证孩子的安全。活动结束评定颁发“精神文明奖”获得班级。

        2.各班保持好自己卫生区的卫生，不得随意乱扔垃圾，活动结束把垃圾带走。活动结束评定“卫生表现奖”获得班级。

        3.活动开始之前教师提醒孩子上厕所，活动中家长和孩子不得随意走动，电话调成静音，不得大声喧哗，打电话等。有事处理静静地从后门出入，不得影响活动进行。活动结束评定“秩序奖”获得班级。

        幼儿园六一晚会的策划案篇2

        活动目标

        1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

        2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。

        3、向家长、社会展示的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

        活动主题和宣传口号

        1、活动主题：“挑战自我展风采，快乐童年过六一”

        2、宣传口号：“展风采，庆六一、我运动、我健康、我快乐”

        活动准备

        1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)，张贴相关宣传标语

        2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备

        3、由准备活动奖品和礼品。

        4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。

        5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案。

        活动倡议

        1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

        2、时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:00——11:30进行活动。

        3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。

        4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

        5、地点：各班教室、大操场。

        活动内容

        活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。

        1、入场8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)。

        2、园长讲话和各代表发言8：00—8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。

        3、评选优秀家长，发放荣誉证书。

        活动二：幼儿早操活动展示。

        (1)目的：通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系，培养幼儿环保意识、创新意识，从而达到我运动、我健康的乐观心态。

        (2)要求：每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示，展现幼儿的自我风采。

        1)小班徒手操、模仿操表演。

        2)大班、中班绳操、徒手操表演。

        3)时间：5月31日上午8:30分—9:10。

        活动三：“快乐童年过六一，亲子趣味运动会”

        (1)活动目的：通过设计一些新奇有趣的小游戏，培养幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。

        (2)活动要求：要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。

        (3)游戏内容：各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参与，家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械，注意安全。

        (4)活动形式：面向全体幼儿，在大操场进行。

        (5)活动时间：5月31日上午9：10—10：20。各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。

        游戏名称：青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动，游戏规则另行制定。

        1、托班、小班亲子活动：

        (1)游戏名称：《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成，A、B两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在A地垫上，然后换到B地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者为胜。

        (2)游戏名称：我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。

        2、中班亲子活动：

        (1)《二人三足》材料准备：4至8根带子。游戏玩法：孩子拿着带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处)，把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧)，此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。

        (2)《运球走》材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。

        3、大班亲子活动：

        (1)全家总动员：

        准备：气球若干

        比赛规则：孩子手拿气球，站在起点做准备，听到口令后，立即向前跑，把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子)，把气球放到父母的背上，父母使劲把气球气球夹破，在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。

        (2)揪尾巴

        准备：纸尾巴若干条。

        方法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。

        规则：游戏中尾巴不能用手死死地抓住，只能别在孩子的裤腰上。

        活动四：“展风采庆六一大型画展。

        目的：通过绘画展示活动，让孩子体验成功的乐趣，提高审美观;让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的生活。

        参加人员：全体幼儿、家长及教师。

        时间：5月31日10:20---10:40。

        地点：在的操场、走廊、门厅。

        活动内容：《畅想未来》《保护我们的家园》《快乐的》。

        活动办法：以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组，分别由各班老师带队，进行游园参观画展，老师现场讲解作品内容。

        活动要求：作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。

        活动五：幼儿美食分享活动。

        活动时间：5月31日上午10:40——11：10

        (1)目的：通过此项活动，培养幼儿之间的感情，分享节日的快乐。

        (2)活动形式：每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(准备各种甜点、豆浆等)在与其他幼儿分享。

        (3)要求：各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾，注意卫生和安全。

        六一”是孩子们的快乐节日，也是面向社会和家长进行自我宣传、自我展示，扩大影响，提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日，认真准备，组织好各项活动，争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。

        幼儿园六一晚会的策划案篇3

        六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子。为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏，充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日;使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐，我园开展丰富多彩的活动，通过每班准备的节目汇总以举行文艺汇演的形式进行表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信心，让家长开心，让社会放心。为了使庆祝活动顺利进行，特制定活动方案如下。

        活动目标

        1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围，本着人人参与，个个同乐为宗旨。

        2、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，培养孩子表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

        3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

        活动主题和宣传口号

        1、活动主题：“快乐童年、放飞梦想”

        2、活动口号：自信、健康、文明、快乐

        活动提前准备

        1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

        (1)舞台设计：《庆六一文艺汇演》“快乐童年、放飞梦想”主题背景图，要求活泼、优雅文明、突出节日的气氛;

        (2)场景布置：挂彩旗、彩带、气球等;

        (3)节目编排：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。

        (4)节目单设计：用红色广告纸精心设计，体现清雅的风格和精致服务的理念，确保表演前每班3-5份节目单;

        (5)幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。

        (6)活动前，全园安排一到两次次彩排。(时间：提前3天)

        (7)家长邀约：各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。每个家庭，要求至少1名家长参加活动，是爸爸妈妈都能来园参加，各班并安排两名安全值日志愿者。

        (8)主持人：主持人应着大方得体的服装，让观众及时了解节目内容，主持风格不做作扭捏，应体现本园健康向上的风貌;

        (9)节目串联词的编写：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

        (10)购买化妆品：每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿化好妆，为节目的顺利进行做好准备;

        (11)撰写“快乐童年、放飞梦想”六一活动策划书：认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。

        2、以班级为单位做好参加活动的准备工作：

        (1)各班排练节目

        (2)各班教师和幼儿提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

        (3)在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;

        (4)各班推荐小主持人(一名男孩、一名女孩)，并进行评选;

        (5)每班至少两名家长辅助幼儿园做好安全、后勤工作;

        3、安全工作：

        (1)为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前等待)以及去表演时幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。

        (2)保证节目有序的进行;

        (3)安排门卫人员在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

        幼儿园六一晚会的策划案篇4

        活动目标：

        1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。

        2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。

        3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。

        活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。

        活动内容：

        一、幼儿表演

        二、互动亲子游戏

        活动过程：

        一、幼儿表演：

        1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友)

        2、歌舞：《我是一条小青龙》(全班幼儿)

        3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿

        4、舞蹈：《健康歌》全班幼儿

        5、舞蹈：《两只老虎》全班幼儿

        6、舞蹈：《拉拉勾》(幼儿和家长

        7、互动律动：《找朋友》(幼儿和家长)

        二、亲子游戏：

        方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。

        1、游戏名称：《亲子二人行》

        准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好

        玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。

        2、游戏名称：《毛毛虫》(分四组：)

        准备：家长与幼儿一起脱下鞋子

        玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

        3、游戏名称：《袋鼠跳》(分四组)

        准备：已用过的米袋

        玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。

        4、游戏名称：《小车快跑》(分四组)

        准备：大纸箱若干。

        玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。

        5、游戏名称：《传递游戏》(分四组)

        准备：纸板若干

        玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

        6、游戏名称：《骑大马》

        玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。

        7、《好运等你来》(全部家庭)

        准备：气球若干，小礼品。

        玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。

        幼儿园六一晚会的策划案篇5

        活动主题：我的节日，我快乐

        指导思想：以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生的才华。根据学校安排，制定“庆祝六一”活动方案。

        活动内容：

        一、优秀辅导员评选活动。

        主要内容：全校各中队辅导员推荐德才兼备、中队管理能力强、深受队员好评的优秀辅导员参与学校评选。具体评选活动另见。评选时间：5月8日-5月26日

        二、优秀少先队集体、个人评选活动。

        具体评选活动另见。评选时间：5月8日-5月26日

        三、“我的节日我快乐”20____年庆六一表彰活动。

        时间：20____年6月1日

        四、举办“精彩20____”系列比赛

        主要内容：充分展示御小师生风采，充分展现御小“合作共享，和谐进取，追求卓越”的团队精神。

        具体安排：

        七彩乐园

        中队文化建设

        让教室成为温馨乐园。

        让队员展示健康﹑快乐﹑积极向上的精神风貌。

        让中队营造平等﹑民主合作的良好氛围。

        让师生展现尊重﹑和谐幸福。

        5月8——5月25日

        1“七彩乐园温馨家园”

        2阳光少年5至10名

        采用学生参评，教师互评，学校总评(学生代表25名，教师代表15名)

        精彩瞬间

        探究录制动态

        浓缩探究课题精髓(5至10分钟)

        捕捉记录探究精彩瞬间，体现合作探究理念。(片头简要交代课题名称，指导老师，中队情况)

        5月10日——5月24日

        1“精彩瞬间”

        2“感人瞬间”

        3指导老师(3至6名)

        学校行政10名

        多彩收获

        呈现探究资料

        中队探究园地——探究各小组简述，探究评价等张扬学生个性。

        中队探究板报——探究体验。

        移动KT板——探究成果。

        网上探究小组(感动御小十个团队)

        5月8日——5月28日

        探究园地板报探究小组

        1“精诚合作团队”(年级组一个)

        2“优秀合作团队”(年级组一个)

        3教师合作搭档1至3队。

        采用学生参评，教师互评，学校总评(学生代表25名，教师代表15名)

        五、举行“红领巾我为你自豪”入队仪式

        使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

        六、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

六一活动策划方案幼儿园7篇

       　为了确保事情或工作能无误进行，通常会被要求事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是我精心整理的活动策划方案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动策划方案 篇1

       　一、活动主题：卡通陪你过六一

       　二、活动原则： 快乐为主，比赛为辅

       　三、活动背景：在一个少青年、少年，多儿童、中年妇女、壮年、工人的地区，想要更好的吸引当地的人群，尽可能少的使用当代社会潮流的活动，更多的利用儿童们爱玩游戏的童心、妇女们爱参与热闹的心理，带动起它们的兴趣。

       　四、活动目的：通过本次小型亲子的游戏活动，让当地的儿童感受到六一儿童节的快乐，促进亲子间的沟通交流，培养而儿童参加活动的兴趣、勇气，培养儿童的动手能力、提高儿童们的洞察力，增长他们的知识面，并借参加此活动拉上父母亲人前来参与此活动，丰富家庭的业余生活让更多的家庭知道香港街，提高当地香港街的知名度。 五、活动时间、地点、对象：

       　时间：xx年06月01日下午14点30分（星期日）

       　地点：广州花都区狮岭镇香港街

       　对象：当地家庭

       　五、活动前期的准备工作：

       　编辑、制作工作：

       　1、海报的设计与制作，卡通头套卡皮的制作（需要答应卡纸、胶水）

       　2、抽奖箱的制作（2个），需红纸包装（需红纸购买，大头笔），其中一个箱子是儿童的奖品，另一个箱子是家长们的奖品

       　3、活动当天有专门工作人员负责拍照，活动过后的总结报道，及其出现的问题。 宣传工作：

       　1、传单的派发（派发给附近的儿童，并与其说明6/1的活动，和父母前行来参与，有很多关于奖品）

       　2、当地黏贴海报（3张）

       　3、宣传车当天早上的宣传工作（2台）

       　采购工作：

       　游戏所需的道具包括： 蜡烛、玻璃球、卡通头套卡片的制作、气球+打气筒、煮熟的鹌鹑蛋、

       　活动的所有奖品包括：

       　儿童礼品：小娃娃、大娃娃（进行网购）、水彩笔、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、 日用品礼品：一打纸巾、洗衣粉、洗洁精、毛巾、牙膏、牙刷、

       　租赁工作：

       　1、音响租借

       　2、主持人一名，需要着装可爱吸引儿童，逗乐儿童，环节现场气氛

       　3、卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念,气球、糖果派发

       　4、一名歌手（两首经典儿童歌曲演唱）例：爸爸去哪儿、喜羊羊与灰太狼、哆啦a梦、小毛驴、

       　超人迪加、葫芦娃、虫儿飞、 技术工作：

       　现场的音响、调音工作、

       　五、具体活动方案：

       　活动流程：

       　(一)、活动开始前播放《爸爸去哪儿》歌曲

       　（二）、宣布活动开始（记得说明并用手指出背景海报的主题）

       　(三)、领导讲话、致辞，并抽取一个活动开始时的奖品（日用品，找成年人和小孩抽取）。

       　（四）、游戏进行到一定时间主持人可进行抽奖活动，随便找现场观众小朋友，以及家长

       　（五）、此次请到的卡通表演人物需在活动期间不断在活动现场与小朋友活动招手、互动、时不时赠送气球、糖果等零食，并偶尔赠送家长牙膏、牙刷、毛巾类小奖品

       　(六)、此次活动请一个歌手，唱两首儿童歌曲例：爸爸去哪儿、喜羊羊与灰太狼、哆啦a梦、小

       　毛驴、超人迪加、葫芦娃、虫儿飞

       　（七）主持人讲注意事项。

       　(1)、请您在活动中看好您的小孩，以免受到伤害。

       　(2)、请在活动过程中遵守我们的活动规则。

       　(3)、在活动中千万不要拥挤。

       　(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的许多礼品哦!大家要拉上爸爸妈妈一起来参与哦！

       　(五)、主持人开始介绍亲子活动项目。

       　活动一：

       　1、游戏名称:猜谜语

       　2、游戏准备：题目和答案

       　3、参加人员：儿童、或者父母领着儿童

       　4、游戏玩法：本游戏采用现在举手方式答题，回答出主持人提出的问题可获得小礼品一份。 活动二：

       　1、游戏名称：吹蜡烛游戏（必须家长在旁陪同）

       　2、游戏准备：桌子、蜡烛、打火机、手机计时

       　3、参加人员：儿童、父母亲

       　4、游戏玩法：此活动前工作人员必须准备摆放好道具，采取3组进行比赛，每组10根蜡烛，最快的一组获得娃娃一个+2个棒棒糖+2个果冻、第二组获得一盒水彩笔+2个棒棒糖、最后一名获得一个玩具+2个糖果+2个果冻

       　活动三：

       　1、游戏名称：你是谁

       　2、游戏准备：/

       　3、参加人员：儿童

       　4、游戏玩法：玩一次游戏需要三个小朋友上台，由主持人说出一种动物，小朋友听后用肢体动作形容出来此动作，例如：猴子、毛、鸡、等

       　活动四：亲子游戏

       　1、游戏名称：我来为你们吃

       　2、游戏准备：煮熟的鹌鹑蛋（30个）、一次性碗（5个）或者一次性袋子、3张桌子，工作人员手持手机计时

       　3、参加人员：儿童、爸爸或妈妈

       　4、游戏玩法：游戏一开始，孩子开始剥鹌鹑蛋，拨好喂给父母吃，限定时间一分钟，主持人喊停止，儿童需停止游戏，游戏停止工作人员数其每组剩的鹌鹑蛋个数，最少的为赢者，第一名（家长获得一袋洗衣粉，小孩获得一个小娃娃和一包零食和糖果少许）、第二名（家长获得洗洁精一瓶，小孩获得零食一包、糖果少许）、第三名（家长获得抽纸巾一包，小孩获得糖果少许）

       　活动五：

       　1、游戏名称：正话反说

       　2、游戏准备：无

       　3、参加人员：儿童

       　4、游戏玩法：一次游戏5个小孩，参加的小朋友在主持人说举右手，小朋友必须举相反方向的手，或者头转向相反方向，反应慢者先淘汰知道选出最后赢家，第一名（小娃娃和零食糖果），其余几名都是获得糖果

       　活动六:

       　1、游戏名称:抢凳子

       　2、游戏准备：7张凳子

       　3、参加人员：儿童

       　4、游戏玩法：工作人员在游戏开始前准备好7张凳子围着，8个人参与活动，主持人宣布开始，工作人员开始放音响，音乐一停止，儿童就开始坐，参与者都有糖果，前三名获得小娃娃、水彩笔、果冻零食等

       　活动七：

       　1、游戏名称:自拍表情

       　2、游戏准备：无

       　3、参加人员：儿童

       　4、游戏玩法：活动3名儿童参与游戏，主持人说什么心情，小朋友需做出相应自拍表情，最终选出表情最丰富者获得第一名，其余两名获得零食、糖果等，第一名获得玩具、糖果、等零食

       　活动八：亲子活动

       　1、游戏名称:踩气球

       　2、游戏准备：打好的气球50个

       　3、参加人员：儿童

       　4、游戏玩法：3对组合，家长站一边，小孩相对站一边，（3米远），主持人说游戏开始，小朋友就把气球运到对面的家长处让家长踩爆，再沿路返回继续，时间限定为一分钟，踩爆气球个数最多的为胜利者，第一名（家长获得洗衣粉一袋，小孩获得文具+零食一袋+糖果少许）、第二名（家长获得牙膏、牙刷各一条，小孩获得零食+糖果少许）、第三名（家长获得毛巾一条，小孩获得糖果少许）

       　活动九：

       　1、游戏名称:萝卜蹲

       　2、游戏准备：卡通头套，需工作人员制作，把卡通人物头像打印出来，再剪下，用卡纸剪个头套，卡通例：喜羊羊、灰太狼、蜡笔小新、哆啦a梦、猫和老鼠、

       　3、参加人员：儿童

       　4、游戏玩法：5名参赛选手，叫到谁蹲谁就蹲，反应慢者为输。参与者都将获得糖果少许作为奖励。前三名将获得：文具+零食一袋+糖果少许、本子+零食+糖果少许、零食+糖果少许

       　活动十：

       　游戏名称:夹玻璃球（此游戏可玩两次）

活动策划方案 篇2

一、活动目标：

       　1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;

       　2、鼓励儿童自己动手，做礼物送给老人，提高动手能力;

       　3、培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

二、活动准备：

       　1、布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围;

       　2、音乐：《男人当自强》;

       　3、画画班幼儿准备一份精美的卡片送给老人;

       　4、邀请真功夫为9月份10月份生日的孩子庆祝生日，并为孩子准备生日蛋糕和礼物;

三、活动过程：

       　1、介绍重阳节的来历及意：

       　小朋友，你们知道重阳节吗？重阳节在哪一天？重阳节有什么特殊的含义吗(登高辟邪，祈福免祸)。你知道重阳节有什么新的意义(尊敬老人),对，在xxxx年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老，敬老，爱老，助老的老年人的节日。在重阳节即将来临之际，让我们一起大声对我们的爷爷奶奶说：节日快乐！

       　2、欣赏奶奶舞蹈《独一无二》。

       　3、请为奶奶捶捶背。

       　(1)童谣。

       　小板凳，你莫歪。

       　小板凳，你莫歪，我扶奶奶坐下来。

       　我为奶奶捶捶背，奶奶夸我好乖乖

       　4、请奶奶一起为生日的孩子庆祝生日;

       　5、请奶奶和我们一起学学功夫操;

       　6、请画画班的孩子为奶奶送上一份精美的礼物，并留影合念。

活动策划方案 篇3

       　一、活动时间：20xx年8月24日

       　二、地 点：某教育机构多媒体教室

       　三、活动目的：XX课程9月开课前的一次集中宣传。通过举办全外教教学演示，吸引英语学习者来免费体验，而在活动现场，由课程顾问向大家介绍出国英语学习方面的有关信息，达到宣传出国英语课程招生的目的'，同时促成当场缴纳订金或签约。

       　四、活动方式：室内教学演示+课程介绍。

       　五、赠送礼品、优惠内容：礼品可为学生较为感兴趣的，到场人员获赠礼品;优惠可为交订金获赠优惠券，当学费全部交完后，持优惠券到学校指定部门换取同等金额的现金。

       　六、人员邀请方式：分为校内学员介绍、学校宣传渠道邀请。

       　七、活动预计结果：现场咨询人员20人，缴纳订金3人。

       　八、本次活动预算：根据宣传方式、礼品及优惠情况而定。

活动策划方案 篇4

一、策划主题：

       　社区喜迎20xx中秋

二、活动内容：

       　1、活动主题：欢度中秋，浓情中秋

       　2、活动目的：让全体业主都感受到节日的浓厚氛围

       　3、活动时间：20xx.9.x晚上(7点30分到9点30分)

       　4、活动地点：小区的中心广场

       　5、参与对象：全体业主

三、环境的布置：

       　场地布置饰品有横幅、灯笼、气球和丝带。

四、宣传形式：

       　1)海报的方式宣传;

       　2)流密集处以传单方式宣传。

五、节目内容：

       　1)猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品;

       　2)你信任我吗?一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方，前面的人站在约50CM高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料：软垫、凳子、桌子;

       　3)我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品;

       　4)交际舞：在广场上放一段华尔兹音乐，让在场的师生自由组合，跳舞放松心情;

       　5)赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边聊天吃月饼;聚会开始之前，给在场的业主分发荧光棒和小灯笼，一切准备完毕，聚会仪式开始：

       　1)领导致词并宣布晚会开始7点30分

       　2)猜灯谜、你信任我吗?7点45分-8点15分

       　3)我爱记歌词8点20分-8点50分

       　4)交际舞8点55分-9点05分

       　5)赏月吃月饼9点05-9点30分

六、活动经费：

       　宣传费：100元(横幅、传单、海报)

       　奖品费：200元

       　其他杂费：100元(丝带、灯笼、气球等)

       　总金额：400

七、活动结束：

       　祝全体业主中秋佳节快乐，月圆人圆事事团圆。人顺心顺事事都顺。祝全家幸福、和气满堂、合家欢乐!

活动策划方案 篇5

       　活动目的：为宏扬奥运精神，推动石家庄“全民健身”活动的进一步深入，体现三利国际所倡导的健康、活力、时尚的理念，特举办此活动。

       　活动主题：健康活力时尚

       　活动时间：20xx年9月19日

       　主办单位：石家庄市总工会

       　省商业联合会

       　承办单位：北国商城

       　联办单位：燕赵都市报

       　河北青年报

       　消费时尚

       　参赛组别：1、男子组：参赛人数300人

       　2、女子组：参赛人数200人

       　报名时间：截止日期为20xx年9月10日

       　报名地点：北国商城总服务台

       　参赛对象:凡石家庄市身体健康、热爱自行车运动、年龄18~35岁的青年均可报名（报名时请携带有效证件）

       　比赛器械：参赛自行车自备，型号为26型普通脚踏车（山地车、跑车、变速车禁用）

       　服饰要求：参赛选手统一着由北国商城提供的T恤及运动帽。

       　奖项设置：一等奖：1名现金1000元

       　二等奖：10名现金500元

       　三等奖：30名现金100元

       　优秀奖：50名奖北国商城店庆礼品一份

       　媒体宣传：在审批手续完成后，由燕赵都市报、河北青年报、消费时尚做前期告知性宣传。

       　大赛组委会下设：

       　1、总指挥1名

       　副总指挥3名

       　工作职责：负责大赛整体活动的协调与监督。

       　2、外联组

       　工作职责：负责大赛审批手续的办理、市领导的邀请等外部联络工作。

       　3、宣传组：

       　工作职责：负责大赛前期后期的媒体宣传、赛道路牌宣传、稿件的撰写及各种仪式的氛围营造等工作。

       　4、裁判组：

       　工作职责：负责发令、计时、监督、检查等工作。版权所有

       　5、安全组：

       　工作职责：负责赛事当日的秩序维护及安全保卫等工作。

       　6、竞赛组：

       　工作职责：负责前期的报名工作、来访接待、参赛服饰及用具的发放、比赛结果的统计、沿途工作人员的安排等竞赛事宜。

       　7、机动组：

       　工作职责：负责各项临时调整性工作。

       　比赛议程：

       　出发仪式

       　时间：20xx年9月19日早8：30

       　地点：北国商城广场

       　8：00参赛选手到场着装，配带号码

       　锣鼓队到场并开始演奏

       　8：30主持人宣布出发仪式正式开始。

       　政府领导讲话

       　8：35主办单位领导讲话

       　8：40承办单位领导讲话

       　8：45联办单位代表讲话

       　8：50参赛选手代表发言

       　8：55裁判代表宣读比赛规则

       　9：00鸣枪启赛

       　颁奖仪式：

       　时间：20xx年9月19日10：30

       　地点：赛程终点版权所有

       　比赛有关事项：1、男子组出发10分钟后，女子组启赛

       　2、各组安排两名行裁判

       　3、参赛选手前方设巡警摩托开道，后方安排救护车急救

       　4、比赛路段沿途设工作人员值勤

活动策划方案 篇6

       　(一)狂欢实惠多

       　饭店把二楼的包厢和娱乐综合楼结合在一起，举办盛大的圣诞狂欢晚会。圣诞节当天的大厅，除了慈祥的圣诞老人外还有美丽的圣诞**，并伴有悠扬的圣诞歌声。快来吧!化一个最酷的妆，带上你的至爱，今晚最炫的就是你啦。

       　作为全市最具震撼力的酒店——柳州饭店，将是你“圣诞狂欢”的最佳选择。

       　(二)电台软文

       　45秒钟广播

       　男：圣诞节的钟声就要敲响了

       　女：圣诞节的活动也要开始了

       　男：今年的圣诞节该去哪过呢

       　女：当然是饭店了。

       　男：为什么要去饭店呀?

       　女：从24日——26日，饭店推出了一系列的圣诞节狂欢活动。其中有“平安夜”、“圣诞夜”、“狂欢夜”三大主题活动，客房部开设了“平安祝福套房”，餐饮部增加了情侣套餐和家庭套餐，娱乐部举行KTV狂欢晚会，如此盛大的活动怎么能错过呢?

       　男：真的?那我们圣诞节就相约在柳州饭店吧?

       　女：好啊!不见不散啊!

       　男：不见不散!

       　(三)海报和横幅

       　1、冬季生活的恋歌，饭店传送圣诞祝福。

       　2、饭店圣诞活动多三大主题让你狂欢

       　3、200元的情侣套餐250元的家庭套餐

庆六一活动计划方案范文

       

        六一活动策划方案幼儿园1

        一、活动目的

        通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节；使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识，进一步感悟幼儿教育的观念，从而使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示“六一”活动，进一步塑造本园的社会形象。

        二、活动准备

        1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动，确保节目人数参与率要达到90%，由各班班主任负责。

        2、4月中下旬确定节目

        大一班4个节目、大二班4个节目、

        中一班4个节目、中二班3个节目、

        小班3个节目

        3、5月中上旬以班为单为进行节目排练，各班教师负责。

        4、5月中上旬对主持人培训，由曾广容老师负责。

        5、5月下旬对各班节目进行彩排，由曾广容老师负责。

        6、5月下旬道具、服装到位，由各班教师负责。

        7、5月26日将家长邀请函、节目单发放给家长。

        8、5月31日舞台布置，由康艳春老师负责。

        三、文艺汇演流程

        1、介绍来宾

        2、鸣炮宣布活动开始

        3、领导讲话

        4、园长致辞

        5、家长代表讲话

        6、观看幼儿文艺表演

        7、文艺汇演结束

        8、清查学生人数，带回教室，与家长交流，交流完后上课。

        四、活动地点：蓬塘中心幼儿园运动场

        五、活动时间：

        20xx年6月1日上午9时至11时

        六、主办单位：

        蓬塘中心幼儿园

        七、组织编排：

        郭秀兰、谭泽玉、曾广容、刘超、杨芳

        八、监制：

        刘生华

        九、协助：

        邬芝芝、陈佳丽

        十、后勤：

        康艳春、刘志英、谷月花

        十一、安全：

        制定安全预案

        六一活动策划方案幼儿园2

        "六一"儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节目，我园以"贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神"为指针，以"礼仪教育"为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。

        一、活动目标

        通过开展庆祝"六一"活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。使家长在参观与参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长，社会展示幼儿的"六一"活动，进一步塑造本园的良好形象及口碑。

        二、活动主题及 口号

        主题：庆缤纷"六一"展幼儿风采享成长快乐。

        口号："我能行、我努力、我真棒！"

        三、活动安排

        1、活动时间：x月x日验收幼儿园节目单；初次检查各班节目排练情况；二次检查各班节目成效；三次检查各班节目成效；进行初次节目彩排；进行二次节目彩排（注：正式演出时间暂定x月x日）。

        2、活动地点：幼儿园操场。

        3、参与人员：全园幼儿、家长、教师、各单位领导。

        4、总策划：_x。

        5、安全工作：各班主任。

        6、主持人：教师主持、幼儿主持

        四、活动流程

        1、园长及领导代表讲话。

        2、幼儿文艺汇演。

        五、活动准备

        1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。

        2、以班为单位作好参加活动的准备。三次节目验查期间检查服装，道具是否准备齐全。各班调动幼儿家长的积极性，诚邀家长参与文艺演出。

        3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

        4、利用板报向每个幼儿家长发出倡仪书，引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

        六、活动方案及具体时间安排

        （一）、庆祝大会

        1、入场（各领导、家长、指定位置坐好，主持人开场白）。

        2、园长讲话和领导讲话。

        （二）、幼儿文艺汇演

        本次"六一"儿童节活动以"幼儿文体节目表演"、"特色才艺展示"、"珠心算展示"等多种形式组成。

        （1）目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快的节日体验，培养幼儿大胆表达及表现的能力。

        （2）要求：选材符合幼儿水平的体裁，表演活泼大方，服装符合节日内容，时长控制在3分钟左右。

        六一活动 策划方案 幼儿园3

        一、活动内容

        六一活动。

        二、活动意图

        “六一”儿童节，这是一个充满希望的日子，是一个孩子们欢笑鼓舞的日子，在这个阳光灿烂的六月，为了让孩子、家长和老师共同度过一个快乐而又有意义的节日，因此我班开展了本次亲子游园活动，为孩子们送上丰盛的节日大餐，让快乐的亲子游园活动为他们的童年留下美好而难忘的记忆。

        三、活动过程

        1、节日前准备活动，排练节目，做好家长工作。

        2、开场，组织节目表演：

        ⑴大合唱：庆祝六一。

        ⑵歌表演：蚂蚁搬豆。

        ⑶歌曲：小小的船。

        3、颁奖：“创意点亮生活”亲子科普制作活动优胜奖、绘本制作创意奖等。

        4、亲子游戏：室外游戏——腾云驾雾。

        5、美食分享：提供一些小点心和食品，孩子与大人共同分享，感受甜蜜。

        6、室内游戏：

        ⑴游戏一：喂花生。

        ⑵游戏二：听音乐抢椅子。

        ⑶游戏三：我给爸爸妈妈穿衣服。

        六一活动策划方案幼儿园4

        本次策划旨在通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动，使幼儿在积极的参与中体验运动、文明、合作、参与的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，使孩子真正成为节日的主人。

        一、活动主题和活动宣传口号

        1、活动主题：健康、文明、合作、参与。

        2、宣传口号：健康的身体是快乐的源泉；文明的举止是合作交往的基本；动手参与是锻炼自我的表现。

        二、活动准备

        1、布置具有欢乐氛围的环境（班级环境及全园环境），张贴宣传标语。

        2、召开家长委员会，向每一位家长发放庆六一“致家长一封信”，取得家长的支持和参与。

        3、以班级为单位做好活动准备，写出具体的各项活动方案：体操展示及趣味运动会安排；排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌；各班举行以培养幼儿动手能力的半日活动；幼儿绘画、手工作品展。

        三、活动内容与活动安排

        （一）、体操展示及“我运动、我健康、我快乐”趣味运动会

        “保护幼儿生命和促进幼儿的健康”是幼儿园的首要任务，基于这一理念，以各年龄班为单位，开展体操展示和趣味运动会，体现健康、快乐、合作的精神。通过这样的活动，既能达到锻炼身体的目的，又能锻炼幼儿的意志品质。

        活动时间：x月x日上午。

        活动程序：

        1、幼儿体操展表演（大班、中班徒手操、轻器械操；小班托班模仿操、徒手操）。

        2、趣味运动会。

        （二）“美在文明，爱在礼仪”

        活动时间：x月x日下午。

        活动程序：

        1、每班表演一个礼仪情景剧。

        2、礼仪操展示。

        3、集体舞“找朋友、对不起、没关系”。

        （三）半日活动：自己的事情自己做

        1、活动时间：x月x日上午。

        2、活动内容

        （1）小班：筷子夹珠、穿鞋子、叠衣服比赛。通过活动让家长了解孩子入园一年动手能力的提高；游戏“我长大了”，通过孩子为家长穿衣服的比赛，让孩子们感受到我也能帮父母做事情了，培养孩子们的自豪感。

        （2）中班：家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉、汉堡，让幼儿学会做力所能及的事情，体验劳动的快乐，增进孩子与家长之间的感情。

        （3）大班：为了进一步培养孩子们自主管理的能力，合作意识和团队精神，大班开展“我是小小劳动者”的活动，孩子们分组在教师指导下在种植园区种植花生、向日葵。（松土、施肥、播种、浇水）树立劳动光荣的意识。

        （四）“我为节日来添彩”，幼儿绘画、手工作品展

        为了让六一真正成为孩子自己的节日，让孩子们用自己的小手来为节日添彩，用绘画、制作的方法来表现节日的快乐，各班根据孩子的年龄特点，为幼儿准备丰富的手工制作材料，让幼儿自由选择材料进行手工制作；同时用彩笔描绘出自己心中盼望的“六一节”。

        时间：x月x日——x月x日。

        活动程序：

        1、各班利用艺术活动时间，组织幼儿进行绘画、手工制作。

        2、用孩子们的作品来装点室内外环境。

        3、组织班级间互相参观，让孩子么感受美的熏陶。

        六一活动策划方案幼儿园5

        儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的"六一"儿童节将以开展以文艺演出为主的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

        一、活动目标

        通过开展庆祝"六一"文艺演出活动，使幼儿在积极的参与中体验表演的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿园幼儿教育理念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动，进一步塑造本园的良好形象。

        二、活动准备

        1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

        2、各班积极组织排练节目。每班幼儿至少展示2个节目，带班老师一人展示一个节目。(文艺类、语言类、器乐类不限)3、由幼儿园准备活动纪念品。

        三、人员安排总调度：

        剧 务：

        音 响：

        主持人：

        摄像、拍照：

        会场组织、安全：

        四、活动相关要求

        (一)、 所有参演人员及指导教师根据工作人员安排，在指定位置就坐观看节目，严禁随意走动，追逐打闹;

        (二)、所有参演人员在2:30以前，服装、化妆到位，确保演出前服装、化妆完整性;

        (三)、所有工作人员在2：00以前到场，协助演出前工作。

        (四)、指导教师时刻注意演出进程，台上正在演出时确保后台有2个节目候场;演出时指导教师在音响师处应急、指导;

        (五)、演出时，如果不是刻意追求登台效果的节目，在主持人报幕的同时开始登台准备，但力求快速、安静、准确到位;

        (六)、演出结束时，指定演员根据安排登台谢幕;

        (七)、演出结束后，参演人员仍然到指定位置就坐，不得大声喧哗;

        (八)、所有参演节目音频伴奏资料于5月31日上午前上交到幼儿园办公室，并注明曲目位置及节目名称，演出后统一领回。

        (九)、所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排，确保演出成功。

        六一活动策划方案幼儿园6

        各处室、各教师：

        一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，经园委会研究决定在“六一”前开展以“快乐童年——我的节日我做主”为主题的幼儿素质展示活动，请按照此方案做好安排。

        一、活动目的：

        1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

        2、让幼儿通过表演展现自己，体验到努力就会有成功的快乐。3、通过活动开展，感受到我们幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

        二、活动时间：

        20xx年5月28日下午3：00

        三、活动地点： 幼儿园音乐舞蹈教室

        四、活动准备：

        1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置（音乐舞蹈室）； 2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排； 3、总务处负责活动所需物品；

        4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案，做好活动期间的安全保卫工作；

        5、办公室做好配合，负责摄像工作。

        五、活动形式：

        每班出两个节目，形式任选如：舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等

        六、具体分工：

        1、总指挥：王广成 2、安全及场地组织： 组长：陈亮

        成员：各班主任及配班教师 3、场地布置： 组长： 刘莎莎

        成员： 余佩、姚宏伟、任婷婷、郭秀秀、陈菲 4、音响：姚宏伟 5、摄像：殷凯

        7、幼儿组织：各班班主任及配班教师 8、主 持：刘莎莎、余佩、董秋实

        9、评委：王广成、何娟、陈亮、夏泽成、殷凯 10、后勤供应：夏泽成（准备奖状、奖品、化妆品等）

        七、几点要求：

        1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全，确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。

        2、各班要做好家长的宣传动员工作，争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合，诚邀家长届时来园观看演出（由于演出场地限制，每名幼儿只限来一位家长），演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。

        3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐；下午1：00统一在宝宝班活动室化妆，由各班主任及配班教师负责。

        3、各班要重视节目排练，争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。

        八、奖项设置

        本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。

        六一活动策划方案幼儿园7

        一、活动目的

        "六一"是少年儿童自己的节日，通过活动，使幼儿人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

        二、活动时间安排

        5月31日上午10：00-12：00

        1、10：00前各班级及活动点做好准备，幼儿、家长及负责老师到位。

        2、10：10全园幼儿及老师集合，做活动的重要安排。

        3、10：30幼儿开始游园。

        4、12：00活动结束。

        三、活动地点

        1、各幼儿班

        2、运动场

        3、在教学楼的走廊及前面的小广场。

        四、活动的准备与安排

        各班充分准备好节目，利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

        五、活动的形式

        1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。

        2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上要求每个节目只准参与一次。

        3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人。

        4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游戏节目的进行、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。

        六、活动要求

        1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

        2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

        3、先在本班参加活动，再到本年部的其他班参加活动，每种活动只准参加一次。

        七、组织领导及具体分工

        组 长：

        副组长：

        成 员：各班教师

幼儿园儿童节

        六一的太阳，总是那么喜气洋洋;六一的花朵，总是那么鲜艳芬芳。在六一 儿童 节的这天，一切都变得快乐、美妙!蓝天白云，鲜花绿草，都是那么美丽，那么令人心旷神怡。下面我给大家整理的庆六一活动计划方案 范文 五篇，希望大家喜欢!

       

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        庆六一活动计划方案范文1

        一年一度的“六一” 儿童节 是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，经过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都能够使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升，对下学期的生源收费及品牌宣传都能起到推动性的作用。

        对于县城、乡镇、农村幼儿园而言，活动可用新形式的方式，具体展示给家长，要有“人没我有，人有我优”的思想，开展新颖、独特、可落实、有成效的活动，来进一步的吸引家长的眼球，以到达宣传本园的效果。

        以下活动能够在每一项中选择其中一项，进行多方面不一样类型的组合；也能够以每一项作为一场具体的表演。

        一、活动目标

        经过开展“六一”系列活动，使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿 教育 的观念，从中使自我对如何教育孩子有所启发，经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

        二、活动主题和宣传 口号

        1、活动主题：幼儿园的欢乐，成长的空间

        2、宣传口号：幼儿园是孩子们欢乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过欢乐的童年，做欢乐孩子，做欢乐家长，做欢乐教师！（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自我力所能及的事。）

        三、活动准备

        1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传 标语 。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。

        2、以班为单位作好参加活动的准备：

        （1）排练一些 童话 故事 或富有情节的舞蹈节目；

        (2)抓好幼儿生活技能的教育和学习；洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品，也能够练习扫地、擦桌子等等生活小细节；

        (3)培养幼儿与不一样年龄班级的小朋友交往与和合作的本事；做游戏、借东西、过家家等等

        (4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结 对子 游戏，并做好游戏物品的准备。

        活动衫、宣传页、条幅

        3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。（奖品可研究凡是参与孩子均能够不一样名义配发奖品，提高孩子参与活动的进取性，还可适当研究加入家长的奖品准备）

        4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。

        四、活动资料

        (一)活动倡议

        1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长进取为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿进取参与“六一”节的各项活动。

        2、时间：20__年5月20日至20__年6月1日。

        3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

        4、办法：经过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送 倡议书 引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

        (二)系列活动

        本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。

        1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛

        (1)目的：经过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配本事。 [由Www.QunZou.Com整理]

        (2)要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演，体现人人参与;选材贴合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计贴合剧情需要;根据剧情的需要配有必须的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

        (3)评奖：根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

        A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个;

        B、最佳舞台表现奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台表现奖6个。

        C、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

        2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

        (1)目的：经过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作本事及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

        (2)资料与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中坚持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。也能够提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作，互相配合，使家长体验幼儿生活。

        (3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活教师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

        同时可举行一场儿童时装秀的节目，将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上，进行进一步的展示；同时家长也能够参与到其中，抽取几位配合本事比较强的家长穿上自我制作的服装与孩子们一道表演，展示幼儿园家园共育的良好作风，使家长能感受到幼儿园的潜力所在。

        (4)评奖：

        根据幼儿和家长的设计和制作情景评出班级奖和最佳作品奖，同时能够评出最优秀家长奖。

        A、班级奖：根据幼儿制作的总体情景分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个

        B、最佳作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。

        C、最优秀家长奖：根据家长在整个活动的实施过程中所表现出的配合本事、协助本事、表演本事等等方面选出几位。

        庆六一活动计划方案范文2

        六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的欢乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与欢乐，小朋友的节日就该小朋友简便自在的过。结合本园实际情景，特制订庆六一活动方案：

        活动目标

        1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、教师一齐过节的乐趣。

        2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自我对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿 方法 ，了解家园共育的重要性。

        3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造幼儿园的良好形象。

        活动主题和宣传口号

        1、活动主题：“挑战自我展风采，欢乐童年过六一”。

        2、宣传口号：“展风采，庆六一、我运动、我健康、我欢乐”。

        活动准备

        1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)，张贴相关宣传标语。

        2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备。

        3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

        4、各班教师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。

        5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案。

        活动倡议

        1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师进取为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同进取参与“六一”节的各项活动。

        2、时间:5月25日至5月30日活动准备。

        5月31日上午8:00——11:30进行活动。

        3、对象:幼儿园全体家长、教师和幼儿。

        4、办法:经过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

        5、地点：幼儿园各班教室、操场。

        活动资料

        活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。

        1、入场8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)。

        2、园长讲话和各代表发言8：00——8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。

        3、评选优秀家长，发放荣誉证书。

        活动二：幼儿早操活动展示。

        (1)目的：经过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系，培养幼儿环保意识、创新意识，从而到达我运动、我健康的乐观心态。

        (2)要求：每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示，展现幼儿的自我风采。

        1)小班徒手操、模仿操表演。

        2)大班、中班绳操、徒手操表演。

        3)时间：5月__日上午__:__——__:__。

        活动三：“欢乐童年过六一，亲子趣味运动会”

        (1)活动目的：经过设计一些新奇趣味的小游戏，培养幼儿与人合作的欢乐，从而度过一个欢乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我欢乐、我健康的宣传口号。

        (2)活动要求：要求幼儿和家长能进取、大胆地参与此项活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。

        (3)游戏资料：各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有本事进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一齐参与，家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械，注意安全。

        (4)活动形式：面向全体幼儿，在幼儿园大操场进行。

        (5)活动时间：5月__日上午__:__——__:__。

        (6)活动准备：各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。

        游戏名称：青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动，游戏规则另行制定。

        1、托班、小班亲子活动：

        (1)游戏名称：《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成，a、b两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在a地垫上，然后换到b地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者为胜。

        (2)游戏名称：我给爸爸(妈妈)

        穿鞋子游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，教师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自我爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。

        2、中班亲子活动：

        (1)《二人三足》材料准备：4至8根带子。游戏玩法：孩子拿着带子从起跑线开始，跨过 跨栏 ，跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处)，把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧)，此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。

        (2)《运球走》材料准备： 乒乓球 、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。

        3、大班亲子活动：

        (1)全家总动员：

        准备：气球若干

        比赛规则：孩子手拿气球，站在起点做准备，听到口令后，立即向前跑，把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子)，把气球放到父母的背上，父母使劲把气球气球夹破，在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。

        (2)揪尾巴

        准备：纸尾巴若干条。

        方法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。在必须范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。

        规则：游戏中尾巴不能用手死死地抓住，只能别在孩子的裤腰上。

        活动四：“展风采庆六一大型画展”

        目的：经过绘画展示活动，让孩子体验成功的乐趣，提高审美观;让家长感受到孩子的提高体验到孩子欢乐的幼儿园生活。

        参加人员：全体幼儿、家长及教师。

        时间：5月__日__:__——__:__。

        地点：在幼儿园的操场、走廊、门厅。

        活动资料：《畅想未来》《保护我们的家园》《欢乐的幼儿园》。

        活动方式：以大班、中班、小班、分为三组，分别由各班教师带队，进行游园参观画展，教师现场讲解作品资料。

        活动要求：作品的资料要体现时代特征、园所特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。

        活动五：幼儿美食分享活动。

        活动时间：5月__日上午__:__——__:__

        (1)目的：经过此项活动，培养幼儿之间的感情，分享节日的欢乐。

        (2)活动形式：每位幼儿自带必须数量的食物(托、小、中班组带必须数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大班组带必须数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园准备各种甜点、豆浆等)在幼儿园与其他幼儿分享。

        (3)要求：各班幼儿结伴一齐参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾，注意卫生和安全。

        “六一”是孩子们的欢乐节日，也是幼儿园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示，扩大影响，提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日，认真准备，组织好各项活动，争取和幼儿一齐度过一个安全、欢乐而有意义的节日。

        庆六一活动计划方案范文3

        一、活动意义

        “六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也期望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的完美记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个欢乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的汇一城度过一个欢乐难忘的“六一”儿童节。经过本次活动的开展，提高汇一城的知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小朋友们来体验欢乐、分享欢乐。

        二、活动时间:6月1日(待定)

        三、活动主题:

        汇聚欢乐心连一城

        把欢乐还给孩子，让欢乐永驻童心

        关爱手牵手欢乐共拥有

        四、活动地点:____

        五、活动目的

        扩大消费者对____的认识与了解，加深与消费者之间情感联系，以期培养其忠诚度的构成;

        经过将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关注度，使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象，间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;

        加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购买行动;

        活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

        六、活动概况

        三大游戏乐园(凡在汇一城消费才可参加)

        1.、亲子互动乐园:

        每个家庭能够在白Tshit上头自行设计属于自我家庭的亲子装，

        2、家庭欢乐乐园:

        留下每个家庭的笑容，印上杯子处，让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照，然后把照片印在马克杯上，立即制作，完毕后的杯子赠送给所属来宾，约15分钟个杯子)

        3、征集乐园:(照片在____官方微博上进行投票和现场投票，角逐出最欢乐笑脸等奖项。)

        方式一:每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址，姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份

        方式二:进行街拍，工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。

        时光邮筒:(凡在汇一城消费才可参加)

        每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。

        1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情，家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝福，或激励)，

        2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭，让完美的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首，岁月荏苒，光阴匆匆，彼时的回忆涌上心头，都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。

        卡通人物互动:

        卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。

        儿童服装秀(活动表演环节)

        小朋友穿上商家供给的服装在舞台

        上进行时尚服装秀，

        小朋友当家(活动表演环节)

        活动开始前征集及登记参赛的小朋友。

        参赛的小朋友需要在汇一城场内购买大会要求买到的商品。最快最齐全为胜出。家长禁止跟随。(工作人员跟随及监督)

        泡沫 魔术 (活动表演环节)

        魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演。

        话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节)

        真人版《灰姑娘》倾力为大家上演一出简短西方童话故事。

        稍作改编，灰姑娘与王子带领小朋友在活动现场寻找水晶鞋…..让这童话幸福圆满落幕。

        七、活动宣传:

        主办方创立官方微博，进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。

        庆六一活动计划方案范文4

        “六一”创意活动方案参与人员：教师、家长、幼儿共同参与

        活动口号：我健康、我欢乐，欢乐属于我!

        活动目标

        1、经过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求欢乐。

        2、能进取地参与到活动中来，体验合作与交往的欢乐。

        3、经过活动让幼儿感到节日的欢乐增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与活动的情感。

        4、真正感受“六一儿童节”的欢乐。

        活动准备

        1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物，活动当天带到幼儿园。

        2、气球、铁楸、水、土、活动场地。

        3、教师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。

        4、提前把游戏教会幼儿。

        活动程序

        8:00——8:20园长致致辞

        8:30——8:55幼儿早操展示

        9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动：

        捏泥巴：利用我园的园土资源，活动采用无命题形式，家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一齐，将所有作品进行展示。

        摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完.2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁坚持必须的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。

        10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动

        炒黄豆——大班、中班：自由形式(两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最终一句时，两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿势，游戏反复进行，儿歌：炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)

        地雷爆炸——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者，逃跑者能够四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利，逃跑者保护自我的办法就是，快被捉住时，能够立即蹲下，说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着，等其他人来拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，继续做逃跑者，被捉住者为第二轮游戏的追逐者。)

        抬轿子——小班、托班：比赛形式(3人一组，爸爸、妈妈当轿夫，幼儿当新娘，当轿夫的家长将右手握住自我的左手腕，再用左手握住对方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上，“轿夫”立起，听到口令开始行走，大家一边走一边说儿歌，到达目的地，每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励，儿歌终止“新娘下轿”。换主角重新进行

        抓老鼠——小班、托班(请幼儿做老鼠，分散在圆圈外，家长拉成圆圈，做捕老鼠的笼子，游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样貌，一听到发口令的教师喊“咔嚓”，做老鼠笼的家长立刻蹲下，来不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子，游戏重新开始。

        10:50——11:10家长赠送礼物

        家长互相赠送幼儿节日礼物，鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。

        11:20——11:30教师给幼儿发节日小礼品

        庆六一活动计划方案范文5

        活动主题：“乐”与“动”共享欢乐“六一”

        “六一”儿童节是全世界儿童的节日，是孩子们放松心境、最欢乐的日子，也是教师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”节，我园将围绕“让孩子与孩子、孩子与教师、孩子与家长充分融入到‘乐’与‘动’中享受欢乐，展现自我”的主题来进行。

        一、活动目的：

        首先让幼儿明白六月一日是小朋友自我的节日，主动愉悦地参与各种活动，体验合作、交往的欢乐，体验亲情的欢乐；增进家园、师生、亲子的情感，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。主要经过 体操 、区域活动展示、亲子互动等活动形式，使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自我对如何教育孩子有所启发，同时，将幼儿园孩子们近期的所学成果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。

        二、活动准备：

        游戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响

        三、活动资料

        幼儿体操展示、区域活动展示、亲子游戏

        四、活动过程：

        （1）全体幼儿体操展示

        体操展示中包括歌表演、徒手操、轻器械操。

        (2)区域活动展示

        活动形式：以区域分组的形式让孩子展示所学的知识。

        活动目的：经过动手制作、我行我秀的活动，培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

        时装表演：要求幼儿身着自我(能够邀请家长共同制作)设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。

        我行我秀：要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一个故事。

        智力抢答：要求幼儿根据教师提出的问题（幼儿用书中所学的知识）进行抢答。

        (3)亲子游戏：

        《请你跟我这样做》

        游戏目的是发展幼儿与家长的合作默契和模仿的本事。

        注意事项：各班委托本班家委会成员进行拍照工作，请提醒家长在观摩和参与活动时务必不要离开座位和随便走动，以免影响孩子们的正常活动。

       

       

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       好了，今天关于六一儿童节活动策划方案就到这里了。希望大家对六一儿童节活动策划方案有更深入的了解，同时也希望这个话题六一儿童节活动策划方案的解答可以帮助到大家。