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《泪》_《泪》作文六年级
zmhk 2024-05-14 人已围观
简介《泪》_《泪》作文六年级 大家好,今天我想和大家探讨一下关于《泪》的问题。在这个话题上,有很多不同的观点和看法,但我相信通过深入探讨,我们可以更好地理解它的本质。现在,我将
大家好,今天我想和大家探讨一下关于《泪》的问题。在这个话题上,有很多不同的观点和看法,但我相信通过深入探讨,我们可以更好地理解它的本质。现在,我将我的理解进行了归纳整理,让我们一起来看看吧。
1.最悲伤的小学作文的原文《泪》
2.世界上最悲伤的小学作文:《泪》
3.读泪作文有感
4.高中800字作文,以《泪》为题目。跪求啊,速度。
5.关于泪的诗句典故
6.请赏析一下杨亿的《泪>>
最悲伤的小学作文的原文《泪》
爸爸四年前死了。爸爸生前最疼我,妈妈就天天想办法给我做好吃的。可能妈妈也想他了吧!
妈妈病了,去镇上,去西昌。钱没了,病也没好。
那天,妈妈倒了,看看妈妈很难受,我哭了。我对妈妈说:“妈妈你一定会好起来的,我支持你。把我做的饭吃了,睡睡觉,就好了。”
第二天早上,妈妈起不来,样子很难看。我赶紧叫打工刚回家的叔叔,把妈妈送到镇上。
第三天早上,我去医院看妈妈,她还没有醒。我轻轻地给她洗手,她醒了。
妈妈拉着我的手,叫我的小名:“妹妹,妈妈想回家。”
我问:“为什么?”
“这里不舒服,还是家里舒服。”
我把妈妈接回家,坐了一会儿,我就去给妈妈做饭。饭做好,去叫妈妈,妈妈已经死了。
课本上说,有个地方有个日月潭,那就是女儿想念母亲流下的泪水。
柳彝
2015年6月20日
世界上最悲伤的小学作文:《泪》
1. 世界上最悲伤作文《泪》背后有着什么样的故事
地滚下脸颊……泪水似乎总是取之不尽的,在我最无助的时候,只能泪如雨下,就是因为这样,我失去了坚强,失去了信心,失去了一切……傍晚,狂风肆虐,吹得树枝在空中乱舞,吹得树叶在沙沙作响,吹得路人浑身发抖。
我不忍再看,转过头去。过了一会儿,风仍旧疯狂地刮着,一侧头,我不宁的心绪散尽了——那路旁的小树并没有向狂风屈服,并没有向这眼前的黑暗屈服,而是坚强傲然地挺立着,散发出一种坚定的信念……此情此景,我的心不由地被震撼了,又勾起我心中的那段尘封的回忆,溅起阵阵涟漪……这是我初中的第一次月考,我曾怀着满满信心,带着家人与老师的希望,走上了那个紧张的考场。
可是,那试卷上的勾勒的分数和满满的红叉叉彻底捏碎了我的远大抱负;扼杀了我的坚定信心;消除了家人与老师对我的期望,我的心冷到了极点,顿时跌落了万丈深渊,无法自拔。泪如断了线的珠子般落下来,滴落在地上,也滴落在我的心坎上,浸湿了我的衣襟,淹没了我的所有……。
2. 谁可以帮我写个800字的作文《背后》背后的泪水,背后也有影子,雄鹰之所以能在高空自由翱翔,是因为它有一双健壮有力的翅膀. 大河之所以能激流浩荡,是因为它有惊涛拍岸的神奇力量. 生命之树之所以成为参天栋梁,是缘于它破土而发那一刻有撼人心灵的力量. 不同的辉煌背后总有不同的坚强,不同的坚强背后总闪烁着震天动地的力量,纵然那只是一米清爽的阳光,纵然那只是一缕黑暗中独缀夜空的光芒,纵然它只是生命中的一丝微渺,纵然……然而,它终是燃烧起了灿烂的梦想和希望. 什么最有力量? 是失败时倒地那一刻的泪光,因为它给了我们重新站起来的坚强;是它滑落眼眶那一瞬的余热,教会我们要学会成长;是它昔日洒地时的那份悲壮,造就了今朝的成功与辉煌.不必说那份泪水背后无助的脆弱,我们只需将那份不同寻常的力量珍藏.从此,漫漫人生途中我们不再害怕失败,因为有泪水赠予我们的锦囊,我们的脚步声会更加铿锵,我们的头会更加昂扬,这就是力量. 什么最有力量? 是黑暗中难见黎明的忧伤.是它点燃了我们对快乐与幸福的希望,是它,让我们有了不断追寻欢笑的勇气,是它,磨练出我们那坚强的意志.它是每个人路途中必经的一道风景,然而,只有最富有智慧的人方能寻觅到它的与众不同的力量. 什么最有力量? 是平静面对困难与坎坷的微笑.是那份发自内心的笑容让我们有了面对困难的坦然;是那笑靥,度化了忧伤之神,使其甘愿退居二线,让快乐为我们导航.这是一份温暖的力量,一份来自春天的力量.当笑靥里开出花朵,当我们从此跳出无助的漩涡,我们开始明白,微笑的力量方能奏成浩然的乐章. 不同的人生,不一样的力量,拥有不同的力量,也会拥有不一样的人生. 没有孟姜女愤慨的力量,哪有八百里长城轰然倒地的悲壮?没有李清照内心忧伤所积聚的力量,哪去找“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的寸断肝肠?没有屈原那纵身汩罗的爱国力量,哪有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的千古绝唱?没有文天祥正义力量闪烁的光芒,哪有找“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩气回荡? 勿须问什么最有力量,哪怕相伴它的是泪水,微笑抑或是忧伤?力在人身,量在人心.记住这一点,明天,你也可以架起一座力量的桥梁,你也可以登上成功的殿堂.脚下的路依旧那么长,俯身拾得一份能激发自己前进的力量,我们再也不会畏惧一路上的荆蕀.再也不会畏惧那海上的浪高、风狂.。
3. 以“眼泪的故事”为题,写一篇文章,题目自拟,不少于600字昨天和他吃了最后的晚餐,说了声再见,其实我指的是永别。然后各奔东西,晚上他发短信说:“我们还是做普通朋友吧,希望我没伤害你,如果有,我只能说声‘对不起’。”我不能再把他当普通朋友处下去,那样我会伤得更深。所以决定和他绝交,耳边响着王心凌的《还是好朋友》,我的泪不知不觉地流下来了,回短信最后说一声晚安,他也回了:“如果有缘还会再见,晚安。”不知他是否意识到晚安可以看作“我爱你”(w a n).如果有有一天他真心说出那句话就好了,就怕时过境迁。正如张爱玲所言:
有些人一直没机会见,等有机会见了,却又犹豫了,相见不如不见。
有些事一直没机会做,等有机会了,却不想再做了。
有些话埋藏在心中好久,没机会说,等有机会说的时候,却说不出口了。
有些爱一直没机会爱,等有机会了,已经不爱了。
今天在办公室里,其他老师谈笑风生,我却帮她们下载教案(她们不会弄,也不怪他们)。虽然很喜欢帮助别人,但我不知为什么就是想哭,也许是昨天眼泪的继续吧。一会儿,刘姐了心疼地说:“咱们这帮大姐聊天,让这孩子一个人干活?玩会儿吧,小&;。”我发现自己真得很没出息,眼泪在眼眶中打转了,赶紧扭过头去。
下班了,刘姐说:“大伙都很高兴,就小&;不高兴了。”我无语。这也就放假了,这难熬的三天。回到宿舍,同寝室的一个姐姐到男朋友那去了,另一个正与同学通着电话,明天也要走了。我感到内心大片大片的寂寞,看到家里带来的年糕也长毛了,我鼻子一酸,想哭,想哭,还是想哭。
晚上同学照旧不请自来了,虽然自己并不十分喜欢她,父母也反对我与她交往,但她那冷冷的,一个人,怪可怜的。所有的烦心事压在心里感觉很憋闷,办公室钥匙反锁在屋里了,煤气灶打不开了,过了一天,实在没办法,找值班老师弄半天也不行,我急得想哭,而且眼泪真得汹涌而来,我躲到办公室哭了一会儿(同学在宿舍看电视,我也不想让她看到)。忽然发现自己很脆弱,原来从不轻易流泪。正好今天校长值班,我想等不流泪了去找校长,可那不争气的眼泪像断了线的珠子流个不停。尽管眼睛红红的,最后,还是鼓足了勇气去找校长了。校长还真有办法,用一张磁卡三两下就把门打开了,“校长,您可真棒!”我欣喜万分。我又提前煤气灶的事,他犹豫片刻便上去帮我弄了,还真行,一会也修好了。校长问:“她们都不在?”我点点头。“这几天你怎么吃饭的?”没想到,校长也有平易近人的时候,原来都是一脸严肃,没想到他也给了我这么大帮助。我笑着对校长表示感谢,虽然眼中还闪着泪花。
后面还有续上点眼泪,那是大娘捧着刚炖好的带鱼气喘吁爬到五楼我宿舍门口时,我感动的眼泪,感觉受到了母亲般的关怀,我连忙请大娘坐下休息,喝水,吃橙子,我们聊天看电视。不知老妈是否在想我,我有点想家了。
晚上浇水时从家带来的花长出了新芽,希望她快快繁茂起来,等开出粉色小花时,我就有在家的感觉了。想着她们在阳光下绽开笑脸的样子我笑了。花儿,花儿,你快点长快点长,迅速地滋生蔓延开来吧。我想异乡的土你也能很快适应的,因为你是那么的顽强!
到目前为止,所有关于眼泪的故事讲完了,眼泪流完了就剩下笑容了,自信地憧憬着美好未来……
4. 世界上最悲伤作文《泪》背后有着什么样的故事地滚下脸颊……泪水似乎总是取之不尽的,在我最无助的时候,只能泪如雨下,就是因为这样,我失去了坚强,失去了信心,失去了一切……
傍晚,狂风肆虐,吹得树枝在空中乱舞,吹得树叶在沙沙作响,吹得路人浑身发抖。我不忍再看,转过头去。过了一会儿,风仍旧疯狂地刮着,一侧头,我不宁的心绪散尽了——那路旁的小树并没有向狂风屈服,并没有向这眼前的黑暗屈服,而是坚强傲然地挺立着,散发出一种坚定的信念……此情此景,我的心不由地被震撼了,又勾起我心中的那段尘封的回忆,溅起阵阵涟漪……
这是我初中的第一次月考,我曾怀着满满信心,带着家人与老师的希望,走上了那个紧张的考场。可是,那试卷上的勾勒的分数和满满的红叉叉彻底捏碎了我的远大抱负;扼杀了我的坚定信心;消除了家人与老师对我的期望,我的心冷到了极点,顿时跌落了万丈深渊,无法自拔。泪如断了线的珠子般落下来,滴落在地上,也滴落在我的心坎上,浸湿了我的衣襟,淹没了我的所有……
5. 以"幸福的背后,是泪水"为题写一篇800字作文我们的成长会经历很多风风雨雨,可总有那么两个人会在我遇到困难时挺身而出,不是别人,就是——爸爸妈妈。
一天晚上,我被一阵疼痛所惊醒,我觉得胃很疼,我本以为忍一忍就好了,可是剧烈的疼痛让我难以入睡,我在床上翻来覆去。捂着胃直打滚儿。我慢慢地坐了起来,把妈妈叫了过来,说:“妈,我胃疼得不行。”“怎么了,吃了什么不卫生的东西?”妈问我。我说:“没有啊!您给我找点药吧!我实在受不了了。”妈妈不敢给我乱用药,怕万一吃错了药,情况就更糟。
妈妈劝我去医院,我看了看表,已经快6点了,“今天还要上学呢!去完都得几点了!”我的脸色很难看,全身也没力气,现在连走路的力气也没有了。妈妈看到我痛苦的样子,很心疼。把我背了起来,说:“没事儿,不会迟到的,先去医院吧!”爸爸也走过来了,他们带着我去了医院。
在去医院的路上,妈妈一直背着我,爸爸想让妈妈休息会儿,说:“我背她吧,你休息会儿。”妈妈摇了摇头,说:“没关系,马上就到了,别让孩子再动了,一折腾肯定会更难受。”
我在妈妈的背上昏昏欲睡,当听到这番话时,我掉下了眼泪。心里很不是滋味儿,妈妈跟我说:“别睡着了啊,马上就到医院了!”我点了点头,疼得没力气再说话了。
到了医院,妈妈已经满头大汗了,医生给我检查了一番,说是胃有些发炎,可能是吃凉的东西太多造成的。开了些药后,爸爸把车开到了医院。回家的路上,妈妈一直搂着我,安慰我说:“没事儿,很快就好了!”此时,我又掉下了眼泪,这不是被病痛折磨所流下的泪水,而是被妈妈的话打动了。那时,我觉得自己很幸福,生病了,爸妈这么的关心呵护我。
这泪水,是幸福的,是温暖的。
6. 以背后的故事为话题,写一篇600作文每个人都有些东西藏在背后,当然你我都不例外。我的背后是某个早晨尚未做完的梦,是我某次失败后欲滴的泪水、是我肩上厚厚的行囊——装载着家人的希望、朋友的希望,可每一份希望都附带着一份压力——自给的——还是我看得见、似乎摸不着的遥远的梦想。而你的背后是什么?我猜,会是对某人的思念,一份对家人的爱,一份对世俗的感伤,一份教书育人的责任,抑或是生活的艰辛与压力?对,压力,你有压力,我也有压力。它像背后这副中药的药引、生活的药引——味苦却治病。
许多人的背后都有伤,生活扯出的伤。它像每个人心底的那个雷区,触碰不得。与人相处,有时候要绕过这个雷区,这是对别人的一种宽容,也是一种尊重。
也许,背后里更多的是一个人的奋斗史。我们要学会理解,并从中吸取我们所需要的生命的雨露。当我们听贝多芬的富有震撼心灵力量的交响乐曲时,会情不自禁地想起这乐曲的背后,一个在古典乐与现代浪漫主义音乐上有承上启下作用的伟大音乐家的背后。那背后的勇敢、永不言败、对音乐的永不熄灭的热情,难道不正是我们成长所需的阳光与雨露吗?
读懂、听懂这背后,我们受益匪浅!
由此看来,我们似乎要多点了解一个个人的背后,不管是阴阴细雨,还是丝丝阳光,了解这背后才能在人与人的心间架一座通往彼此的桥梁,才能增强心与心的交流,
我们不应该去怪罪、去批评那些在权贵面前低头哈腰的人,也许他们的背后跟多的是坚忍与无奈。他们为了生活,挥泪抛弃了自己的尊严,这样的背后不也值得我们尊敬吗?
学会了解背后,你会得到更多。
7. 作文他/她的眼泪背后800字听奶奶说过:“有一种眼泪滴落下来就会变成珍珠,有人称之
为‘珍珠泪’。”听妈妈说过:“在遥远的国度的一座深山里,住
着一位老人,老人有一颗善良的心,她总会帮助别人,奉献一切。
因而感动了上苍,老人仙逝后就成了天使,她喜欢帮助善良的人们
”……梦会醒,风会停,谛听神圣的故事,女孩仿佛进入另一个
世界。
雨,在女孩眼里就是精灵;每每下雨,她很喜欢用那纤细的手
去接雨,因为她喜欢雨声。春雨,象征着万物复苏的生机,细如牛
毛,喜爱在女孩的心里;夏雨,一如音乐的 *** ,豪爽而不缺乏柔
情;秋雨绵绵,又好像愁意缕缕丝丝,不绝;冬雨,女孩喜欢用两
个字形容,便是“难得”。
雨中漫步,不失为一妙趣。穿上拖鞋,执起雨伞,任由雨滴飞
溅,细听“滴答”,恍若为天籁之音,牵动女孩的情愫,在寄托着
什么?有一个雨天,也就是这个雨天,就如一个霹雳,而这个承受
霹雳的人就是女孩。爷爷因病去世的噩耗传到了她的耳里,她呆了
孤伶伶地乱跑,可奇怪的是,她没有眼泪。而雨却一直下,没有
停过一刻钟。家人在伤心落泪的同时也为之感到惊讶,一个如此清
秀的女孩,特别是那双水灵灵的眸子,若清澈的泉水在涌动般的有
节奏感,一眼望穿她的内心。家人万万也想不到,医院证明中说女
孩的泪腺在前些年就坏掉,再也无法跟正常人一样流泪。天好像在
替她哭泣,绵绵不绝,云朵也为她暗伤,连风都有点苦涩。她曾听
过同龄孩子说过:“泪水是咸的,但她不知道,早年的一场大病给
她留下这个缺陷。
或许,女孩还不会感知哭泣,只知道,自己不会流泪。多大的
痛苦也只能深埋心底,不曾流露。女孩就像戴着一个水晶面具,没
有人真正认识过她。抑或,她自己一直在学习遗忘缺陷,但内心却
是百般煎熬,毕竟,她是是“非正常人“。
如果真的有天使老人还有珍珠泪,请施与女孩,好抚慰她脆弱
的心灵,让她也拥有一颗泪……
8. 写一篇小学五年级程度的作文,以泪水为题,要感人点,字数515个我不知道这些年流了多少泪水,有激动的喜悦的,有伤心断肠的“涕泪满衣裳”.泪水并不苦涩.反而甜滋滋的.她滋润着我的心灵,涤荡着我的心胸,激励着我的潜力.在泪水中,我选择了诚实,在泪水中,我渐渐成长,在泪水中,我走向成功. 这件事虽然已经过去了两年,但我还是记忆犹新.记得那是三年级的时候,我们即将要测试语文的期末考试.我欣喜若狂,最近这几次考试我总是名列前茅,于是变得骄傲自满起来,老师和我们复习功课时,同学们听得津津有味,老师也讲得神采飞扬.可是我光想着我那几次考的好成绩,这次肯定也是小菜一碟.第二天,老师发下了一张复习卷,我拿着卷子忐忑不安.老师昨天讲的课文我一个字也不记得,脑子里一片空白.考试过后.我唉声叹气地走出了教室.老师报出了分数,我真不相信自己的耳朵,我只考了80分.顿时,泪水模糊了我的眼睛,一颗颗豆大的泪水流到了我的脸颊上,脖子上,最后,一汪晶莹的泪水滴到了试卷上,桌子上,书本上……我心里默默的想着:我要拼搏,我要奋斗,我要进取…… 在这40分钟内,记住老师所讲的一字一词,记住老师的一问一答.果真,应了那句话:皇天不负有心人.在期末考试中,我以优异的成绩报答了父母及老师的期望.我还明白了:学如逆水行舟,不进则退.虚心使人进步,骄傲使人落后.这件事一直让我铭记在心,这也成为了我学习史上最辉煌的一笔.。
9. ( )的泪水 写一篇作文.一天,我们正在教室里写作业。忽然,我听到了一阵抽泣声。抬头一看,竟然是方绍鸿!一串串晶莹的泪水犹如断了线的珠子从他脸颊上滚落下来,他拼命地想擦去,可是无济于事。是什么事让这个平常笑哈哈的人如此伤心呢?我疑惑不解地走了过去,关心地问:“方绍鸿,你怎么啦?”他指了指作业本,抽抽噎噎地告诉我:“我……我想到了死去的奶……奶。”说完,抽泣得更厉害了。原来,作业本上有一道题要求向思念的亲人说几句话,他触景生情,想起了慈祥的奶奶。看着他泪如雨下、上气不接下气的样子,我觉得鼻子酸酸的,泪水也情不自禁地涌出来。
同学们觉得莫明其妙,全都围上来,七嘴八舌地问着。一开始,他们见我俩“一把鼻涕一把泪”的丑样,都忍不住笑了。问清楚了来龙去脉后,骤然间,教室里哭声大起。一直到上课铃响,哭声才渐渐平息……
直到今天,这感人的一幕还珍藏在我的心中。因为,在这滴滴泪水中,我分明看到了方绍鸿的拳拳孝心,看到了同学们的仁爱之心,看到了我和方绍鸿纯真而深厚的友情……
生活需要泪水
江苏省南京 金陵中学河西分校初二(6)班 韩梦婷
哭,是女孩的天性。记得母亲曾对我说过:“泪水对我们而言用途很多。”
是的,其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲伤的表现,它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。
生活需要泪水。因为忙于期中考试,我整个人都紧绷着,似乎身体里没有一根神经能够得到放松,就这样,像被缠着绷带似的紧紧裹了一个星期,终于迎来了我期望已久的周六。“上帝,请你怜惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的车上,望着眼前似乎仍在飘动的试卷,那深夜里“飞速”的钟摆,心中不禁如此叹息。设想着回家痛痛快快得舒服一下,暂时先让我这“木乃伊”出来活动活动,但父亲的令声如同五雷轰顶般向我劈来,于是那四肢僵硬的我爬上楼去,锁上门,悄悄蹲下,就在那角落里,默默地任凭晶莹的泪水倾泻。要明白,这不是我对父亲无言的反抗,而是对这整个“流连忘返”的一周进行一次“总结”。
这是渲泄,是释放。泪水是我此刻最好的武器。我要痛哭,我决不向挫折低头,泪水见证着我的决心。挫折并不可怕,这泪水更不是气馁,它是警醒我爬起,继续向前的信心。于是,我重新整理好行装,提醒着自己要勇敢面对,轻松迎接挑战。
生活需要泪水。尽管坚强是一种值得我们追求的精神,但泪水同样值得我们怜爱。
当面对如涌的挫折时,我哭泣,这泪水不是懦弱,不是畏惧,它是力量催促我勇敢向前。当看见我收养的小鸭相继离去时,我哭泣,这泪水不是埋怨,不是心酸,它是爱,是我用真心换来的款款深情。当看见那感人的事迹,那动人的**时,我哭泣,这泪水不是轻视,不是悲伤;而是景仰。
请相信我。生活需要泪水,当你因某事而痛苦不堪时,请您哭泣。当您欢呼跳跃时,请您哭泣。请相信,这是一种真情,是内心深沉的独白。泪水过后,无论是风的猛烈;雨的咆哮;我们依然能见到那明媚的阳光!
记住哦,生活需要泪水。
10. 以流泪的故事为题写作文 急流泪并不可怕,可怕的是流泪之后,不知道自己为什么会流泪。
我不是一个爱流泪的人,我喜欢挂着笑容在大路上行走。只因为,我相信生活,相信生活是美好的。
然而,上天赐予了人类眼睛,同时赐予了人类哭泣的权利。 刚毕业时,我像向日葵般,拥着灿烂的笑容。
当真正跨入了新环境,才发现一切都很陌生。我默默的走着,想找回一些陌生的熟悉。
可是,百渡千回,也找不到一丝熟悉的气味。我流下了眼泪,哭的非常累、很酸。
好象胸腔里的最后一点空气也被挤干了…… 那种感觉,很深刻。 几年过去了,适应了新的环境、融入新的环境,但我依旧思念旧人。
我会偶尔翻翻还残留着气温的照片,寻寻还未流走的曾经。当风吹过,依旧痴痴沉浸在泡沫的往昔里留连。
我痛恨哭泣,因为那是懦弱的表现。而我却无法控制泪水,让它只停驻在眼眶。
只得懦弱的让它肆意于空气里,等时间过去。 其实,哭过了就过去了。
流泪之后,赫然发现,现实并没有改变。太阳还是熊熊的燃烧着,月亮依旧淡淡的微笑着。
即使拖着脆弱的不堪一击的心,也依然要继续走下去。面对,才是我们最佳的选择。
流泪之后,我的天空更清澈了,晶莹剔透的泪花,映着薄如蝉翼的月辉,浸透了心里的阴影。或许,会留下一点淡淡的痕迹,我也会露出内心久违的笑容。
如果眼睛里没有泪水,那么生命中就不会有彩虹。那留下的淡淡痕迹,不是阴影的残渣,而是使我坚强的力量。
天下没有不散的筵席,送君千里,也终需一别。即使再舍不得心中的那份情,我们也要认清梦里梦外,认清自己…… 人可以适当的放纵眼泪,但决不可以在泪水中走完一生。
我们哭泣,可以因为欢喜、可以因为悲伤、可以因为感动、可以因为辛酸。因为那哭出了真情,哭出了勇气。
难道过去真的过不去么,其实过去已经随着分秒过去了。过 不去的只是自己给自己的枷锁。
流泪并不可怕,可怕的是流泪之后,不知道自己为什么会流泪。 经受了流泪的感动,所以在流泪之后我感到了成长的幸福。
我为往事流出了酸疼的泪,更为明天流出生命的泪! 当一颗流星撕开夜幕,划过长空,我知道那是宇宙的泪。宇宙接住了流星的灿烂与辉煌。
所以,宇宙坚强了。 我的泪像流星一般闪耀,所以,我学会了坚强。
读泪作文有感
以下 文章 的作者名叫苦依五木(笔名柳彝),一个来自大凉山的小学四年级彝族小姑娘。这里,推荐一篇 小学 作文 ,一篇世界上最悲伤的小学作文。《泪》
爸爸四年前就死了。
爸爸生前最疼我,妈妈就天天想办法给我做好吃的。可能妈妈也想他了吧。
妈妈病了,去镇上,去西昌,钱没了,病也没好。 那天,妈妈倒了,看看妈妈很难受,我哭了。我对妈妈说:?妈妈你一定会好起来的,我支持你,吃了我做的饭,睡睡觉,就好了。?
第二天早上,妈妈起不来,样子很难看。我赶紧叫打工刚回家的叔叔,把妈妈送到镇上。
第三天早上,我去医院看妈妈,她还没有醒。我轻轻地给她洗手,她醒了。 妈妈拉着我的手,叫我的小名:?妹妹,妈妈想回家。?
我问:?为什么了?
?这里不舒服,还是家里舒服。? 我把妈妈接回家,坐了一会儿,那就去给妈妈做饭。饭好了,去叫妈妈,妈妈已经死了。
课本上说,有个地方有个日月潭,那就是女儿想念母亲留下的泪水。
柳彝(木苦依伍木)
2015年6月20日
高中800字作文,以《泪》为题目。跪求啊,速度。
“爸爸四年前死了。爸爸生前最疼我,妈妈就天天想办法给我做好吃的。可能妈妈也想他吧。妈妈病了,去镇上,去西昌,钱没了,病也没好。我把妈妈接回家……饭做好,去叫妈妈,妈妈已经死了。”大凉山四年级彝族小姑娘苦依五木的一篇作文,被网友称为一篇世界上最悲伤的作文。
一位在大凉山支教的朋友分享了这篇四年级彝族女孩的作文,看完后心疼、心酸,情绪全无。
令我纠结、难过的不仅仅是这个名叫苦依五木的孤苦女孩的命运,还有大凉山,这片美丽却又贫穷的大山里,千千万万个孩子的命运。希望社会可以多关注这些贫困落后地区。
最悲伤作文’背后并不是一个人,而是群体,它需要的不仅是偶尔的关怀,更需得到政府部门、社会团体、每个公民最持久的爱与关注。
这篇感人肺腑的《泪》近日戳中了无数人柔软的内心,让很多人在庸常舒适的生活里流下了久违的热泪。人们为这个小姑娘的悲惨命运倍感难过,也被她真挚的情感、坚韧的毅力所打动。《泪》确实是“世界上最悲伤的小学作文”,因为它来自于这个世界上最让人悲伤的贫困事实。
其实关于大凉山贫困人口的生活现状的新闻从未在公共视野中消失。不管是去年媒体报道的大凉山大量儿童外出打工,还是今年曝光的“大米每10天逢集时才能吃到;肉一年最多吃3次”,以及各类支教照片和信息,都被媒体不断地呈现,大众对此也并不陌生,反到变得习以为常,但当这样的人间痛苦以如此方式出现时,我们才倍感惊愕。
感动之余,民众通过社交网络的公益渠道,为这个“不幸中依然保持纯真、贫穷中依然渴望学习”的柳彝捐款,希冀以此改变她的生活与命运。这或许是柳彝悲惨人生的一个拐点,自然值得高兴。但需要说的是,假如我们的爱心都只是偶尔被感动时才出现,或许也显得美中不足。
“最悲伤作文”背后并不是一个人,而是群体,它需要的不仅是偶尔的关怀,更需得到政府部门、社会团体、每个公民最持久的爱与关注。
比如,在《直面中国贫困角落》文章中提到,大凉山的一个村民患有眼疾,就因没钱被拖到无法医治。因为,尽管有新农合可以报销医药费,但要个人先垫资才能报账,他垫不起。看病还要路费、生活费,对他来说这是一笔大开销。而柳彝的母亲,也是因病没钱医而去世的。
所以,这给扶贫工作出了新的.现实难题和考验,今后的扶贫不得不去啃最硬的“骨头”,那些最穷的地方,也正是底子最薄弱、条件最恶劣、工程最艰巨的贫困堡垒,相关政策的制订应该更接地气,相关政策的执行需要更灵活,相关工作的开展需要更耐心细致。
希望柳彝的《泪》不只是打动我们一时,这种感动与警醒需要被时刻铭记。需知道,我们虽然处在一个国家富强繁荣、物质充裕的年代,但在这个国土上还有许许多多的人依旧贫穷、他们的生活依旧困苦,这个群体并不抽象,它的数字是——7017万,这是目前我国农村的贫困人口。他们需要细致耐心的扶贫工作,需要最持久的爱与关注。
关于泪的诗句典故
泪,流在心里
凄冷的冬夜,空气似乎也凝固了,骤然的一阵嚎啕大哭把我从梦中惊醒了。一种预感像电流般击穿了混沌的心境,惨惨的。
“丽丽,你的外公……”舅娘的双眼挤出几滴眼泪来。我可从来没见过她这样悲伤。
我最亲爱的外公死了,他悄悄地走向了另一个世界,然而,我没有流泪。
阴暗潮湿的房屋里,还会有那张苍老的面孔对着孤独吗?墙根下的虫儿,还会听到那忧郁而悲伤的叹气声吗?唠叨个没完的舅娘,还会紧绷着脸骂外公老不死吗?……哦,不会了!
外公瘫了,整天恹恹的躺在床上。他的脸像是迟暮的黄昏,笼罩着浓浓的不散的愁云,他浑浊的老眼里是一片茫然无际的**的沙漠。
“外公,你不害怕么?老鼠会咬人的。”我认真地问。胡子花白的外公像个老寿星,频动着干瘪的嘴唇:“哦,外公不怕。人老了,什么都无所谓了,你还小……”外公笑了,那片**的沙漠却溢出了冰凉的泪水,流过了他的脸颊,流到了他的心里……
我不明白舅娘为什么对外公冷眉冷眼的,舅舅患了“气(妻)管炎(严)”,什么都得听舅娘的。“七老八十的人了,早就该归天了,还赖着不走。”听见这样的话,舅舅也闷声不出。
肃穆庄严的灵棚支起来了,苍凉凄厉的唢呐划破了寂静,连空气都震颤起来,沾亲带故的济济一堂,花圈,挽联,还有在寒风中摇晃的白色灯笼,满眼重叠的人形,满耳呜咽的哭声,微微的烛光,惨白的孝衣,蜡黄的脸……
外公的遗像挂在堂屋正中,他的胡子花白花白,像老寿星,他的脸多么慈祥和欣慰啊!然而,我分明看见那片**的沙漠溢出冰凉的泪水,流过我的脸颊,流到我的心里……记得我最后一次扣响房屋的小门时,再听不到外公那低声的回应。外公躺在床上,气息微弱,他已有好几天滴水未进了。我端起舅娘给我做好的荷包蛋,向外公床前走去,全然不顾泼辣的舅娘在后面跺着脚大骂:“你个混帐东西,你往哪儿端……”
葬礼隆重的开始了。鞭炮毕毕剥剥地响,一声高过一声。花圈,挽联摆满了院子,好气派,好热闹!外公被台进漆黑的棺材里。他穿着宽大簇新的寿衣,脸上的表情及其安详平静。使我想起了他生前补了又补,缝了又缝的破烂不堪的衣服。
披麻带孝的人们哭得昏天黑地,哭声此起彼伏。舅娘悲痛欲绝地跪在棺材边叫着:“爸爸呀,我的好爸爸呀,你就这么说走就走了吗?……”外公活着时,他何曾见过舅娘的一丝笑意呢?又何曾听到她一句温暖的话语呢?生前得不到的,死后又怎能得到?
“这老汉死得有福气啊,有这么孝顺的儿媳妇哟!”
“就是,咱还是第一次看见这么隆重的葬礼哩,人家到阴间舒舒坦坦,高高兴兴的……”
两个老汉议论着。
烧纸、磕头、上山、入土……锣鼓和鞭炮声飘远,葬礼结束。最后所有来吊丧的人都一块儿来舅娘家吃饭。在雪亮的灯光下,人们吃喝谈笑,热闹异常,再也没有那催人泪下的哭声了。舅娘满脸笑容,来来回回地应酬着客人,从灵堂漫出的浓烟呛得她泪花直转。
深夜,舅娘舅舅在灯下点钱。“竟收回四百多呢!我早就说吃不了亏的。”舅娘喜滋滋地说。
“就是,本大利也大。”舅舅附和地笑着说。
听着他们悲中还笑的谈论,看着他们经济亏盈的笑脸,我心里突地产生了一种反感,我想起我那可怜的外公,沙漠似的眼睛,烂朽朽的衣服,以及舅娘在外公生死之间变花脸似的面容,我顿时什么都明白了!
我那酸涩而悲哀的泪水哟,不知道为谁在心里默默地流淌,流淌...
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1. 有关眼泪的诗词典故
丧夫伤逝之泪。
相传舜南巡死于苍梧,他的二妃娥皇、女英赶来,在湘江边上痛哭,泪水滴在竹上,留下斑斑啼痕。 2.英雄末路之泪。
项羽被刘邦围困在垓下,兵少食尽,晚上听到汉军唱楚歌,不禁泣下。 3.绝塞怀乡之泪。
汉元帝与匈奴和亲,王昭君被遣嫁匈奴,远离家乡,伤心泪垂。 4.失宠之泪。
汉武帝即位,便立阿娇为皇后。后来,陈皇后因嫉妒失宠,被废居长门宫,终日以类洗面。
5.怨夫之泪。汉代司马相如因《上林赋》得宠封官,意欲纳茂陵女为妾,卓文君痛心流泪,“作《白头吟》以自绝”。
哀怨的《白头吟》使司马相如大为感动,想起往昔恩爱,打消了纳妾的念头。 6.别亲之泪。
魏文帝时,薛灵芸被选入宫,上路那天,薛灵芸“以玉唾壶承泪,壶则红色”,到了京师,“壶中泪凝如血”。 7.思夫之泪。
前秦苏蕙,颇有文才,丈夫窦滔因罪被徒放流沙。苏蕙思念不已,就含泪将《回文璇玑图诗》编成织锦花纹,寄赠窦滔。
8.缅怀德政之泪。西晋羊祜镇守襄阳,有惠政,死后百姓在岘山上建庙立碑。
每当祭祀时,望碑者无不堕泪。 晋张华《博物志》:“南海水有鲛人,水居如鱼,不废织绩,其眼能泣珠。”
这个典故的名字就叫鲛人泣珠。很美的一个故事。
翻译过来就是,南海水中有鲛,在水中生活像鱼一样,从来不放弃纺织的工作,它哭的时候能哭出珍珠来(它的眼泪是珍珠)。 不废织绩是不停地在织布的意思,传说中的鲛人很擅长编织。
两个传说: 1:太祖十三年,洞庭焦郡,一士子过海遇大风,没于浪。数日尸浮于岸,有渔人见其口噙 一珠,如鸽卵,华光煜煜,触之则灼痛难忍,以为不祥。
俄顷生醒,自云入龙宫与龙女缱 绻,突觉水波翻涌,而不知身在何处也…… ——明;野枵子《平山草堂笔记》 2:鲛人的宫殿在大海的最深处,黑如地狱,压强极大,连鱼类都很少能在那种环境下生存。人类曾用仪器探测过那块领域,据说那宫殿的繁丽奢华是无法想象的,鲛人们用几十个世纪沉船中的珍宝和大海自身的产出构建了属于他们的伊甸园。
复制的。
2. 有关“泪”的诗歌、典故王昭君出塞后,汉元帝伤心欲绝。马致远在《汉宫秋》里作了一首专写他悲切送走王昭君的词:
她她她,伤心辞汉主;我我我,携手上河梁。她步从,入穷荒,我銮舆,返咸阳。返咸阳,过宫墙;过宫墙,绕回廊;绕回廊,近椒房;近椒房,月昏黄;月昏黄,夜生凉;夜生凉,泣寒将;泣寒将,绿纱窗;绿纱窗,不思量;呀!不思量,除是铁心肠!铁心肠,也愁泪滴千行!
明妃初出汉宫时,?
泪湿春风鬓脚垂。?
低回顾影无颜色,?
尚得君王无自持。
西施泪的传说
相传,春秋时范蠡为越王勾践造王者之剑,发现了一种映照万物的神奇物质。剑铸成时,范蠡将这精致明朗的物质与剑一同献与越王。越王感念范蠡铸剑有功,便将此物赐还范蠡,并赐名“蠡”。
后来,范蠡遇西施并相爱,认为天下俗物皆不能与西施的闭月羞花相配。于是遍访能工巧匠将“蠡”打造成一件精美的配饰赠给西施。同年,吴国向越国发起战攻,西施舍情赴吴合亲,分别时的眼泪滴在那条印证他们凄美爱情的配饰上流动,形成了西施泪。而那流光溢彩的物质被后人称为流“蠡”(琉璃)。
3. 关于水的诗句及诗句的典故顺便说说关于水的文化作文的思路关于江诗中水 1.所谓伊人,在水一方.(《诗经?蒹葭》) 2.水何澹澹,山岛竦峙.(曹操:3.白毛浮绿水,红掌拨清波.(骆宾王:《咏鹅》) 4.天门中断楚江开,碧水东流至此回.(李白:《望天门山》)) 5.山重水复疑无路,柳暗花明又一村.(陆游:《游山西村》) 6.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.(李白:《赠汪伦》) 7.杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声.(刘禹锡:《竹枝词》) 8.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.(白居易:《忆江南》) 9.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔.(杨万里:《小池》) 10.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.(苏轼:《题惠崇{春江晚景)》) 野旷天低树, 江清月近人——唐.孟浩然《宿建德江》 青山看不厌,流水趣何长——唐.钱起《陪考功王员外城东池亭宴》 江作青罗带,山如碧玉簪——唐.韩愈《送桂州严大夫同用南字》 青山遮不住,毕竟东流去——宋.辛弃疾《菩萨蛮.书江西造口壁》 江流天地外,山色有无中——唐.王维《汉江临泛》 山重水复疑无路,柳暗花明又一村——宋.陆游《游山西村》 一水护田将绿绕,两山排闼送青来——宋.王安石《书湖阴先生壁》 余霞散成绮,澄江静如练——(南朝)齐.谢眺《晚登三山还望京邑》 气蒸云梦泽,波撼岳阳城——唐.孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 黄河之水天上来,奔流到海不复回——唐.李白《将进酒》 飞流直下三千尺,疑是银河落九天——唐.李白《望庐山瀑布》 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流——唐.李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇——宋.苏轼《饮湖上初晴后雨》。
4. 求解古诗《泪》的典故永巷长年:永巷,别宫名,又名长门,是幽禁失势或失宠妃嫔的地方。
长门宫怨之泪。绮罗:借指那些受宠的宫人湘江竹上痕无限:舜之二妃事,舜娶尧之二女—— 娥皇、女英为妻,后舜南巡死,二妃泪洒湘竹后,投湘江。
自伤孀独之泪。 岘首碑前洒几多:《晋书.羊祜传》载:“祜乐山水,每风景,必造岘山,置酒言咏。”
羊祜死后,为纪念他的政绩,“襄阳百姓于岘山祜平生游憩之所建碑立庙,岁食飨祭焉。望其碑者莫不流涕,杜预因名为堕泪碑。”
有怀睛德之泪。人去紫台秋入塞:昭君入塞事,身陷异域之泪。
兵残楚帐夜闻歌:楚霸王四面楚歌事, 国破之泪。朝来灞水桥边问: 唐人送行多于灞水桥上。
未抵青袍送玉珂:青袍寒士送玉珂贵胄 青袍借指寒士,玉珂借指贵客。
5. 求解古诗《泪》的典故永巷长年:永巷,别宫名,又名长门,是幽禁失势或失宠妃嫔的地方。长门宫怨之泪。
绮罗:借指那些受宠的宫人
湘江竹上痕无限:舜之二妃事,舜娶尧之二女—— 娥皇、女英为妻,后舜南巡死,二妃泪洒湘竹后,投湘江。自伤孀独之泪。
岘首碑前洒几多:《晋书.羊祜传》载:“祜乐山水,每风景,必造岘山,置酒言咏。”羊祜死后,为纪念他的政绩,“襄阳百姓于岘山祜平生游憩之所建碑立庙,岁食飨祭焉。望其碑者莫不流涕,杜预因名为堕泪碑。”有怀睛德之泪。
人去紫台秋入塞:昭君入塞事,身陷异域之泪。
兵残楚帐夜闻歌:楚霸王四面楚歌事, 国破之泪。
朝来灞水桥边问: 唐人送行多于灞水桥上。
未抵青袍送玉珂:青袍寒士送玉珂贵胄 青袍借指寒士,玉珂借指贵客。
6. 关于流泪的诗句1玉容寂寞泪澜干,梨花一枝春带雨.
2.春如旧,人空瘦,泪痕红邑鲛绡透
3.怕人寻问,咽泪妆欢
4.执手相看泪眼 竟无语凝噎
5.夜深忽梦少年事,梦啼红妆泪阑干
6.寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚.
7.四月十七,正是去年今日.
别君时:忍泪佯低面,含羞半敛眉.
不知魂已断,空有梦相随.
除却天边月,没人知.
8.看朱成碧思纷纷,憔悴支离为忆君.
不信比来长下泪,开箱验取石榴裙.
9.美人卷珠帘,深坐蹙蛾眉.
但见泪痕湿,不知心恨谁
10.犀玉满头花满面,负妾一双偷泪眼.
泪珠若得似珍珠,拈不散.
知何限,串向红丝应百万.
7. 关于流泪的古诗1 夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干——日有所思,则夜有所梦,所谓“忽梦”实非偶然, “梦啼”也是白日情感的再现,回忆辛酸的往事和面对眼下的痛苦遭遇,琵琶女不由得老泪纵横,脂粉合流,成了一个泪人儿。(《琵琶行》唐`白居易)
2 几曲阑干遍倚,又是一番新桃李。佳人应怪归迟,梅妆泪洗。——佳人倚遍“秦楼”阑干,看到桃李又换了一番新花新叶,——这意味着一年又过去了,而意中人还没有回来,这触起了她的愁思,不觉潸然泪下。“梅妆”用的是寿阳公主的典故。《太平御览·时序部》引《杂五行书》说:“宋武帝女寿阳公主人日卧于含章殿檐下,梅花落公主额上,成五出花,拂之不去,皇后留之,看得几时,经三日,洗之乃落。宫女奇其异,竞效之,今梅花妆是也。”这里泛指妇女面部化妆。“梅妆泪洗”即涂了脂粉的脸上流下了眼泪之意。这几句着重描写佳人的外部动作,而以“应怪归迟”点明动作的原因,其悲怨愁苦之态如见(《鱼游春水》无名氏)
希望能帮到你。
8. 有关于泪的诗.胡雁哀鸣夜夜飞,胡儿眼泪双双落。
鹧鸪天
曾为梅花醉不归。佳人挽袖乞新词。轻红遍写鸳鸯带,浓碧争斟翡翠卮。
人已老,事皆非。花前不饮泪沾衣。如今但欲关门睡,一任梅花作雪飞。
减字木兰花 作者:李清照
卖花担上,买得一枝春欲放。泪染轻匀,犹带彤霞晓露痕。
怕郎猜道,奴面不如花面好。云鬓斜簪,徒要教郎比并看。
下面是一篇文章
我读高一时的英文课本,是奥尔珂德的《小妇人》,读到其中马区夫人对女儿们说的两句话:“眼因流多泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。”全班同学都读了又读,感到有无限启示。其实,我们那时的少女情怀,并未能体会什么忧患,只是喜爱文学句子本身的美。
又有一次,读谢冰心的散文,非常欣赏“雨后的青山,好像泪洗过的良心”。觉得她的比喻实在清新鲜活。记得国文老师还特别解说:“雨后的青山是有颜色,有形象性的,而良心是摸不着、看不见的,聪明的作者,却拿抽象的良心,来比拟具象的青山,真是妙极了。经老师一点醒,我们就尽量在诗词中找具象与抽象对比的例子,觉得非常有趣,也觉得在作文的描写方面,多了一层领悟。
不知愁的少女,总是写泪与愁的诗。看到白居易新乐府中的诗句:“莫染红素丝,徒夸好颜色。我有双泪珠,知君穿不得。莫近烘炉火,炎气徒相逼。”大家都喜欢得颠来倒去地背。老师说:“白居易固然比喻得巧妙,却不及杜甫的四句诗,既写实,却更深刻沉痛,境界尤高,那就是,‘莫自使泪枯,收汝泪纵横。眼枯即见骨,天地总无情。’”
他又问我们:“眼泪是滚滚而下的,怎么会横流呢?”我抢先地回答:“因为老人的脸上布满皱纹,所以泪水就沿着皱纹横流起来……”大家听了都笑,老师也颔首微笑说:“你懂得就好。但多少人能体会老泪横流的悲伤呢?”
人生必于忧患备尝之余,才能体会杜老“眼枯见骨”的哀痛。如今海峡两岸政策开放,在返乡探亲热潮中,能得骨肉团聚,相拥而哭,任老泪横流,一抒数十年阔别的郁结,已算万幸。恐怕更伤心的是家园荒芜,庐墓难寻,乡邻们一个个尘满面,鬓如霜。那才要叹“未老莫还乡,还乡须断肠”。这也就是探亲文学中,为何有那么多眼泪吧!
说起“眼枯”,一半也是老年人的生理现象,一向自诩“男儿有泪不轻弹”的外子,现在也得向眼科医生那儿借助“人造泪”以滋润干燥的眼球。欲思老泪横流而不可得,真是可悲。
记得儿子幼年时,我常常要为他的冥顽不灵气而掉眼泪,儿子还奇怪地问:“妈妈,你为什么哭呀?”他爸爸说:“妈妈不是哭,是一粒沙子掉进她眼睛里,一定要用泪水把沙子冲出来。”孩子傻楞楞地摸摸我满是泪痕的脸,他那里知道,他就是那一粒沙子呢?
想想自己幼年时的淘气捣蛋,,有何尝不是母亲眼中催泪的沙子呢?
沙子进入眼睛,非要泪水才能把它冲洗出来,难怪奥尔珂德说"眼因流多泪水而愈益清明"了。
记得有两句诗说:“玫瑰花瓣上颤抖的露珠,是天使的眼泪吗?”想象得真美。然而我还记得阿拉伯诗人所编的故事:“天使的眼泪,落入正在张壳赏月的牡蛎体内,变成一粒珍珠。”其实是牡蛎为了努力排除体内的沙子,分泌液体,将沙子包围起来,反而形成一粒圆润的珍珠。可见生命在奋斗过程中,是多么艰苦!这一粒珍珠,又未始不是牡蛎的泪珠呢?
最近听一位画家介绍岭南画派的一张名画,是一尊流泪的观音,坐在深山岩石上。他解说因慈悲的观音,愿为世人负担所有的痛苦与罪孽,所以她一直流着眼泪。
眼泪不为一己的悲痛而为芸芸众生而流,佛的慈悲真不能不令人流下感激的泪。
基督徒在虔诚祈祷时,想到耶稣为背负人间罪恶,钉在十字架上滴血而死的情景,信徒们常常感激得涕泪交流。那时,他们满怀感恩的心,是最纯洁真挚的。这也就是奥尔珂德说的“因流多泪水而愈益清明”的境界吧!
9. 有关”眼泪”的故事,古代的,现在的,都可以前世我欠你一滴眼泪 第一世 ?在恐龙灭绝之后不久,她爱着他,他不知道。
她把最甜美的果子喂到他嘴里的时候,他不知道。 她把最精美的兽骨项链挂在他的脖子上的时候,他还是不知道。
甚至当她温柔地依偎在他怀里,带着笑容睡去的时候,他还是不知道。 他穿着这个族里最漂亮的兽皮衣服,戴着这个族里最漂亮的兽骨项链,身边还跟着这个族里最漂亮的女人,但是他还是不知道这是因为她爱他。
他好像习以为常,习以为常通常不是一件好事,有好多该发现的东西没法发现,有好多不寻常的事都因习以为常变得寻常了。 ? ?于是他还是过着寻常的日子,他还是不知道这一切并不寻常。
在那时候,和外族的战争是不可避免的。胜利者得到奴隶和生存的权利,失败者注定要失去一切。
这是自然的规律。 在无数次氏族战争中的某一次,他们战败了。
有的人失去了自由,有的人失去了生命。 通常失去生命的是男人,失去自由的是女人。
因为长久如此,没有人觉得这不公平,技不如人当然应该认输。被俘虏的男人等着被杀,女人则等着被某个异族男人领回他的洞穴。
她知道,这样一来,他们更不可能在一起了。她和他都将成为异族的奴隶,奴隶是没有自由的。
她没想到他可能被杀。 当她看着他在异族人的刀下倒下去的时候,她哭了。
她曾经为他哭了无数次,只有这一次是当着他的面,因为那一刻,她的心真正地碎了。 她曾经为他哭了无数次,只有这一次他看见了,直到那一刻,他才明白原来一切都非比寻常,他才知道她爱他。
他在心里说,我欠你一滴泪。但是他无法做什么了,因为他死了。
异族的首领发现有个女俘虏死了,据说是因为心碎了。 [第二世] ?他是一只飞鸟,她是一条游鱼。
他们互相相爱,但是他们无法见面。 他去找神--飞鸟总是最靠近神的动物。
神对他说:你们的姻缘是三生三世的,这是第二生,既然这辈子没指望了,还是等下辈子吧。鸟没有眼泪,但是他的心在哭。
神轻轻叹了口气:我看见你的心在流泪。我可以用法力让你能够流泪,但是你要记住,只有一滴。
过了一会儿,神又说:我再告诉你一个不是办法的办法吧,据以前的神说,只要大海干枯了,水里的游鱼就会变成飞鸟。
他马上飞走了。看着他的身影,神自言自语:"哎,我又说谎了。
" 在此后的日日夜夜,他抑制着自己思念的眼泪,并且叫着"不哭,不哭",不停地衔着石头投到海里。在心里,他无数次的看见海干枯了,她变成了鸟,然后他对着她流下那一滴珍贵的眼泪,对她说"我爱你"。
但,这一切都只在心里出现过。 有人说他是布谷鸟,提醒大家及时播种; 有人说他是精卫鸟,为了复仇才要填平大海。
他们都错了。因为他们不知道这是三生三世的爱情。
直到有一天,他要倒下了,虽然他不相信海是填不干的,但是他确实精疲力尽了。 他感觉自己要哭了,他拼命地抑制自己,他声嘶力竭:"不哭!不哭!"他挣扎着最后一次飞向大海--他要倒在海里。
他渐渐地沉向海底,在生命最后的一刻,他看见了她的身影,她也看见了他。 但是他们看不见彼此的眼泪,因为他们都在水里。
[第三世] 当她还是鱼的时候,她发誓要变成飞鸟。于是第三世她成了一只飞鸟。
他呢?这一世他是一只小飞虫。 这次是她拜访了神。
神对她说:这是你们最后一世的姻缘,是最后的机会了。过了这一世,你们彼此将相忘于江湖。
神又一次看见鸟的心里在流泪,于是对她说:在他的第三世,你会遇到危难,到时候他会穿着金甲圣衣救你于水火之中,然后还你一滴眼泪。 风,把她和神的对话送到他的耳朵里。
他笑了。他知道他终于可以在这第三世见到她了。
这样,那些话,那滴泪,都可以送给她了。 这一世,他们互相寻找。
向左,向右,不断地选择。 不止一次,他们在同一条路上飞过,但是时间不同。
不止一次,他们在即将相遇的时候,选择了相反的方向,就此错过。 他们彼此追逐,他们无数次重复着对方的路线,他们无数次的错过。
天空实在太广阔了。 冬天的某一天,风告诉他,她在朝着他飞来,叫他在这等着。
他欣喜若狂,生怕错过她,偎在一棵松树上四处张望,他发现有时候阳光竟是那样的灿烂。这两世,他是第一次有时间注意到这件事情。
太阳注意到另一件事:他快死了!没有任何一只飞虫能度过冬天。他等不到她了。
他开始感到自己要死了。他恨,他恨飞虫的寿命太短暂;他恨前世的飞鸟不能游泳;他恨自己那么晚才明白她爱着他。
他快死了,但是它不能死,因为这是他们姻缘的最后一世了。 那么金甲圣? 履兀磕敲茨且坏卫崮兀磕训郎裼忠淮嗡祷蚜耍?BR> 她在飞过来,但是他的生命在急速地流逝。
看到这一切,他依偎的那株松树哭了。 松树的眼泪是一滴松脂,这滴眼泪正好把他包围起来,紧紧地,使他的生命不再流逝,他因此保住了最后的一点生命力。
但是同时也失去了行动的自由。 这是最后一世了。
谁也不能眼睁睁看着他们再次错过。 她飞来了,他喊,但是他喊不出声,松脂已然凝固。
她看见有个金黄的东西,是那样地耀眼。但是她错过了,因为在她心里,多耀眼的东西也没有他重要。
最后一世,他们就这样错过。 在她精疲力尽地倒下的时候,太阳哭了。
杨亿《泪》锦字梭停掩夜机,白头吟苦怨新知。
谁闻陇水回肠后,更听巴猿拭袂时。
汉殿微凉金屋闭,魏宫清晓玉壶欹。
多情不待悲秋气,只是伤春鬓已丝。〔1〕锦字梭停:指苏蕙织锦为回文诗事。《晋书·窦滔妻苏氏传》:“滔,苻坚时为秦州刺史,被徙流沙。苏氏思之,织锦为回文旋图以赠滔。宛转循环以读之,词其凄婉。”《昭明太子文选》李善注引《织锦回文诗序》:“窦滔秦州被徙沙漠,其妻苏氏。秦州临去,誓不更娶。至沙漠,更娶妇,苏氏织锦端中作此回文诗以赠之。苻国时人也。”
〔2〕白头吟:卓文君所作《白头吟》。新知:指司马相如将聘之妾。此句引自卓文君与司马相如的故事。《西京杂记》卷三:“相如将聘茂陵人女为妾,卓文君作《白头吟》以自绝,相如乃止。”
〔3〕陇水:古乐府《陇头歌辞》:“陇头流水,鸣声幽咽。遥望秦川,心肝断绝。”回肠:形容内心极端痛苦。
〔4〕巴猿:指巴东三峡的猿猴。拭袂:以衣袖擦泪。《水经注·江水》:“每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:‘巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。’”
〔5〕金屋闭:指汉武帝之陈皇后失宠。金屋:指陈皇后所居之宫殿。此句用“金屋藏娇”之典故。
〔6〕魏宫:指魏文帝曹丕之宫殿。欹(qī):倾斜之意。通“?”。这里指魏文帝所爱美人薛灵芸被选入宫之事。《拾遗记》卷七:“灵芸闻别父母,?欷累日,泪下沾衣。至升车就路之日,以玉唾壶承泪,壶则红色,既发常山,及至京师,壶中泪凝如血。”
〔7〕多情:多愁善感之人。悲秋气:宋玉《九辩》:“悲哉秋之为气也,萧瑟兮草木摇落而变衰。”
雨是老天的泪水,泪是人心头的情丝。情有悲喜,泪有辛甘。本诗写泪,精心选择几个典故,弃妇之思君清泪,哀猿之悲鸣啼血,思乡之梨花红雨,情深泪多,读诗未竟而心欲碎。末句伤春,叹人生之无常,时不我与,霜雪满头而心更憔悴。此诗层层深入,伤春感怀,触目惊心,颇具唯美诗风。
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好了,今天关于“《泪》”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“《泪》”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。
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