儿童诗朗诵_儿童朗诵稿件大全3-5分钟

儿童诗朗诵_儿童朗诵稿件大全3-5分钟

       接下来，我将针对儿童诗朗诵的问题给出一些建议和解答，希望对大家有所帮助。现在，我们就来探讨一下儿童诗朗诵的话题。

1.关于下雪的儿童诗

2.3到5岁幼儿诗歌朗诵

3.关于热爱祖国的儿童诗

4.感动中国孩子的一百首童诗

5.适合儿童朗诵的诗歌

6.适合4岁幼儿朗诵的诗歌

关于下雪的儿童诗

       一、《雪精灵》

       它是一颗颗小精灵,它有一种魔力------

       它为地球换上了新装，给大地穿上雪绒绒的皮袄；

       为高楼戴上了白色的帽子，给汽车披上了洁白的衣裳；

       让摇曳的小树换上一片银装，新的一年又是好兆头。

       二、《雪花飘飘》

       雪花飘飘，有几朵落在了树腰，

       倾听两只掉队的燕子，在枝头私语拥抱。

       雪花飘飘，有几朵飘到山上古庙，

       有僧人，有居士，都把木鱼敲。

       雪花飘飘，有几朵流浪荒野海角，

       给岩石野草缝双被，给菊花把眉瞄。

       雪花飘飘，有几朵同游乘船往南摇，

       牧人，农人，几多小可怜，找个家把冬猫。

       雪花飘飘，有几朵落在了妈妈的发梢，

       白了的屋顶，篱笆小桥，皱纹边的微笑。

       雪花飘飘，千朵万朵还在空中逍遥，

       两大排红富士，正在朝着，阳光的方向奔跑。

       三、《恋雪》

       不羁的潇洒，是我所追逐的自由。

       翩翩的舞姿，是我所憧憬的美丽。

       喜欢是你的洁白，洁白是你的童真。

       童真是你永久的笑脸，笑脸是我珍藏的凭证。

       当一阵风吹拂着脸庞，能看到时间的爱恋。

       刹那间的永恒，彷徨在雾霭中的斑斓。

       像一双琥珀似的羽翼，将美梦摇曳。

       晨曦将你的秀发拨动，似情人的一双眼睛。

       是天籁般的声音震颤，是仙境中的笙箫，

       似处女的肌肤，映像你多愁的愁绪。

       四、《如果我是一片雪花》

       如果我是一片雪花，我飘落什么地方去呢？

       飘到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾游戏?

       飘到广场上，去堆雪人，望着你笑眯眯？

       亲亲她，然后就快乐地融化。

       五、《雪花》

       我还来不及将你，拾起。

       轻轻放进书页里，

       你已经默默地，凋零。

       埋葬在潮湿的泥土里，久违了。

       那冬日的阳光，将温暖撒了一地。

       可我如何舍得，致你一声感激。

       俯下身，想要拾起最后一朵晶莹，

       抔起的却是一缕莫名的思绪。

       在温和的阳光里，随那雪花逝去。那样的，恬静。

扩展资料：

       儿童诗的分类

       1、抒情诗

       抒情诗是作者以主人公的口吻，直接抒发内心的思想感情而形成意象的文学样式。这种诗一般不凭依人物行动或故事抒发胸臆，也没有完整的人物形象的刻画描写，而是抒情主人公心灵的直接坦露，自我色彩明显。少年期的儿童更倾向于这种最富于抒情个性的文学样式。

       2、叙事诗

       叙事诗是运用诗歌的语言，通过某一特定的生活场景，表现人物或事件的相互联系，创造优美的意境，真实地表现情感的文学样式。叙事诗大多依靠情节或人物串缀展开诗序，但不一定要求故事情节的完整，情节结构允许较大的跳动，是带着浓郁的诗情去抒写人和事的。

       3、童话诗

       童话诗是以诗的形式叙说富于幻想夸张色彩的童话（或传说）故事的作品。它是童话和诗的结合物。通常认为童话诗是儿童诗特有的一种样式。同时它又是颇受学前期和学龄初期儿童欢迎的文学样式。

       4、寓言诗

       寓言诗又称诗体寓言，它以蕴涵发人深思的鲜明寓意（哲理或教训）为主要特征，是以寓言的形式来叙事的诗。

       5、讽刺诗

       讽刺诗是用比喻和夸张等手法对儿童生活中某些不良现象进行提示和批评、引导儿童对照自省的幽默诙谐的儿童诗。这种诗，或直写儿童的错误行为及后果，或巧指他们的一两种毛病缺点，或有意夸张叙写他们某种不良习惯及可笑的结局，使儿童在微笑中看到自己，受到启发，引起警觉。

       6、散文诗

       散文诗是一种介于诗歌和散文之间的文学样式，它具有诗的意境和散文的形式。它注重自然的节奏感和音乐美，篇幅短小，常常富有哲理，像散文一样不分行、不押韵。

       7、荒诞诗

       儿童荒诞诗是将先锋荒诞诗与传统的儿童诗相结合的诗歌作品，意在激发儿童读者无限的想象力与创造力。其作品集荒诞、童话、趣味、夸张等等于一身，它使儿童诗在原有的写作领域中，开辟了一条新的写作途径。

       8、科学诗

       科学诗是指用诗歌样式所写的科学文艺作品。它以表现科学精神、科学现象、科学规律等为主要特征。

       9、朗诵诗

       适合少年儿童朗诵为主要特征。为了适应朗诵的需要，在词汇的使用和句式结构上都更注重口语化。

       10、题画诗

       题画诗是一种为适合少年儿童欣赏的图画（或连环画）而题配的儿童诗。著名诗人柯岩的题画诗就是其中的典范。

       百度百科-儿童诗

3到5岁幼儿诗歌朗诵

       儿童诗：

       月亮升起的地方

       作者:小岛

       月亮升起

       有雕归巢的声音

       有鱼儿跃出碧光

       有琴声演绎古老传说

       好多不知谁的眼睛

       落于白桦树上 眨眨地

       透出智慧和孤傲

       夜里

       却抛给月亮

       无限柔情

       也是那晚

       贴在窗上的那些

       姥姥剪出的窗花

       被冰凌花裹着

       在我的梦中

       溶化了

       《我爱这土地》（艾青）

       假如我是一只鸟，

       我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

       这被暴风雨所打击着的土地，

       这永远汹涌着我们的悲愤的河流，

       这无止息地吹刮着的激怒的风，

       和那来自林间的无比温柔的黎明……

       ——然后我死了，

       连羽毛也腐烂在土地里面。

       为什么我的眼里常含泪水？

       因为我对这土地爱得深沉……

       窗前，一株紫丁香

       路已脚尖儿

       走进浓绿的小院，

       我们把一株紫丁香，

       栽在老师窗前。

       老师，老师，

       就让它绿色的枝叶，

       伸进您的窗口，

       夜夜和您作伴。

       您听，您听，

       绿叶儿在风里沙沙，

       那是我们给您唱歌，

       帮您解除一天疲倦。

       您看，您看，

       满树盛开的小花，

       那是我们的笑脸，

       感谢您时时把我们挂牵。

       夜深了，星星困得眨眼，

       老师，快放下教案吧，

       让花香飘进您的梦里，

       那梦呀，准是又香又甜。

       海 水

       海水海水我问你：

       你为什么这么蓝?

       海水笑着来回答：

       我的怀里抱着天。

       海水海水我问你：

       你为什么这么咸?

       海水笑着来回答：

       因为渔人流了汗。

       浪 花

       浪花家在哪儿?

       家在大海中。

       浪花几时开?

       请你去问风。

       浪花什么色?

       朵朵白如云。

       浪花开多少?

       千千万万朵。

       大海睡了

       风儿不闹了，

       浪儿不笑了，

       深夜里

       大海睡觉了。

       她抱着明月，

       她背着星星，

       那轻轻的潮声啊，

       是她睡熟的鼾声。

       海上的风

       海上的风是花神，

       她一来，

       就绽开万朵浪花……

       海上的风是琴师，

       她一来，

       就奏出万种歌声……

       海上的风是大力士，

       他一来，

       就送走万片渔帆……

       海上的风是狮子，

       它一吼，

       就掀起波浪滔天……

       月 亮

       天上月亮圆又圆，

       照在海里像玉盘。

       一群鱼儿游过来，

       玉盘碎成两三片。

       鱼儿吓得快逃开，

       一直逃到岩石边。

       回过头来看一看，

       月亮还是圆又圆。

        希望采纳，谢谢！

关于热爱祖国的儿童诗

       1、 骆宾王《咏鹅》鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 2、 北朝民歌《敕勒歌》敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊。 3、 贺知章《咏柳》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 4、 王之涣《凉州词》：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 5、 王之涣《登黄雀楼》：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 6、 孟浩然《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 7、 王维《鹿柴》空山不见人，但闻人语响，返景入深林，复照青苔上。 8、 李绅《悯农》锄 禾 日 当 午， 汗 滴 禾 下 土。 谁 知 盘 中 餐， 粒 粒 皆 辛 苦。 9、 杜牧《清明》：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 10、 王昌龄《出塞》：秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 11、 王安石《元日》爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 12、 高鼎《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 13、 王维《送元二使安西》：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 14、 王维《九月九日忆山东兄弟》：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 15、 李白《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 16、 李白《古朗月行》：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。 17、 李白《望庐山瀑布》：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 18、 李白《赠汪伦》李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。 19、 李白《送孟浩燃之广陵》故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 20、 李白《早发白帝城》 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不尽,轻舟已过万重山。 21、 李白《望天门山》天门中断楚江开, 碧水东流至此回。 两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。 22、 高适《 别董大》千里黄云白日曛, 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己, 天下谁人不识君。 23、 杜甫《绝句》两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天. 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船. 24、 杜甫《春夜喜雨》 好雨知时节, 当春乃发生。 随风潜入夜, 润物细无声。 25、 苏轼《题西林壁》横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。 26、 杨万里《小池》 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。 27、 孟郊《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 28、 柳宗元《江雪》千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。 29、 杜牧《山行》远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 30、 张继《枫桥夜泊》 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 孩子还小，不要让他过多的承载太重的任务，祝你好运。　我觉得儿童朗诵再朗诵一些古诗词就有些过时了！你可以根据小孩子的记忆力来截取一些现代诗歌的选段！以下是我找的一些比较适合孩子的诗歌，如果能朗诵完，应该很惊艳哦！当然，爸爸或者妈妈也可以自己稍作改编哦！希望可以帮到您哦！ 1《雨后》 作者：冰心 嫩绿的树梢闪着金光， 广场上成了一片海洋！ 水里一群赤脚的孩子， 快乐得好像神仙一样。 小哥哥使劲地踩着水， 把水花儿溅起多高。 他喊：“妹，小心，滑！” 说着自己就滑了一交！ 他拍拍水淋淋的泥裤子， 嘴里说：“糟糕——糟糕！” 而他通红欢喜的脸上， 却发射出兴奋和骄傲。 小妹妹撅着两条短粗的小辫， 紧紧地跟在这泥裤子后面， 她咬着唇儿， 提着裙儿， 轻轻地小心地跑， 心里却希望自己 也摔这么痛快的一跤！ 2儿童诗歌：奶奶讲的童话 我家奶奶没有牙， 她能讲童话。 她说： 你看呀—— 窗台上那盆月季花！ 它原来是只红蝴蝶， 不信你就问问它…… 我去问那红月季， 它却只香不回答； 可是到了夜里， 我梦见它说话。 它说： 奶奶说得对！ 我原来是你画的呀。 那天奶奶过生日， 你给奶奶画蝴蝶， 美得她笑成了一朵花！ 啊，说的对呀月季花！ 从那天以后我太忙， 忙得忘了浇你啦…… 今天你能开红花， 多亏了奶奶她！ 我家奶奶没有牙， 她为我浇开一朵花。 选自《儿童诗十家》，海燕出版社1989年版） 3儿童诗歌：木舟树 作者：金本 它被锯倒了， 它是一棵粗壮的柳树。 它的心被挖空了， 它成了一叶独木舟。 但它的灵魂犹在， 那是一个绿的英灵。 在这一片树海之中， 它也曾是一面绿色的旗帜！ 晚上，它被停靠在岸边， ——一片泥塘的岸边。 它突然感到大地又在爱抚它。 向它发出生命的呼唤。 若干天后，主人惊呆了， 他的独木舟不复存在了。 它上面又生出绿色的叶芽， 它，仍是一棵树！ 4妈妈的爱 作者：刘丙钧 有一个很热很热的夜晚， 我从梦中醒来， 妈妈正给我扇着扇子， 汗水却湿透了她的衣裳。 啊！妈妈的爱是清凉的风。 有一个很凉很凉的雨天， 妈妈到学校接我， 一把伞遮在我的头顶， 雨水却打在妈妈的身上。 啊，妈妈的爱是遮雨的伞。 有一回我病了， 妈妈抱我去医院。 摸着我很烫很烫的额头， 妈妈着急地哭了。 啊，妈妈的爱是滴落的泪。 有一天，我打破了暖瓶， 对妈妈又说了谎， 妈妈的批评叫我脸红， 我不敢抬头看她的眼睛。 啊，妈妈的爱是责备的目光。 一次老师叫用“最”字造句， 我说：“我最爱妈妈。” 妈妈告诉我：“最该爱的是祖国， 祖国是我们所有人的妈妈。” 5 儿童诗歌：蒲公英不说一语 那远了又远了的 那近了又近了的 白色的 一絮又一絮 茸茸的 又轻又淘气 哦 这是 蒲公英的花季 满天满地 落着她的行迹 染了你的睫毛 碰了我的鼻翼 还紧紧沾着我的裙子 不弃也不离 这小绒球 这白茫茫的奇迹 你是盛夏的相思呢 还是冷冬的回忆 蒲公英不说一语 眨眨眼 与我亲昵 6儿童诗歌：地球万岁 在浩瀚无边的宇宙， 有一个美丽的地球。 它是人类的家园， 它是太阳和月亮的朋友。 岁月悠悠。 往事悠悠。 地球已有亿万年的高寿。 看着人类诞生， 看着人类成长， 看着人类在自己纷坛的历史中 行走…… 二 所有的日子， 都在地球上印下痕迹； 所有消逝的事物， 都在地球的记忆中存留； 哪怕仅是一个普通的春秋， 哪怕仅是一个小小的追求。 所有的儿童， 都是爸爸妈妈的孩子， 所有的爸爸妈妈， 都是地球的孩子； 不管你是总统还是百姓， 不管你是贫穷还是富有。 太阳是大家的， 月亮是大家的， 地球每时每刻都自转着—— 哪里的白天都不是永驻， 哪里的黑夜都不能持久； 地球上的每一个人， 都有权力分享 阳光的明媚， 月光的温柔。 海洋是大家的， 陆地是大家的， 地球把海洋和陆地， 送给白皮肤的欧洲、美洲， 也送给黄皮肤的亚洲， 黑皮肤的非洲， 和棕色皮肤的大洋洲。 森林是大家的， 草原是大家的， 荒凉的戈壁和沙漠也是大家的。 地球教导我们： 珍惜生存的家园。 学会爱和奋斗。 不要贪婪地索取。 不要奢靡地享受。 三 地球把它的一切都给了我们， 它从来不懂得自私和吝啬， 总是倾其所有 可是人类， 曾经和正在做着多少惭愧的事情 在共同的家园里厮杀， 为野心和贪欲去争斗， 用刀枪去撕裂土地， 让马蹄去践踏丰收， 硝烟窒息儿童的歌声， 鲜血染红清澈的河流…… 还有： 无休止地砍伐森林， 让遥远处的绿叶都为之颤抖； 还有： 把动物拎上饕餮的肉案， 残忍地捕杀人类的朋友； 还有： 无节制地侵占植物们的领地， 坐视一个个物种绝后； 还有、还有、还有…… 四 地球不说话。 为人类的生存， 它必须在自然的轨道上 依时依序地运行。 它没有时间沉重， 也没有时间忧愁。 共有一个家园的人类， 已到了醒悟的时候—— 无数的人，在焦灼地展望。 无数的人，在痛苦地回首。 我们只有一个地球！ 人类只有一个地球！ 那些蓝眼睛， 那些灰眼睛， 那些黑眼睛， 都闪烁着人类良知的光芒， 都敞开了呼唤未来的窗口—— 五 让拥抱陆地的海洋， 永远不失蓝色的梦幻吧！ 就像纯净的童话， 充满善良的追求； 美人鱼的歌声， 在季风中飘荡， 岸边的橄榄树， 向过往的船只招手…… 隔海相望的陆地， 都伸出友谊之手， 相视一笑， 泯灭旧日的怨仇。 没有掠夺者的咆哮， 也没有反抗者的怒吼。 人们彼此互赠的礼物， 是平等、自由。 人人都懂得和学会了爱—— 珍惜每一棵花草树木， 每一把泥土， 每一条江河溪流， 每一声小鸟的啁啾； 春天赶着绿色， 涌向所有的草原和牧场； 涌向供奉乳汁的奶牛； 秋天带着成熟， 走向所有洒过汗水的田野， 庄稼结出丰硕的谷物， 葡萄滴下甘醇的美酒…… 为了这美好的一切 我们今天能够拥有， 子孙万代还能继续拥有， 人类的千百种语言， 凝成了一句不用翻译的话： 地球——万岁！ 万岁——地球！　秋天到了，树叶落了。 田野黄了，稻谷熟了。 秋风吹过，落叶纷纷。 林荫道上，飘满落叶。

感动中国孩子的一百首童诗

       

        爱国诗歌朗诵稿篇一：《祖国颂》

        在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强，奔腾不息的黄河是她的血脉，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，这就是我们的祖国——中国！

        1949年，一位伟人挥动着巨臂，一声宣告，驱散了神州五千年的阴霾，1978年，一位巨人以超人的胆识，审时度势，将尘封的国门向世界洞开！1997年，她迎来了紫荆花的清香，1999年，她又增添了水莲花的芬芳！

        走过世纪的风雨，万里长城像巨龙在云中穿梭，跨过岁月的长河，珠穆朗玛峰像雄鹰傲立世界最高坡。

       

        我们的共和国从没有像今天这样威武强大。

        爱国诗歌朗诵稿篇二：《歌唱祖国》

        我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。

        我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

        我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴.备着，为祖国繁荣富强贡献力量。

        爱国诗歌朗诵稿篇三：《国庆颂》

        祖国，你走过了不平凡的55年，像一个婴儿长成了壮年，今日您正充满活力，散发着蓬勃的朝气，您有过磨难，也有过欢笑.历经了崎岖坎坷，明天将更加美好。

        55年来，你发生了翻天覆地的变化，你的人民日益富强.您的国力日益强大.你凝聚了天下炎黄子孙的心啊！

        您赢得了世界尊重的目光.现在您正意气奋发，走进了新的世纪，今天，在这欢庆的节日里，我从心底里向您说一声，祖国，您好！

        爱国诗歌朗诵稿篇四：我的祖国(节选)

        我的祖国，我深深爱恋的祖国。

        你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。

        你有一个神圣的名字，那就是中国！那就是中国啊，我的祖国。

        我深深爱恋的祖国。

        爱国诗歌朗诵稿篇五：致国歌

        在所有的颂歌中，惟有这支歌让你无法轻松，就像你看到母亲忧郁的眼睛，就像你听到母亲焦灼的呐喊和 *** 的悸痛。

        在所有的歌曲中，惟有这支歌叫你回忆?叫你憧憬，这支歌以闪电作节奏以霹雳作 *** ，唱出了一路沧桑一路铿锵铮铮，这支歌是黄河的咆哮。

        可是窑洞门前纺车的歌声，雄壮如巍峨山峦直刺苍穹，深沉似质朴的土地写满灵性，悠悠岁月，风也峥嵘雨也峥嵘，当我们走向岁月的深处，又怎能忘却，黄土地下覆盖着的历史的沉重。

       

扩展资料：

        爱国是炎黄子孙的不解情结，也是中华民族的优良传统。

        自古以来，孟子“达则兼济天下”的教诲不知影响了多少文人墨客，陆游“位卑未敢忘忧国”的告诫不知激励了多少仁人志士。

        中国是诗的大国，无数诗人慷慨激昂，感叹悲歌，或表现爱国情操和民族气节，如文天祥的《正气歌》。

        或表现誓死杀敌、为国建功的凌云壮志，如王昌龄的《从军行》；或表现结束战乱、迎接和平的强烈愿望，如杜甫的《闻官军收河南河北》；或表现身处困境，仍心系国家的赤子情怀，如陆游的《十一月四日风雨大作》等。

        这些诗思想高尚，情感纯真，艺术性强，文质兼美，成为古代文学一道亮丽的风景。

适合儿童朗诵的诗歌

       1

       新编儿童诗100首

       中国儿童诗――美丽的大自然

       1、冬天（马云超）大地的脸又脏又黑，落叶给它洗脸搓坏了指头。落叶不干了，换成白雪给大地洗脸，白雪的手冻在大地的脸上拿不下来了。

       2、雪（马云超）转眼大地铺上了羊毛毯/这么冷的天/是谁正在天空剪羊毛呢

       3、会飞的叶子（钱万成）说都怕冬天/说冬天冷/小麻雀却说不/在光秃秃的树丫上/朗诵小诗/谁都说冬天难看/孤孤单单没有绿意/小麻雀站在枝头/给寂寞的老树/添上一片/会飞的叶子

       4、雪花的快乐（徐志摩）假如我是一朵雪花，翩翩地在半空里潇洒，我一定认清我的方向——飞扬，飞扬，飞扬——这地面上有我的方向。

       5、冰凌花（马云超）玻璃窗像一个大花园，开出许多冰凌花，我要摘下一朵送给春天。妈妈说不要这样傻，爸爸说不要这样呆。他们的话我当成了耳边风。我撮口对花园吹气——春天来喽！春天来喽！那最大的一朵冰凌花裂嘴笑了，嘴呀，一直裂到耳丫。

       6、初春（殷常青）一枚嫩芽/在泥土中快活地叫着/脱去冬天的衣衫/一枚嫩芽/带动成群的嫩芽/快活地摇晃着脑袋/风，在一片摇晃中/在一片叫喊声中/把春天扶出了地面

       7、春天（冯辉岳）大花猫，躲在屋顶上，一边洗脸，一边晒太阳。小花猫，蹲在园子里，一边赏花，一边吃东西。大花猫说：春天好温暖。小花猫说，春天花儿香。

       8、春天在哪里（陈伯吹）春天在哪里？春天在枝头：春天的风微微吹动，柳条跳舞，桃花脸红。春天在哪里？春天在草原上：春天的雾轻轻细细，草儿醒过来，换上绿的新衣。春天在哪里？春天在竹林里：春天的雨一阵又一阵，竹笋从地下探出头来。春天在哪里？春天在田野里；春天的太阳那么暖，那么亮，麦青，菜花黄，蚕豆花儿香。

       9、花籽（马云超）我往花盆里埋下两粒花籽，过了几天，跑出两颗小草。我说：站住！你回去捎个信儿，让花朵来向我报到！

       10、春天被卖光了（杜荣深）春天是一匹，世界上最美丽的彩布，燕子是个卖布郎。他随身带着一把剪刀，每天忙碌地东飞飞，西剪剪，把春天一寸寸卖光了。

       11、夏夜的湖（黄盈）湖里一定有个/“懒孩子”/太阳刚落/夜风徐来/他就早早摊开/满是褶皱的睡毯/湖里一定有个/“坏孩子”/月亮游湖/星星掌灯/他却暗中挑拨/鱼、蛙无理取闹

适合4岁幼儿朗诵的诗歌

       <<感恩的心>>

       落叶在空中盘旋，

       谱写着一曲感恩的乐章，

       那是大树对滋养它大地的感恩；

       白云在蔚蓝的天空中飘荡，

       绘画着那一幅幅感人的画面，

       那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

       我们沐浴着爱的阳光长大，

       我们滋润着人间的真情成长，

       感谢父母，给了我们宝贵的生命；

       感谢老师，给了我们学习的本领；

       感谢小伙伴，给了我们真诚的帮助；

       感谢学校，给了我们和谐的成长环境。

       父母对我们有养育之恩，

       老师对我们有教育之恩，

       同学对我们有帮助之恩，

       社会对我们有关爱之恩，

       军队对我们有保卫之恩，

       祖国对我们有呵护之恩……

       多少次，带着幸福的感觉进入梦乡，

       多少回，满含着感动的泪花畅想未来，

       有人说--

       善良的本质就是有一颗感恩的心；

       有人说--

       一个人如果有了一颗感恩的心，

       他就是一个幸福的人。

       拥有一颗感恩的心，

       我们才懂得去关心、帮助他人；

       拥有一颗感恩的心，

       我们就会勤奋学习、珍爱自己。

       拥有一颗感恩的心，

       我们就能学会包容，

       赢得真爱，赢得友谊。

       拥有一颗感恩的心，

       我们就会拥有快乐，拥有幸福；

       就能够拥有一个美好的未来。

       <<灵魂颂>>

       世界上有一种崇高而伟大的事业，

       那就是教育事业;

       世界上有一群神圣而光荣的人群，

       那就是人民教师。

       教师，普通的职业谱写出辉煌的篇章，

       教师，平凡的岗位，铸造人间灵魂的巨匠。

       汗水，没有洒向火热的大地；

       却流进无数干涸的心脏；

       笑容，没有在舞台上绽出灿烂的阳光，

       却催发着颗颗幼苗力争向上；

       苦水，没有向任何人倾诉，

       只在那贫瘠的心理流淌…

       你看那，高耸入云的峻峰磊起的宝塔，

       其中的一沙一石啊，

       就是教师们心血的精华。

       你看那，满园的花蕾绽出的盎然生机啊，

       就是教师的汗滴开出的迎春花。

       你看那，参天大树筑成的高楼大厦

       就是教师们描绘出的绝世彩画。

       船工躬着的背，向着的是一条条金光大道。

       蜡烛的泪，陪衬着火光的欢跳，

       春风抚出绿色的骄傲，

       阳光照耀着胜利者的畅笑。

       城里，乡下，

       到处是朗朗的书声，到处是茁壮成长的幼苗，

       一个小小的边远小镇

       无数的优秀教师…在这片沃土上成长、成熟、飞跃，

       年轻的校长，风华正茂

       头顶上却是荒凉无毛，

       是未老先衰，还是过度操劳？

       翻开学校的发展史吧，答案很容易找到。

       优秀的班主任，不管年轻还是年老…

       他们视生如子，他们呕心沥血，他们与时代赛跑

       没有白天，没有黑夜，没有休息日，不讲条件，披星戴月

       兢兢业业，一切为了学生

       带病工作，为了学生的一切

       只要学生成长了，他们就自豪。

       一个调皮的学生啊

       会让他们绞尽脑汁

       促膝谈心，循循诱导

       一次、二次、十次、百次

       一直到学生变好。

       一大批留守儿童

       更使他们食不下咽，睡不好觉，

       从学习到生活，从家庭到学校，

       无时无刻、点点滴滴却要考虑周到。

       学生们有一点点进步，

       他们脸上就堆满欢笑

       学生们有一点点瑕疵，

       他们千方百计给他们抹掉

       多少个日日夜夜，多少个春冬寒暑

       勤勤恳恳，任劳任怨

       不慕荣利，洁身自好

       没有遗憾，只有骄傲

       撒下辛勤的汗滴，

       收获满园的春色

       播下心血浸泡的种子，

       收获明天的美好

       这就是你们啊，

       时代的精英，中华之骄傲，

       有了你们，这遍土地上就是有了阳光

       有了你们，这里才会春风浩浩。

       你们，光荣的人民教师

       我把心中最美的赞歌献给你，

       你们，人类灵魂的工程师

       我把最真诚的祝福献给你

英文儿童诗朗诵

       适合4岁幼儿朗诵的诗歌一：中秋节来了二：《我的思念是圆的》三：《中秋》四：《中秋月》五：《月之故乡》六：《月亮升起的地方》

        适合4岁幼儿朗诵的诗歌

        1、小花>

        路旁，

        有朵小花，

        悄悄开了，

        没人知道，

        悄悄谢了。

        没人知道，

        种子落了，

        没人知道。

        后来，

        小花开满山坡，

        人们都说:

        真美呀!

        4岁儿童幼儿诗歌朗诵稿一：中秋节来了

        行着菊的步子

        月饼是奶奶

        笑满皱纹的脸(中秋节)

        月亮做了夜的情人

        梳妆的更亮 更圆

        千古的结

        团圆是永恒的主题

        漂泊的游子

        思乡泪淌成

        结冰的河

        只有母亲慈祥的目光

        才能融化入海洋

        望穿秋水的情人

        把火红的枫叶

        裁成诗的衣裳

        鼠标用尾巴

        提着花篮

        爱的花香飘逸四方

        红木的八仙桌

        倾诉着

        一个个古老的故事

        思念

        是父亲手中的酒杯

        第一杯酒

        永远洒到地上

        父亲的父亲

        是心中不朽的篇章

        4岁儿童幼儿诗歌朗诵稿二：《我的思念是圆的》

        艾青

        我的思念是圆的

        八月中秋的月亮

        也是最亮最圆的

        无论山多高、海多宽

        天涯海角

        都能看见它

        在这样的夜晚

        会想起什么?

        我的思念是圆的

        西瓜、苹果都是圆的

        团聚的人家是欢乐的

        骨肉被分割是痛苦的

        思念亲人的人

        望着空中的明月

        谁能把月饼咽下?

        4岁儿童幼儿诗歌朗诵稿三：《中秋》

        如果

        那也算作一次分离

        在我年轻的心中

        是否可以原谅你

        就像落叶

        可以原谅野风无礼

        青春可以原谅岁月

        将她抹去

        蟋蟀停止了吵闹

        石榴树挂满了羞红的果

        最后那一场雨

        淋湿了野玫瑰(他们说湖边的玫瑰喜欢歌)

        你会不会坐在月下

        听我唱

        听我的歌

        飞进山林

        飞越湖水

        飞向那一轮圆月

        4岁儿童幼儿诗歌朗诵稿四：《中秋月》

        中秋的月亮

        总是那么惆怅

        似一洼秋水的悲凉

        蕴着我无可奈何的感伤

        借你纤纤的手

        剪一缕朦胧月光

        让我把今夜的孤独收藏

        八月的桂花

        开始了飘香

        而我

        再也找不到了来时的方向

        4岁儿童幼儿诗歌朗诵稿五：《月之故乡》

        彭邦桢

        水里一个月亮

        天上一个月亮

        天上的月亮在水里

        水里的月亮在天上

        低头看水里

        抬头看天上

        看月亮

        思故乡

        一个在水里

        一个在天上

        4岁儿童幼儿诗歌朗诵稿六：《月亮升起的地方》

        小岛月亮升起

        有雕归巢的声音

        有鱼儿跃出碧光

        有琴声演绎古老传说

        好多不知谁的眼睛

        落于白桦树上

        眨眨地

        透出智慧和孤傲

        夜里

        却抛给月亮

        无限柔情

        也是那晚

        贴在窗上的

        那些姥姥剪出的窗花

        被冰凌花裹着

        在我的梦中溶化了

        儿童诗歌

        是最近的后台的高频词喔!每次活动怎能少的了它?文艺点说，诗歌是一块精美蛋糕，我们把它送口中，只是为了品尝它的香甜，不是为了某天向别人炫耀我吃过蛋糕，是为将来某一天可能饿肚子而储存更多热量。很久以前就喜欢一句话：世界不止眼前的苟且，还有诗和远方……好吧，好好说话，文艺节目表演不只是可以唱歌跳舞，还有为了专门配合各种意境而精选的儿童诗……

        歌颂老师篇

        神奇的口袋

        我的老师有一个神奇的口袋。

        开学第一天，

        我哭得唏哩哗啦，

        口袋里变出一粒小糖果，

        我停止了哭泣，

        口袋里又变出一张餐巾纸，

        把我的泪珠擦干。

        我的老师有一个神奇的口袋，

        上课时我动脑筋回答问题，

        口袋里变出了一颗小星星，

        贴在额头让我好自豪。

        我的老师有一个神奇的口袋，

        上课的时候，

        那里会变出小，

        藏着有趣的故事把我深深吸引，

        口袋里还会变出个小小东西——U盘，

        插上音箱带我们把歌唱。

        我的老师有一个神奇的口袋，

        有一次我蹭了皮，

        口袋里变出一张创口贴，

        让我把伤痛忘怀。

        我的老师有一个神奇的口袋，

        我的指甲长了，

        口袋里变出一把指甲钳，

        将我的小手修剪得干干净净。

        我的老师有一个神奇的口袋，

        彩笔、贴纸、小乐器……

        都会一一从里边飞出。

        我喜欢老师神奇的口袋，

        那里藏着无限的珍宝和秘密，

        我们在操场上捡到的小果子、小树叶、小石头，

        小马虎们掉落的小积木、油画棒、彩泥工具，

        还有贪玩的小伙伴上课时玩弄的小羽毛、小纸屑、小弹珠，

        老师都会把它们统统放进那神奇的口袋，

        这真是让我产生无限遐想。

        我喜欢老师神奇的口袋，

        我们要玩的沙包、彩带、绳子都会变出来。

        我喜欢我的老师，

        喜欢老师神奇的口袋，

        口袋里还会变出写满字的小纸片，

        将爱在爸爸妈妈和老师间传递。

        我喜欢我的老师，

        喜欢老师神奇的口袋，

        口袋里下一回会变出什么呢?

        歌颂妈妈篇

        妈妈

        妈妈，

        我不曾多想，

        因为我的顽皮，

        把干净的衣服弄脏，

        是谁为我洗净，

        再给我换上。

        妈妈，

        我不曾遗忘，

        您为了我终日匆忙，

        是谁伴我上下学堂，

        又是谁唱着儿歌，

        伴我睡入梦乡，

        妈妈，

        我想为你歌唱，

        感谢您呵护我成长，

        感谢你为我付出的忧伤

        我爱你妈妈，

        我要好好学习天天向上，

        快快成长，

        快快成长，

        长大了我为你天天把歌唱，

        长大了我为你做饭洗衣裳!

        歌颂童年篇

        我有一顶花帽子

        我有一顶花帽子。

        它迎接春天的细雨，

        然后孕育出蓬勃的生命，

        那嫩绿的枝芽儿，

        在春风中摇曳着!

        它迎接夏天的彩虹，

        然后开出缤纷的花朵，

        那绚丽的花瓣儿，

        在梦里轻舞着!

        它迎接秋天的落叶，

        然后变只美丽的蝴蝶，

        那轻盈的翅膀，

        在天空中徜徉着!

        它迎接冬天的雪花，

        然后变成胖胖的雪人，

        它微笑着，

        静静地陪伴它!

        我有一顶花帽子。

        每天，我都戴着它，

        和它一起

        快乐地度过

        我慢慢长大的童年!

求适合9岁儿童朗诵的诗歌（3分钟以内）

       人们通过朗读诗歌可以发现,在诗歌的句式中存在刻意强调的节奏点,这种语音节奏间的停顿、间歇和轻重音安排被称之为诗歌的音顿。下面是我带来的，欢迎阅读!

        篇一

       An Autumn Greeting　秋天问候

       "e," said the Wind to the Leaves one day.

       一天风吹落了树叶，秋天来了。

       e over the meadow and we will play.

       “我们到草地上玩。

       Put on your dresses of red and gold.

       你穿上了红色和金色的礼服。

       For summer is gone and the days grow cold."

       夏天过去了，天气就变冷了。”

        篇二

       Cock-A-Doodle　公鸡打鸣

       I KNOW a lovely dicky-bird,

       我知道一只可爱的鸟儿，

       A cock-a-doodle-doo ; -

       打鸣的公鸡

       My father and my mother

       我的父亲，母亲

       And my sister know it too.

       还有我妹妹都知道。

       It struts about so gaily,

       它趾高气扬，兴高采烈，

       And it is brave and strong ;

       它勇敢坚强，

       And when it crows, it is a crow,

       它是一只会打鸣的公鸡，

       oth very loud and long.

       声音洪亮悠长。

       Oh,"Cock-a-doodle-doo," it crows!

       它会这样“喔喔喔喔”叫!

        篇三

       SeeSaw　跷跷板

       GET into the boat and away to the west,

       上船，向西走，

       See-saw ! see-saw !

       跷跷板!跷跷板!

       For they've cut down the tree with the poor linnet's nest,

       他们砍了红雀在上面筑巢的树，

       See- saw ! see-saw !

       跷跷板!跷跷板!

       The bulrushes nod and the water-lilies sigh,

       芦苇点头，睡莲叹息，

       See-saw ! see-saw !

       跷跷板!跷跷板!

       And all of us know the sad reason why,

       我们所有人都知道为何悲伤，

       See-saw ! see-saw !

       跷跷板!跷跷板!

       For, oh ! the tree - the tree's cut down,

       哦!因为树被砍了，

       And every one of its leaves are brown ;

       树上的每一片叶子都黄了;

       And in the field the children play,

       孩子们玩的地方，

       But the little linnet has flown away :

       小红雀都飞走了

       Oh, dear ! oh, dear ! oh, dear !

       哦，亲爱的!哦，亲爱的!哦，亲爱的!

        篇四

       My Little Brother　我的小弟弟

       MY baby brother's fat, as fat

       我的弟弟很胖，

       As any boy can be,

       要多胖有多胖，

       And he is just the sweetest duck

       That ever you did see.

       他绝对是你见过的最可爱的小鸭子。

       I count the dimples in his hands

       我数着他手里的浅痕

       A dozen times a- day,

       每天都数无数遍，

       And often wonder when he coos

       常常想，当他咕咕说话时

       What he would like to say.

       他想说什么。

       I b the down upon his head-

       我给他梳头

       He has'nt any hair,-

       他没多少头发，

       It must be cold without, and yet

       没头发一定很冷，然而

       He never seems to care.

       他似乎从不介意。

       It is so nice to see him kick,

       看到他乱踢让人很高兴，

       He has such pretty feet ;

       他的小脚很漂亮;

       I think if we might eat him up

       我想如果我们能吃掉他

       It would be quite a treat.

       将是一顿美味。

        篇五

       The rabbit　兔子

       THE moon is shining o'er the field,

       月亮照在田野上，

       A little breeze is blowing,

       一阵微风吹来，

       The radish leaves are crisp and green,

       萝卜的叶子又脆又绿，

       The lettuces are growing.

       莴苣生长。

       The owl is in the ivy-bush,

       猫头鹰在常春藤丛里，

       With both his eyes a-winking ;

       眨巴著双眼，

       The rabbit shakes his little tail,

       兔子摇着它的小尾巴，

       And sits him down a-thinking--

       坐在那想--

       "Oh ! where are all the dormice gone ?

       “噢!睡鼠都去哪了?

       And are the frogs a-vooing ?

       青蛙冬眠了吗?

       Will no one e to play with me ?

       没有一个人会陪我玩了?

       What are they all a-doing ?"

       它们都在干嘛?”

       Poor little rabbit, all alone,

       可怜的兔子，孤苦伶仃，

       Don't let the master meet you ;

       别让猎人遇到你;

       He'll shoot you with his little gun,

       他会用枪射死你，

       And merrily he'll eat you !

       愉快的吃了你!

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提取码: wu2e

       让小朋友们学唐诗，爸妈们第一时间想到的是什么呢？是书本吗？最理想的应该是动画片。这里颜夕夕为大家分享一个巧虎学古诗的动画视频。巧虎对于小孩来说，可真是一个可靠的小伙伴。唱唱跳跳，能歌善舞。还能跟着见识许多有趣的动物和景观。从潜意识上来说，儿童对巧虎的信任度相当高。所以让巧虎带领宝宝们学习，能取得事半功倍的效果。

       好了，今天关于儿童诗朗诵就到这里了。希望大家对儿童诗朗诵有更深入的了解，同时也希望这个话题儿童诗朗诵的解答可以帮助到大家。