六一儿童节活动主题名称_六一儿童节活动主题名称大全

六一儿童节活动主题名称_六一儿童节活动主题名称大全

       大家好，今天我来和大家聊一聊关于六一儿童节活动主题名称的问题。在接下来的内容中，我会将我所了解的信息进行归纳整理，并与大家分享，让我们一起来看看吧。

1.幼儿园六一画展主题名称

2.幼儿园六一活动主题名称

3.六一儿童文艺汇演策划方案五篇

4.六一儿童节有什么活动

5.幼儿园六一主题名称创新

6.六一策划活动方案

幼儿园六一画展主题名称

       快乐六一伴我成长。

       六一主题活动方案

       父母是幼儿的第一任教师，是孩子的榜样。每一个小朋友都是看着父母的背影长大，他们在观察着我们，向我们学习如何做人与做事。一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。让小朋友做评委做观众享受节日。今年我园的“六一”儿童节将以开展“父母的六一”庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

       一、活动目标

       通过开展庆祝“六一”活动，让幼儿看到父母的伟大形象，感受到父母的观爱，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。

       进一步感悟幼儿教育的观念，学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性，让小朋友身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

       二、活动主题和宣传口号

       1、活动主题：树立榜样!做个好爸爸好妈妈。

       2、宣传口号：

       爸爸妈妈有一双能干的手;我爱爸爸妈妈，爸爸妈妈爱我。好样的!我的爸爸妈妈。

幼儿园六一活动主题名称

       　为了确保活动顺利进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么你有了解过活动方案吗？下面是我精心整理的庆祝六一主题活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

庆祝六一主题活动方案 篇1

        一、 活动主题：

       　中国梦、我的梦、童心向党

        二、 活动目的：

       　为了弘扬爱国情操，建立和谐校园，建立和谐社会，让全校学生铭记历史，继承和弘扬爱国主义精神，激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采，彰显学生个性，展示艺术才能。

        三、 主办单位：

       　xx乡中心小学。

        四、 参加人员：

       　全校师生。

        五、 活动时间：

       　20xx年5月30日

        六、 活动地点：

       　xx中心小学操场

        七、 参与方式：

       　自愿报名，报名登记。文艺节目每班最多1个，六年级的可以增加1个不是舞蹈的节目。

        八、 活动内容：

       　1、文艺汇演（教师必须出3个以上节目，每个节目人数不少于5人，语文组1个、数学组1个、行政办公室1个，）

       　2、颂歌合唱唱（5——6）、优秀童谣（1——4）

       　3、颁奖仪式

        九、 主要流程

       　1、游行

       　2、升旗仪式

       　3、领导讲话

       　4、新队员入队仪式

       　5、文艺汇演（上午）

       　6、颂歌及童谣（下午）

       　7、颁奖仪式

庆祝六一主题活动方案 篇2

        一、活动目的：

       　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养潜力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

        二、时间安排：

       　20xx年5月29日

        三、活动主题：

       　“飞扬的旋律、欢快的六一”

        四、组织方法：

       　1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

       　2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目资料、参演人数上报校园少先队以便校园统一安排。

        五、节目要求及节目推荐：

       　1、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

       　2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、群众舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

       　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

       　4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，个性要求可与校园联系协商解决。

       　5、各班的伴奏音乐，务必在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）

        六、组织分工：

       　（一）入队仪式

       　1、入队仪式总指导：

       　2、8：00——8：30全校集中

       　a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。

       　b、领导讲话致欢迎词。

       　c、新队员入队。

       　d、表彰优秀少先队员。

       　3、印发奖状：教导处。

       　4、活动地点：教学楼后操场

       　（二）庆祝“六一”儿童节文艺汇演

       　1、总体规划负责人：

       　2、舞台设计布置：

       　3、摄像：

       　4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份（各班班主任及科任教师）

       　5、评委：校园领导及个别非班主任；

       　6、分数统计（负责人：xx）

       　7、活动时间：

       　（1）5月初，各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员，选节目……）

       　（2）5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间；

       　（3）5月28日，抽签决定表演顺序。

       　（4）20xx年庆六一文艺汇演：

       　①7：40——8：00各班根据校园安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律；（负责人：各班班主任）

       　②8：00——8：20新队员入队仪式。

       　③8：20——8：30表彰十佳少先队员。

       　④8：30文艺表演。

       　8、活动步骤：

       　a、介绍出席的嘉宾以及评委。

       　b、校长讲话。

       　c、节目表演。

       　d、颁奖。

庆祝六一主题活动方案 篇3

       　一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日，为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生才华。根据学校安排，制定庆祝六一活动方案。

        活动目的：

       　通过一系列简单而隆重的活动，激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的 六一 国际儿童节。通过开展庆祝 六一 系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的 六一 儿童节。

        活动主题：

       　展示风采 欢度六一

        活动安排：

       　一、 班级文化布置：

       　班干部负责，民主布置班级教室。

       　二、表彰会

       　1、表扬开学以来本班热爱学习，积极向上的学生。

       　2、表扬本学期有进步的学生。

       　3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

       　三、感恩会

       　1、今天美好的生活离不开家长的努力，我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。

       　2、我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。

       　四、文艺活动

       　1、节目表演：唱歌，诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加，老师适当指导)

       　2、活动过程穿插游戏

       　①吹乒乓球

       　游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。

       　②、正话反说

       　选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如 六一好 ，游戏者要立刻说出 好一六 ，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

       　③、智慧果园

       　游戏规则：每人进入 果园 ，摘取自己喜欢的 果子 ，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。(有背诵古诗，歇后语，猜谜语等题目)

       　五、互赠礼品：

       　以抽签形式，每人在纸上写自己的学号，放进箱子里，按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。

       　六、安全注意事项

       　提前做好学生的安全教育工作

       　要向学生讲清楚需注意的事项，特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。 班主任老师要教育学生在活动中听从指挥，不违章操作。

       　班级联欢

       　班主任与学生创新布置教室环境，活动前，班主任制定好活动方案，力求学生在活动充分展示自我，感受到节日的快乐。

       　活动时间：6月1日

       　主要负责人 ：班主任和班干部

庆祝六一主题活动方案 篇4

        一、节日分析

       　1、儿童商家重要的消费群体，在儿童身上有很大的消费潜力，父母的很多消费都是围绕儿童展开，可跟商场内的促销活动结合起来，亦可开展儿童周活动。

       　2、儿童节促销可主要围绕儿童服装鞋帽等/玩具/学习用品/影像光碟/儿童运动品等展厅，同时因为儿童消费一般都是由家长带领，也可推出一些针对父母展开的商品促销。

        二、活动内容

       　通过玩具这个卖点来带动其他商品促销，另外对儿童来说玩具，是永远具有很大的吸引力，是一个很好的卖点。

       　热力宣传并建议招商部开辟玩具卖场，在种类上，数量上必须丰富，最好是能引进一些独家经营的特色玩具，其中包括：各种器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等，建议六一儿童节当天特价优惠。

       　器械玩具：各种玩具枪械、武器、汽车、飞机等。

       　卡通玩具：各种卡通动物、卡通人物等。

       　智力玩具：有助于开发智力的玩具，如一些智力小霸王游戏机、英语学习机。

       　跟学习用品相关的玩具：学习用品玩具的是一大趋势，有关这样的商品也越来越多，家长也乐意在这方面花大消费。

庆祝六一主题活动方案 篇5

        1、活动主题：

       　学会合作、学会交往、学会环保

        2、宣传口号：

       　我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放六一。

        3、活动准备：

       　1）布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。

       　2）以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

       　3）由幼儿园准备活动奖品和礼品。

        4、六一儿童节活动内容

       　（一）活动倡议

       　1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

       　2、时间：2022年5月26日至2022年6月1日。

       　3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

       　4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

       　（二）系列活动

       　本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

       　1、幼儿故事、童话剧表演赛

       　（1）目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。

       　（2）要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧；体现人人参与；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。

       　（3）评奖：根据表演评出节目表演奖、舞台设计、小演员。

       　A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；

       　B、舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出舞台设计6个。

       　C、小演员：从所有参赛的演员中评出小演员10人。

       　2、巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）

       　（1）目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。

       　（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（可制作一件上衣或裙子或裤子）。

       　（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

       　（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。

       　A、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个

       　B、作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出作品50件给予奖励。

       　3、小能人比赛

       　（1）目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯；进一步提高幼儿动手做事的能力。

       　（2）要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方；要体现分工与合作，并有序地进行。

       　（3）比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

       　（4）评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖（学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖）。

       　4、巧嘴儿比赛

       　（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

       　（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

       　A、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。（满分为10分）

庆祝六一主题活动方案 篇6

        一、活动目标

       　通过开展庆祝“六一”活动，为学生提供表现自我的舞台，使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现积极向上、乐观进取的精神，同时，充分展示我校素质教育成果。

        二、活动主题

       　等教体局通知

        三、活动时间

       　2022年5月28日-29日

        四、组织领导

       　总指挥长：

       　副指挥长：

       　组 员：

        五、活动形式及安排

       　（一）入队仪式

       　1、时 间:5月28日上午

       　2、地 点：教学楼大厅前踏花路

       　3、参加对象：全体一、二年级学生，一、二年级班主任。

       　4、一、二年级学生入队

       　领导小组：

       　组 长：

       　成 员：

       　（二）方阵展示

       　1、时 间: 5月29日上午8：00开始 （早餐：7：30）

       　2、路 线：校内

       　3、学生准备物品

       　班主任在小彩旗、气球、花束、花环等物品中选其一，分班统一。

       　4、口 号：（可选）

       　热烈庆祝，六一儿童节。 → 快乐学习，健康成长。

       　自律自强，誓做栋梁。 → 今天阳光，明天希望。

       　（三）文艺汇演

       　1、时 间：上午9：00开始

       　2、地 点：大操场

       　3、具体分工：

       　学生指导:

       　节目指导：

       　舞台设计布置：

       　音响负责人：

       　安全负责人：

       　摄/照相：

       　后勤保障:

       　4、说明：

       　本次参与学校文艺汇演的节目将以择优的形式产生，学校2015年5月18日下午对全校23个班级上报的节目进行一次评比。根据评比的结果给班主任奖励。

       　（四）发放学生礼品

       　1、时间:5月29日文艺汇演结束后

       　2、责任人：各班班主任

        六、注意事项：

       　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。（负责人：班主任）

       　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

       　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

       　4、纪律：学生统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）

       　5、班主任加强责任心,确保无事故。（班主任全程参加活动）

庆祝六一主题活动方案 篇7

        活动目标：

       　1、通过活动，让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。

       　2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的向大家展现所学的本领。

       　3、增进亲子感情交流和融合，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。活动地点：大二班教室

        活动时间：

       　5月31日（周二）

        活动准备：

       　1、幼儿统一服装（园服）

       　2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则

       　3、各亲子游戏道具、奖品等活动内容：

       　一、幼儿表演节目让家长观看

       　二、家长与幼儿的互动亲子游戏

        活动过程：

       　一、7：40——8：50幼儿化妆、活动准备

       　二、9：00——10：00幼儿表演节目

       　1、歌曲大连唱

       　2、舞蹈：心愿便利贴

       　3、舞蹈：我的真的很不错

       　4、舞蹈：老师的目光

       　5、舞蹈：天使

       　6、舞蹈：好妈妈

       　7、舞蹈：十分钟

       　8、歌曲表演：让爱住我家

       　9、亲子舞蹈：快乐崇拜

       　三、10：00——11：00亲子游戏

       　（一）游戏名称：蚂蚁背宝宝

       　游戏规则：4个家庭为一组，孩子面对面坐在家长的身上，家长坐在地上，游戏开始时候，家长手撑地从起点挪到终点，最先到达的为胜利。

       　（二）游戏名称：抛接乐

       　游戏规则：4个家庭为一组，孩子站在起点，家长手持小筐站在终点，游戏开始时，孩子将纸球丢向家长的框中，在规定时间内接到的球最多的为胜利。

       　（三）游戏名称：穿大鞋

       　游戏规则：4个家庭为一组，家长将鞋子脱下后，给宝宝穿上，宝宝穿着家长的鞋子站在起点，家长赤脚站在终点。游戏开始，孩子穿着家长的'鞋跨过障碍物跑到家长身边，家长穿上自己的鞋子，抱着孩子跑回起点，并帮助孩子穿好鞋子，先穿好的一组为胜利。：

       　（四）游戏名称：抢椅子

       　游戏规则：12人为一组，游戏时用的椅子的数量要比参加游戏的人数少三把。游戏开始时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿，音乐声音结束时，大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走三把椅子，这样人与椅子渐渐减少，最后只抢得椅子的家庭为胜利。

       　（五）游戏名称：踩气球

       　游戏规则：12人为一组，游戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上，家长围成一圈，游戏开始时，家长互相踩别人的气球，并且保护好自己的气球不被踩破，最后自己的气球保护的的家庭为胜利。

庆祝六一主题活动方案 篇8

       　六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我社区将举行庆六一亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质，让每一个孩子在节日中积极参与，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，特制定活动方案如下：

        一、活动目标

       　1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，成为孩子们美好的记忆。

       　2、增强家校联系、社区合作、形成共同育人的合力。

       　3、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与孩子之间的合作，体验节日的快乐。.

        二、活动安排

       　1、活动时间：6月1日上午9：30

       　2、活动地点：XX大街羽毛球场(XX苑对面)

       　3、参与人员：辖区少年儿童

       　4、音响：XX、XX

       　5、拍照：XX

       　6、场地规划、安全工作：当天值班护街队

       　7、主持人：XX

        三、游园活动项目

       　以家庭为单位,根据游戏规则,以游戏的形式参加各组游戏活动：

       　游戏一：运西瓜

       　游戏玩法与规则：家长和小孩双手各握一根体操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到终点，绕过小椅子后返回起点线，先到的家庭为胜。(负责人：XXX)

       　游戏二：盲人打鼓

       　游戏玩法与规则：家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛，在距离10米远的地方手拿鼓槌，沿直线向前，击中挂在墙面上的鼓为赢。(负责人：XX)

       　游戏三：摸瞎子

       　游戏玩法与规则：爸爸或妈妈蒙上眼睛，用双手去摸，从三个孩子中正确地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得发出声音，以摸中者为胜。(负责人：XXX)

       　游戏四：夹小球

       　游戏玩法与规则：家长与小孩两两合作，轮流夹玻璃球，孩子和家长用筷子夹，从盘子里夹到对面桌子碗里，中途掉下返回再开始，一分钟内夹30个为胜。(负责人：XXX)

       　游戏五：比比谁的眼力好(投环)

       　玩法每人有4个胶圈，投进一个便得到一份小奖品，投进两个以上得一张兑奖卷。(负责老师：XX)

庆祝六一主题活动方案 篇9

        一、活动时间：

       　20xx年x月x日。

        二、活动主题：

       　争当“四好”少年，红领巾闪耀世博

        三、活动内容：

       　1、少先队活动：

       　①发展一批新队员，壮大少先队队伍。

       　②表彰校、区级优秀少先队员和队集体。

       　2、各班开展以庆“六一”为主题的活动。

        四、活动安排：

       　1、8：00起按课表上2节课。第一节8：00——8：35 第二节8：45——9：20

       　2、9：30举行少先队主题集会，二年级学生入队仪式并表彰校、区级优秀少先队员和队集体。

       　3、10：00起各班自主开展庆“六一”活动，11：15结束，吃午饭，下午一、二、五年级放假。

       　4、三、四年级学生由班主任带领下午继续参加区游艺活动。12：00出发， 14：30左右返校。

庆祝六一主题活动方案 篇10

        一、活动时间 ：

       　xx年6月1日上午

        二、活动地点 ：

       　二年级一班教室

        三、活动主题 ：

       　书香中起飞，阳光下成长

        四、活动目的：

       　"六一"是孩子们自己的节日，为了让孩子们过一个快乐的节日，培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，特举行庆祝活动，为孩子们铺设一个一展身手的平台，以全面地推进素质教育的实施。

        五、活动领导小组：

       　组长：班长副组长：学习委员总策划：文艺委员

       　成员：各小组长

        六、活动程序安排

       　1、学生代表致六一献辞;

       　2、文艺演出;

       　3、活动结束;

       　4、颁奖仪式;

        七、活动注意事项：

       　在活动前对学生进行活动纪律的教育：

       　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

       　2、文明：自觉，不乱挤，礼貌谦让。

       　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

       　4、纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定。

       　5、让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。

       　6、活动后，要对本次活动进行总结。

       　舞台布置：

       　板报小组负责黑板标语书写、绘画，及教室内装饰物件的悬挂，体育委员、卫生委员负责搬桌椅。

       　节目组评委：

       　评委：班主任、任课教师、家长、学生代表

       　要求：现场评分、客观公正。

       　演员化妆：班主任、任课教师、家长

       　组织并做好节目的化妆工作

       　其他工作

       　①、做好活动用品及奖品的采购。

       　②、活动负责安排照相和主持(学生两名)。

       　③、活动当日做好音箱话筒的准备及多媒体的安排

       　④、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。

        八、评分细则

        九、节目要求：

       　(一)、舞蹈。人数不少于十人，不超过二十人演出时间不超过7分钟。

       　(二)、校园剧(课本剧)。剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。

       　(三)、小合唱或表演唱。人数不少于7人不超过15人(含伴奏)。不设指挥，演出时间不超过6分钟。

       　(四)、合唱。合唱队人数不少于20人，不超过30人，伴奏1人，指挥1人，演唱曲目2首，演出时间不超过8分钟。

       　(五)、经典诵读。节目编排以朗诵为主。

       　造型、服装与诵读吻合，可用吟唱、戏曲、歌舞、音乐、书法、绘画等艺术表演形式渲染气氛。人数不少于20人，不超过30人。时间不少于3分钟，不超过6分钟。内容根据年段学生年龄特点自选。

       　(六)、美术作品展览。

       　1、绘画作品。国画、水彩、水粉画(丙烯画)、版画，或其他画种：尺寸均不超过对开。卡通画：单幅尺寸为4开;或短篇4格，每格尺寸为16开。(可以是手抄报)

       　2、书法、篆刻作品。书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。

        十、奖项设置

       　1、节目分表演节目和展览节目，表演节目现场评奖，展览节目由评委根据展览效果投票评奖。

       　2、设一等奖二个，二等奖三个、三等奖五个。

六一儿童文艺汇演策划方案五篇

       六一儿童节是一个非常重要的节日，为了庆祝这个节日，幼儿园通常都会举办很多有趣、有意义的活动。选择一个适合幼儿园六一活动的主题，可以让活动更加有针对性和互动性。以下是几个适合幼儿园六一活动的主题名称：

       1.快乐成长：这个主题旨在让孩子们感受到成长的快乐和美好。可以设计一些比赛和游戏，如跳绳比赛、趣味运动会、手工比赛等，鼓励孩子们发挥自己的创造力和想象力。

       2.艺术天地：这个主题旨在强调艺术教育的重要性。可以组织各种艺术活动，如绘画比赛、音乐欣赏会、舞蹈比赛等，鼓励孩子们在艺术领域中不断探索和尝试。

       3.梦想起航：这个主题鼓励幼儿园的孩子们勇敢追寻自己的梦想，并积极行动。可以组织一些讲座和分享会，邀请专业人士或成功人士来和孩子们交流，给他们启发和鼓励。

       4.爱与关怀：这个主题强调爱与关怀的重要性，可以组织一些亲子活动，如亲子游戏、亲子互动表演等，让孩子们感受到家庭的温暖和幸福。

       5.大自然探险：这个主题鼓励孩子们接触大自然，探索世界。可以组织户外探险、野营等活动，让孩子们在探寻自然美景的同时，培养勇气和坚韧的精神。

       总之，幼儿园六一活动主题名称可以从不同角度出发，重点突出幼儿园的教育理念和特点，让孩子们在玩乐中体验成长的快乐，感受到关爱和尊重。

六一儿童节有什么活动

六一儿童文艺汇演策划方案五篇

       

　六一儿童文艺汇演策划方案一

       　通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，从而度过一个健康快乐、幸福难忘的"六一"儿童节

       　一、活动主题

       　"童心向党 茁壮成长"

       　二、活动目标

       　培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信，锻炼幼儿协调能力，增强体质。

       　三、活动时间

       　20xx年_月_日

       　四、活动地点

       　幼儿园塑胶活动场地。

       　五、参加活动对象

       　全体幼儿

       　六、活动准备

       　1、音乐。

       　2、呼啦圈40个(装饰好)

       　3、幼儿节日礼物、奖状。

       　七、活动过程

       　1、布置富有节日气氛的环境，激发幼儿体验快乐节日气氛 。

       　2、选取音乐素材，活动道具，编排幼儿体操。

       　3、集中排练团体操，地点中五班活动室。

       　4、参加彩排，熟悉场地，地点塑胶广场。

       　5、参加幼儿园团体操比赛，地点塑胶广场。

       　6、参加面向社会团体操表演，地点塑胶广场。

       　7、请家长为幼儿准备活动所需物品。如：鞋、袜等。

       　8、为幼儿颁发奖状及奖品。

       　八、活动预期效果

       　营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛，让幼儿在这个节日中感受到的都是快乐。让20xx年的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。

　六一儿童文艺汇演策划方案二

       　__幼儿园以?贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神?为指针，以?礼仪教育?为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质，特开展庆祝?六一? 活动。

       　一、活动目标

       　通过开展庆祝?六一? 活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的?六一?儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的?六一?活动，进一步塑造本园的良好形象。

       　二、活动主题及 口号

       　主题：庆缤纷?六一? 展幼儿风采 享成长快乐

       　口号：?我能行，我努力，我真棒!?

       　三、活动安排

       　1、活动时间20xx年_月_日

       　2、活动地点：__超市门前

       　3、参与人员：全园幼儿、家长、教师

       　4、总策划：园长

       　5、安全工作：各班班主任

       　6、主持人：教师主持，幼儿主持

       　四、活动流程

       　1、园长及领导代表讲话。

       　2、幼儿文艺汇演。

       　五、活动准备

       　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语?我能行，我努力，我真棒!?)。

       　2、以班为单位作好参加活动的准备

       　(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目)

       　(2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

       　(3)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出。

       　3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

       　4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

       　六、活动方案及具体时间安排

       　(一)庆祝大会

       　1、入场18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白)

       　2、园长讲话和领导发言

       　(二)幼儿文艺汇演

       　本次?六一?儿童节活动以?幼儿文体节目表演?、?礼仪小品?、 ?超级变变变? 、?教师和家长助兴表演?等多种形式组成。

       　1、文体节目表演

       　(1)目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。

       　(2)要求：选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

       　2、礼仪小品

       　(1)目的：通过小品，培养幼儿良好的礼貌行为习惯，同时影响周边的人们。

       　(2)要求：：选材具有典型性，能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习惯;根据剧情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好讲述录音准备。

       　3、超级变变变

       　(1)目的：通过幼儿的表演带给大家一些。

       　(2)要求：选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清晰。

       　4、教师和家长助兴表演

       　(1)目的：教师和家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。

       　(2)要求：表演活泼、大方; 根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。

　六一儿童文艺汇演 策划方案 三

       　为了更好地让孩子们在自己的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的?六一?儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：

       　一、活动宗旨

       　幼儿园是孩子们快乐的天地，孩子将会在幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师!

       　二、组织机构

       　组 长：_老师

       　副组长：_老师

       　成 员：全体教师

       　三、工作要求

       　各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义，统一思想，开拓创新，制定切实可行的工作方案，精心组织，分步落实，把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性，有特色、有亮点。

       　四、活动内容

       　(一)参观幼儿画展(8：00?8：20)

       　大班3块、中班3块、小班2块

       　(二)观看幼儿早操(8：30?9：00)

       　十二生肖、小手拍拍、快乐宝贝、器械操、快乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操

       　(三) 庆?六一?汇演(9：20?10：30)

       　1、园长致贺词

       　2、家长代表发言

       　3、主持：两名幼儿

       　4、节目名单

       　(1)小一班：舞蹈《我最棒》

       　(2)大一班：三句半《幼儿园像我家》

       　(3)中一班：舞蹈《青春最伟大》

       　(4)全体教师：舞蹈《青春舞步》

       　(5)大 班：时装展示

       　(6)说明：幼儿背诵的同时，老师现场展示。(师幼同时进行)

       　全体幼儿：《古诗、三字经、成语接龙》 串烧

       　(7)大二班：情景剧《幼儿园的一天》

       　(8)小二班：舞蹈《谁不乖》

       　(9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》

       　(10)教师独唱 歌曲《牧羊曲》 娄现敏

       　(四)亲子游戏活动(10：40?11：10)

       　以班级为单位组织亲子游戏。

       　五、发奖

　六一儿童文艺汇演策划方案四

       　通过开展庆祝?六一?系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福、难忘的?六一?儿童节。

       　一、活动主题、宣传口号和活动倡议

       　活动主题：学会快乐、学会合作、学会自信

       　宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩

       　活动倡议：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的?六一?儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度?六一?的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与?六一?节的各项活动。

       　二、活动准备

       　1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)

       　2、以班为单位作好参加活动的准备：

       　(1)前期准备：

       　师幼、家长共同参加班级庆?六一?环境布置;

       　开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作;

       　调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的?才艺?;

       　每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝?六一?节。

       　(2)当天准备：

       　安排幼儿和家长的座位场地，负责?幼儿讲故事?打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。

       　3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

       　4、各项活动的组织工作确定专人负责。

       　5、引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

       　三、活动安排

       　1、活动时间：20xx年6月1日上午8：00?10：30

       　2、活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长

       　3、活动地点：幼儿园大操场及各班活动室

       　4、活动形式：本次?六一?儿童节活动以?幼儿讲故事比赛?、?亲子水果拼盘制作比赛?系列活动的形式来进行。

       　5、活动负责人：园长

       　6、活动主持：__老师

       　7、秩序维持：各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要保持安静)。

       　四、活动方案及具体事宜

       　1、入场8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人开场白(音乐开场)

       　2、升旗奏国歌。

       　3、园长讲话，致六一贺词。

       　4、向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。

       　5、幼儿讲故事比赛。

       　6、亲子水果拼盘制作比赛。

       　7、发奖。

       　8、回各自班级品尝水果。

       　9、活动结束

       　五、活动内容与要求

       　1、幼儿讲故事比赛

       　(1)目的：通过参加幼儿讲故事比赛，激发幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

       　(2)要求：动作、表情、语言各方面都要有所表现，选材符合本班幼儿水平;表现活泼、大方。

       　(3)评奖：由评委打出分数决定名次。根据评分(去掉最高分和最低分，得平均分)评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，其余为鼓励奖。

       　2、亲子?水果拼盘?制作比赛

       　(1)目的：通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛，培养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识、合作意识、;进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。

       　(2)内容与要求：要求家长和孩子共同参与制作，分工明确，高效有序;在制作过程中保持周围环境的清洁;在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。

       　(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，按小班?中班?大1班?大2班的顺序进行，由班级老师负责组织本班家长和幼儿制作活动，并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。

       　(4)评奖：评出一等奖1名、二等奖2名，其余为三等奖。

　六一儿童文艺汇演策划方案五

       　一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日，今年我园的"六一"儿童节将以文艺汇演的形式来进行，为了使活动顺利进行特制定此方案。

       　一、活动目的

       　通过开展庆祝"六一"文汇演的活动形式，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个难忘的"六一"儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识，进一步感悟幼儿教育的观念，从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示"六一"活动，进一步塑造本园的社会形象。

       　二、活动准备

       　1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动，确保节目人数参与率要达到90%，由各班班主任负责。

       　2、4月中下旬确定节目学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1-2个节目

       　3、5月中上旬以班为单为进行节目排练，各班班主任负责4、5月中上旬对主持人培训，由__红老师负责5、5月下旬对各班节目进行彩排，由园长负责6、5月下旬道具、服装到位，由__负责7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室

       　三、文艺汇演流程

       　1、介绍来宾

       　2、鸣炮宣布活动开始

       　3、领导讲话

       　4、园长致辞

       　5、家长代表讲话

       　6、观看幼儿文艺表演

       　7、文艺汇演结束

        ?

幼儿园六一主题名称创新

       一、活动主题：

       金色童年，飞舞梦想。

       二、活动内容及时间安排。

       20xx年x月xx日上午：

       活动一：阳光体育活动（拔河赛、接力赛、跳长绳）

       活动二：书画展览欣赏活动。

       活动三：游园活动。

       游园活动项目：

       1、吹乒乓球。

       2、团结向前。

       3、打保龄球。

       4、猜谜语。

       5、盲人击鼓。

       6、钓鱼。

       7、快乐呼拉圈。

       8、套瓶子。

       9、掌上明珠。

       10、投篮球。

       11、夹珠子。

       20xx年x月xx日下午

       活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式。

       活动五：庆六一文艺汇演。

       三、活动地点：

       操场、各班级教室、科技楼综合活动室。

       四、活动组织

       活动总指挥：XXX

       活动协调：XXX

       活动总策划：XX

       活动各场所总负责人：XXX

       各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明监督员。

       活动安全：XXX

       活动器材：各项活动负责人自备。

       写邀请函：XXX

       场地布置：XXX

       音响设备：XXX

       主持人辅导：XXX

       主持稿：XXX

       奖品准备：XXX

       领奖人员指挥：各班主任

       礼仪队员：XXX

       入场指挥：体育组

       演员化妆：全体教师

       活动摄影：XXX

       五、活动要求：

       1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。

       2、游园活动时，学生在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静，学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。

       3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。

       4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。

       5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对学生进行纪律教育，维持好会场的安静。

       6、搭班老师随班就座，协助辅导员管理好队员。

       7、各中队参加节目表演的队员，辅导员安排方便出入的座位，并提醒队员上台候场。

       8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热烈。

六一策划活动方案

       六一幼儿园主题标语（精选50句）

       无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过比较经典的标语吧，标语对人们的思维是有一定的感性作用的。其实很多朋友都不太清楚什么样的标语才是好的标语，以下是我收集整理的六一幼儿园主题标语（精选50句），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

       1、快乐六一，分享你我的童年。

       2、加强和改进未成年人思想道德建设功在当代，利在千秋。

       3、儿童的生存、保护和发展是人类未来发展的先决条件。

       4、人生春秋六十载，儿童尤为一枝花。

       5、努力成长，未来栋梁。

       6、让每一个少年儿童都能放飞理想。

       7、儿童节快乐！愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。

       8、热烈庆祝“六一”国际儿童节。

       9、关心儿童就是关心未来。

       10、六一儿童，祖国未来！

       11、全社会都应当关心儿童的健康成长！

       12、祝普天下的儿童健康活泼、聪明伶俐幸福成长。

       13、铿锵鼓乐庆六一，社校共育文明花。

       14、可爱的你节日快乐。

       15、全面提高未成年人思想道德素养，培养新世纪的建设者和接班人。

       16、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

       17、青少年是我们的未来，是我们的`希望。

       18、给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步。

       19、弘扬民族精神，增强爱国情感，提高道德素养。

       20、依法严厉打击侵害儿童合法权益的违法犯罪行为，保证儿童的健康与安全。

       21、祖国至上，人民为先；诚实守信，自律自强勤学好问，誓做栋梁，振兴中华，创造辉煌！

       22、咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力。

       23、提高民族素质，必须从儿童抓起。

       

       24、努力学习，明天栋梁。

       25、今天阳光，明天希望。

       26、开展“小公民”道德建设教育，培养少年儿童道德思想素质。

       27、感谢社会各界对儿童的关心！

       28、树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心。

       29、学习环境科学知识，树立正确的环境法制观念。

       30、少年儿童是祖国未来的希望！

       31、积极参与社区和学校的环保公益活动，自觉爱护公共卫生、树木花草和环保设施。

       32、优秀花环；献国献党。

       33、儿童的健康成长离不开你我！

       34、思想道德建设必须从娃娃抓起。

       35、你们的欢乐照亮了世界。

       36、给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步。

       37、一切为了孩子为了一切孩子为了孩子的一切。

       38、维护儿童合法权益是全社会共同的责任。

       39、爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。

       40、让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长。

       41、孩子们，愿你们节日快乐！

       42、优化儿童发展的社会环境，让儿童免受一切形式的歧视和伤害。

       43、孩子们！节日快乐。

       44、树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。

       

       45、儿童是祖国的未来，民族的希望。今天的幼苗，就是明天的栋梁。

       46、爱护儿童，教育儿童，为儿童做表率，为儿童办实事。

       47、坚持儿童优先，共塑民族未来。

       48、儿童优先，关心儿童，尊重儿童，支持儿童，优化儿童成长环境。

       49、关心儿童成才就是关心民族的未来。

       50、做合格父母，培养合格人才。

        六一策划活动方案5篇

        六一儿童节是小朋友们放飞自我的节日之一，在这一天为吸引孩子们前来光顾很多门店都会进行活动的策划。而由于行业开始考虑转型，策划这个服务开始逐步提升它的市场地位。你是否在找正准备撰写“六一策划活动方案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！

六一策划活动方案篇1

        一、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使少年儿童自主的参与活动;在活动中，使少年儿童享受节日的快乐;在活动中，培养少年儿童的全面发展，从而推进素质教育，营造和谐的校园文化氛围。

        二、活动主题：“金色童年快乐六一”

        三、组织领导及具体分工

        (一)、活动组委会：

        主任：________

        副主任：________________

        成员：__________

        (二)、工作领导组：

        组长：________(兼)

        成员;__________

        活动组委会负责整个活动的组织与协调，活动组委会下设活动工作领导组，负责活动具体安排与督促。

        四、活动安排

        (一)发展一批新少先队员

        各校在“六、一”期间发展一批新少先队员，各校要做好新队员的入队仪式，以新队员入队仪式为契机，营造比学赶帮，争当少先队员的热潮。

        (二)开展一次________工业游活动。

        根据县教育局《关于开展20____年全县中小学生“________工业游”活动的通知》，本着自愿原则，组织四—六年级部分少先队员同学参加。

        举行庆“六、一”文艺汇演

        为了浓厚“六、一”儿童节的节日氛围，让少年儿童过一个快乐而有意义的节日，学区中心校将精心组织一台庆“六、一”文艺汇演。具体要求及安排如下：

        1、学区各班级根据本班学生特长，结合“________学区中心校20____年庆“六、一”文艺汇演节目分配表”选择至少1个节目于5月9日上报中心校办公室，中心校将根据学区整体情况统筹安排，于5月10日确定至少一个节目作为本班的参选节目，参与“庆、六一”文艺汇演的节目评选。

        2、中心幼儿园每位教师准备至少1个节目，红灯小学作为一个班级上报节目。

        3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需准备一台庆“六、一”联欢会活动和新队员入队仪式，中心幼儿园准备一台联欢会，届时中心校将派相关领导参加。

        4、节目总体要求高年级侧重语言类节目，中低年级侧重于歌舞类节目。

        5、中心校将于5月25日对学区内各校、园班级节目进行评选，最终确定18个节目参加“庆六、一”文艺汇演节目，节目评选对服装、化妆不作要求。

        6、各班级的节目由班主任配合音乐教师完成，其节目成绩与班级音乐教师的本学期的教学质量考评挂钩;同时与班主任量化考核积分挂钩，另外，中心校希望有特长的教师参与的节目的指导，成绩作为绩效考核加分因素。

        7、每个节目的指导教师不得多于两人。

        8、本次活动设团体奖一、二等奖各一名，根据节目的形式分设歌舞类和语言类节目一、二、三等奖若干名。

        五、时间安排：

        1、中心校将于5月25日对各校、各班级的节目进行评比。

        2、新队员入队仪式及文艺汇演：6月1日下午(如遇阴雨天另行通知)

        六、几点要求

        1、各单位要高度重视此次活动，积极宣传发动、认真筹备、精心组织，吸引广大师生积极参与活动，确保本次活动得到圆满成功。

        2、各单位要督促班主任和音乐老师积极组织节目排练，确保节目质量。

        3、节目内容积极健康，体现新时代少年儿童特点，以“快乐”为主题。

        4、各校在参加中心校文艺节目排练和文艺汇演时要安排专人带队，确保学生的安全。

        附：《文艺汇演节节目评分标准》

        文艺汇演节节目评分标准：

        1)、采用十分制。

        2)、评委根据以下方面客观、公正进行打分。

        ⑴主题内容：1分主题鲜明，内容健康。反映当代中小学生积极向上的精神风貌。

        ⑵表演形式：2分节目的选择与确定体现与众不同，具有新颖性，富有创新和个性。

        (3)表演艺术4分表演娴熟自如，吐字清晰，动作规范。

        (4)服装、化妆：1分服饰整齐大方，化妆得体。

        (5)表情演绎：1分表情自然，不矫揉造作，活泼愉快。

        (6)总体印象：1分演出时间适中。此项在以上各项评分的基础上进行评分。

六一策划活动方案篇2

        一、指导思想：

        体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

        二、活动主题：庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

        三、活动目的：

        邀请镇、镇、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。

        四、活动内容：文艺节目表演。

        五、活动时间：5月31日，8：30

        六、活动地点：乐岩完小操场

        七、参加对象：__小学代表队、__完小全体师生、各级领导及部分学生家长。

        八、组织机构：

        1、领导组：组长：___

        副组长：___、___

        成员：___、___、___、__、___、___、___等

        2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)

        (负责人：工作人员：)

        3、音响设备。(负责人：)

        4、摄影、摄像。(负责人：)

        5、化妆。(负责人：各节目指导教师)

        6、主持。(负责人：)

        7、安全保卫与纪律组织。(负责人：各班主任、各校领队)

        8、参加对象

        九、活动程序：

        奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。(7：40--8：20各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。)

        2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。

        3、唱队歌。(指挥：领唱：)

        4、学生六一献词。(2分钟内)

        5、学校领导致词。

        6、文艺节目演出。

        7、宣布活动结束。

        十、注意事项：

        1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，乐岩小学列队进退场，(自带凳子)，基层小学由带队老师全程负责。(负责人：班主任)

        2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

        3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

        4、纪律：统一着装(天热，着夏装;)戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)

        5、班主任增强责任心，确保无事故。(班主任全程参加活动)

        温馨提示：天热，请注意防晒，带好太阳帽或雨伞;可自带水。

六一策划活动方案篇3

        一、活动目的

        为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20__年庆“六·一”文艺汇演活动。

        二、领导小组

        组长：__

        副组长：__

        三、活动时间：20__年_月_日

        四、活动主题：放飞童心，快乐成长

        五、活动地点：__

        六、活动要求：

        1、本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

        2、节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

        3、为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。

        4、各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

        七、活动构想：

        1、为了提高节目质量，学校准备排练五个节目一是英语小品突出__特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿，歌颂__人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

        2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”，从而评出一二三等奖。

        3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣传页也与演出当日散发。

六一策划活动方案篇4

        一、活动目标

        通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

        二、 活动主题：激扬的旋律、欢快的六一

        三、 活动时间：20____年__月__日

        四、 活动地点：上秦小学操场

        五、 活动内容：新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演

        六、活动组织：

        组委会主任：刘武

        策划：刘贵 褚志 何晓玲

        组委会成员：全校教师

        七、 活动过程:

        1、领导讲话

        2、校长致词并宣布活动开始

        3、新生入队仪式：

        (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌

        (2)大队部组织委员批准新队员名单

        (3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾

        (4)宣誓

        (5)新队员代表发言

        (6)呼号

        (8)退旗、敬礼、奏乐

        4、“我读书、我快乐”朗诵比赛

        5、幼儿园庆“六一”文艺表演

        八、安全预案

        (1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

        (2)、通过广播向学生进行安全教育;

        (3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

        (4)、现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。

六一策划活动方案篇5

        一、指导思想

        为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术表现能力，拓展学生的艺术视野，陶冶学生艺术情操，展示学生艺术特长，促进学生素质全面发展，特举办庆六一文艺汇演。

        二、组织机构

        1、组织委员会

        主任：

        副主任：

        成员：

        2、工作小组

        ①筹备组：

        组长：

        副组长：

        成员：

        职责：(1)、整个活动的策划、组织、协调、联络。

        (2)、活动经费的筹集。

        (3)、 节目的选拔。

        ②节目组

        组长：范族文 副组长：伍志新 王 君

        成员：钟丽萍唐慧君吴丽娜 罗小燕 谭谨谷 芬肖 薇班主任

        职责：(1)、节目的排练、安排、指导。

        (2)、主持人的训练、串连词的撰写。

        (3)、演出时节目总调度。

        ③场务组

        组长：

        副组长：

        成员：

        职责：(1)、舞台的设计、布置。

        (2)、舞台的音响、灯光。

        (3)、演出时的场务、摄制(联系电视台的拍摄、制作、播出)、拍照及宣传。

        ④保卫组

        组长：

        副组长：

        成员：

        职责：(1)纪律、安全。(2)观众场地的安排。

        ⑤后勤组：

        组长：胡小义 成员：崔月香 廖丽萍

        职 责：活动物资的安排、采购。

        ⑥评委组 (待定)

        三、主题征集

        为丰富校园文化，保证本次活动高质量,特征集本次活动的主题,主题要求简洁、明了、新颖，富有创意，紧扣时代主题。(以短信的方式发至：136____X，或者其他方式，截止时间为4月11号)主题一经采用，颁发一定奖金。

        四、活动安排

        1、时间：20__年5月下旬

        2、地点：常宁一中体育馆

        3、节目安排：

        ①A组节目：1—6年级每班一个节目(每个年级必须包括歌曲、舞蹈、相声或小品、课本剧、魔术等节目形式)，5月13日参加学校的选拔赛。

        ②B组节目：a、学前班一个大型舞蹈b、音乐组五个(合唱、舞蹈、歌曲、戏曲、器乐)

        4、节目要求：

        形式丰富多彩，内容健康向上，紧扣时代主题，符合少儿特点。

        五、奖励办法

        1、分A、B组设奖。

        2、一、二、三等奖的个数、奖金额待定。

       

       好了，今天关于“六一儿童节活动主题名称”的探讨就到这里了。希望大家能够对“六一儿童节活动主题名称”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。