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1 2年级中秋节古诗_12年级中秋节古诗
zmhk 2024-05-29 人已围观
简介1 2年级中秋节古诗_12年级中秋节古诗 1 2年级中秋节古诗的今日更新是一个不断变化的过程,它涉及到许多方面。今天,我将与大家分享关于1 2年级中秋节古诗的最新动态,希望我的介绍能为有需要
1 2年级中秋节古诗的今日更新是一个不断变化的过程,它涉及到许多方面。今天,我将与大家分享关于1 2年级中秋节古诗的最新动态,希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些帮助。
1.六年级语文课文《牛郎织女》教案
2.六年级赏月作文
3.节日四年级作文
4.关于纪念母亲的诗句
5.中秋节四年级作文
六年级语文课文《牛郎织女》教案
《牛郎织女》教学设计教学目标:
1、独立阅读课文,能讲这个故事。
2、理解课文内容,体会整个故事所表达的思想感情。
3、初步感受到民间故事的美好熏陶。
4、引导学生感受我国古代劳动人民对自由生活的向往之情和为之奋斗的精神。教学时间:教学时间:两课时。
课文预习内容:
1、结合上下文或借助工具书理解生词意思并解释下列词语:美中不足、好歹、一五一十、无拘无束、相依为命、恋恋不舍
2、初步阅读,了解故事情节。
教学流程:
第一课时
一、课文导入:
问:“同学们喜欢过节吗?”答:“喜欢”问:“为什么啊?”答:“因为过节有好吃的和好玩的。”老师:“对了!那同学们又清不清楚每个民间节日所不同的习俗呢?下面老师就来考考你们,看谁做得又快又准!”。
出示:请同学们为它们连线:
七夕节五月初五 吃粽子赛龙舟
端午节正月十五 登高插茱萸
重阳节七月初七 赏月吃月饼
元宵节九月初九 拜月乞针线
中秋节八月十五 看灯吃汤圆
“现在同学们知道了,每个民间节日都有不同的习俗,为什么会不一样呢?这可跟他们产生的缘由有密切的关系哦,今天,我们就来学习他们之中的一个:七夕节的由来。”
二、人物认识:放下一张幻灯片:课文中的插图,让同学们观察,图中有哪些人物?初步介绍文章的主要人物:牛郎和织女。
三、介绍文体:《牛郎织女》是民间故事。民间故事的一般特点是有完整的故事情节,鲜明的人物性格,语言口语化,富有浓厚的生活气息和地方色彩。
四、感知课文:快速阅读课文,思考课文主要讲了什么内容。
五、自主学习:小组讨论课文主要内容并提出质疑:
学生甲:牛郎是怎样的孩子?
学生乙:牛郎的童年是怎样度过的?
学生丙:长大后他又是怎样生活的?
学生丁:他是怎样和织女走到一起生活的?
六、分析探究:老师与同学共同分析课文找出上述问题的答案。答案允许多样化,让学生充分发挥想象力。
1、牛郎是个怎样的孩子?他的童年生活是怎样度过的?
(1)牛郎从小无父无母,与哥嫂一起生活,哥嫂对他不好,吃的是剩饭,穿的是破衣,住的是牛棚……他生活条件差,孤苦伶仃,无依无靠。
(2)他的童年没有乐趣,哥哥嫂子变本加厉地让小牛郎天天干活,放牛。这个年龄应该无忧无虑地上学,而他却天天放牛,他的哥哥嫂子太狠心了。
(3)我认为牛郎的生活还是有乐趣的,他的乐趣就是和牛在一起。但通过“两个一比较”,他也乐得跟牛一块儿出去,一块儿睡。说明哥嫂待他不好。
(4)牛郎的童年是与牛在一起的。通过他对牛照看得那样周到,简直就是把它当作人来看待的,说明牛郎是个心地善良的孩子。他对牛很好,无论是春夏秋冬,每天都让牛吃好的、住好的、过舒服,他不停地干活,说他是勤劳的孩子。
2、长大后,他又是怎样生活的呢?
(1)长大后,他在哥嫂家的生活没有什么改变,但是干活却更多、更重、更累了。
(2)哥嫂怕他分遗产,于是不给他分文,把他赶出了家。牛郎勇敢地离开了家,开始寻找自己新的生活。
(3)牛郎自己的新生活是靠每天辛勤的劳动得来的,从无到有,我想他一定吃了不少苦。
(4)老师追问:他会受哪些苦呢?(引导学生结合课文进行想象。)
(5)牛郎的生活中仍缺少不了这头牛,是他们共同的努力劳动,才有了一间茅屋,一块地,才会安了家。
(6)老师追问:从中你懂得了什么?(幸福美好的生活是靠辛勤的劳动换来的。)
3、他是怎样和织女走到一起的?
(1)老牛向他透露了织女下凡的消息,引导牛郎找到了织女。
(2)牛郎的高尚品格感动了织女,也是使他们走到一起的原固。文中写道“姑娘听他说,听得出了神,又同情地,又爱惜地,就把自己的情形完全告诉他了。”织女听出了神,同情牛郎悲惨的遭遇,是牛郎勇敢离开家追求新生活和用辛勤劳动创造美好生活的品质打动了织女的心,对他产生了爱慕之心。
(3)织女是王母娘娘身边织锦最好的外孙女,王母娘娘只让她们干活,织女厌倦了这种生活,她勇敢地摆脱了受压迫的生活,和牛郎走到了一起。
七、课文小结:这节课我们从思想、感情、情节等方面分析了课文,初步了解了民间故事的一些特点,展示了阅读文章的一般方法。
八、作业。
第二课时
一、承上启下:
“通过上一节课的学习,现在有哪一位同学能为大家讲讲牛郎和织女他们都发生了什么故事呢?”。一边播放相关的幻灯片。“听完之后,同学们想不想知道牛郎和织女后来的生活怎样了呢?”
二、师生交流:
学习第六段:指名朗读,思考:这一段主要写什么。从语言文字中体会牛郎织女“日子过得挺美满”。(男耕女织、辛勤劳动、生儿育女……)然后有感情朗读这一段。
学习第七段:一天,牛郎去喂牛,发生了什么事?老牛又讲了什么话?老牛讲话时的神情怎样?有感情地朗读老牛的话。老牛死了,牛郎和织女心情怎样?
三、小组学习:现在请同学们参考前两段的学习方法,以小组学习的形式学习文章后面的'部分。
四、评论游戏:我们现在来玩一个游戏,假设你们的身份不是小学生,而是一个个小评论家,你会怎么去评价故事中的人物呢?
五、写感受:学完了这个故事,你们想说什么呢?同学们可以从文章内容情节、思想感情,以及中华文化的丰富多彩、灿烂辉煌等等方面来抒发你们的感受。也可以试着对故事进行改写。请把你最想说的和最想做的写下来。
七、回应上节课的导入:通过《牛郎织女》故事的学习,同学们明白为什么我们会拥有七夕节这个民间节日了吧?知道以后七月初七我们要做什么了吗?对了!就是“拜月乞针线”。
八、扩展阅读:
“迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。”
这是《古诗十九首》之一,取材于牛郎织女的传说故事,描述了织女一边织布一边思念牛郎的情景,借以抒发世间女子离别相思之情。
九、作业。
《牛郎织女》教学设计
教材分析:
《牛郎织女》是一个民间故事。它有一个特点,它透过平淡的语言,反映了人物丰富的精神内涵。课文讲述了一个动人的故事:孤儿牛郎在老牛的帮助下认识了美丽的姑娘织女。他们男耕女织,过着美满的生活。王母娘娘知道后,拆散了他们,带着天兵天将抓走了织女。牛郎急忙披上老牛的皮,用竹筐挑着两个孩子去追赶织女,被王母娘娘用玉簪划的天河隔开。从此,牛郎织女只能隔河想望,天长日久,他们就成了天河边上的牵牛星和织女星。故事表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求,同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。还可以感受到作者对善良的人们的深深同情。
学情分析:
牛郎折射了我国农业社会中男性吃苦耐劳的品德,织女折射了我国农业社会中妇女贤惠淑德的精神。王母娘娘则代表了封建保守势力,折射了专制狡猾的丑恶嘴脸。我们让学生读民间故事的目的是透过故事情节,引发对价值观的正确判断,树立正确的人生观。
教学目标:
知识和能力:
1、学生能够正确、流利、有感情地朗读课文。能复述课文。
2、会写本课田字格中7个生字,会认“舔“,”拽“两个生字。理解由生字组成的词语。
过程与方法:
1、学生能够会用“心急如焚”、“霎时间”造句。
2、通过精读课文,初步学习作者通过对人物语言、动作的描写,反映出人物性格的方法。
情感态度与价值观:
通过品读课文,初步感受到民间故事的美好熏陶,引导学生感受我国古代劳动人民对自由生活的向往之情和为之奋斗的精神。
教学重、难点:学生能够体会整个故事所表达的思想感情,初步感受到民间故事的美好熏陶,从而引导学生感受我国古代劳动人民对自由生活的向往之情和为之奋斗的精神。
课时安排:2课时
第二课时
教学要求:
1、能有感情地朗读课文,能复述课文。
2、通过精读课文,初步学习作者通过对人物语言、动作的描写,反映出人物性格的写作方法。
3、通过品读课文,初步感受到民间故事的美好熏陶,引导学生感受我国古代劳动人民对自由生活的向往之情和为之奋斗的精神。
教学流程:
一、复习导入。
1、“通过上一节课的学习,现在有哪一位同学能为大家讲讲牛郎和织女他们都发生了什么故事呢?”
2、俗话说“千里姻缘一线牵”,这条线可真长啊,从天上一直牵到人间。在老牛的巧妙安排下,牛郎与织女这对有情人终成眷属,在人间过着幸福美满的日子。
二、体会美满。
1、齐读第6节。
2、解读:美满。体会幸福的真谛。美满的生活是什么样子的?你能想象牛郎织女美满生活的画面吗?
3、牛郎织女恩恩爱爱,这样的生活真令人羡慕。让我们一起再来读读第6小节。
三、王母发怒。
1、快乐美好的日子总是这般短暂。俗话说得好,“天有不测风云,人有旦夕祸福”,天上的王母娘娘知道了此事。同学们想一想,作为天庭的最高统治者,她会有什么反应呢? 3、王母得知织女下嫁人间,什么反应?
品悟:暴跳如雷、发誓、严厉惩罚。
4、这是书上描写的,你脑海中的呢?
5、你能演一下王母生气的情形吗,怎么说的?
6、同学们,你们想想,织女是天上的仙女,却私自下凡与牛郎结为夫妻。真正让王母娘娘气得暴跳如雷的原因是什么?
四、隔河相望。
1、师:王母娘娘是个什么样的人呢?请同学们潜心读读9至10节,哪些句子或词语能让你感受到,圈画出来,一会儿我们来交流。
2、抓住关键词体会人物特点。
(1)画出描写王母的句子。
a、王母趁牛郎不在家,可以体会到什么?(王母不承认织女有了家庭,不想看到牛郎,觉得凡人没资格出现在她的眼前)
b、死死地、狠狠、拽着,可以体会到什么?(王母铁石心肠,不近人情,自私自利。对小孩也如此狠毒。)
c、她拔下玉簪一划,霎时间出现了一条天河,将牛郎织女永远地隔开了。
师:这是怎样的一划啊!她划断了什么?(同学们感悟得这么好,就将你的爱恨之情放进去读。)
(2)解读牛郎织女的表现。
织女不愿意离开牛郎。牛郎没有追赶上。
小结:王母用她的玉簪分隔了牛郎织女,其实是用什么分隔了牛郎织女。(残暴专制)
(3)体会喜剧到悲剧的演变。
a、指名读第6节,重温“美满”。
b、王母破坏了一个美满的家庭,你想对她说些什么?
3、学习第7节。牛郎追赶织女,用到了什么?解读老牛的神态和遗言。
a、紧急的事,就是什么事?可见老牛预见了这个悲剧。
b、满是泪花,你体会出了什么?(伤心,无奈、痛苦)
c、老牛预见了结局,但它又无法改变,它的心理世界你能想像吗?我们看到这样的结局,我们想说什么?
d、 齐读这一节。
五、寄托思念:
1、天河很宽,波涛汹涌,牛郎飞不过去了。从此,牛郎织女只能隔河相望,真是“盈盈一水间,脉脉不得语”。可是牛郎织女有多少话要说啊!河此岸的牛郎会想些什么呢?河彼岸的织女又想倾诉什么呢?请同学们选择一方,写一写他们的内心独白,让我们来为他们鸿雁传书!
2、故事到这儿已经结束了。让我们来读读12小节,想一想12小节可以去掉吗?为什么?学生齐读12小节。师:谁来发表一下自己的看法?
3、织女决定嫁给牛郎时,她会有什么顾虑?既然如此,她为什么还是选择与牛郎生活呢?(对美好生活的追求)
4、民间故事就是这样,用这样较为圆满的结尾来表达老百姓对美好幸福生活的追求和向往,对天下有情人的深深祝福。这座桥还不如说是老百姓在心中架起的一座“鹊桥”。让我们用秦观的《鹊桥仙》来结束今天的这节课。
5、师出示小黑板上的词:
“纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。
柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮!”
六、作业
读读中国四大爱情故事另外几篇。
板书设计:
13 牛郎织女
牛郎:善良勤劳
织女:心灵手巧
王母:冷酷无情
老牛:无私奉献
教学反思:
由于这个故事,孩子们大多已经从书报电视上了解,再加上课文浅显易懂,于是课上,在轻声的朗读中,在和学生们的交流讨论中,我们轻松地结束了对整个故事的学习。孩子们通过课文,不但重新认识了善良、诚实、勤劳和敢于通过斗争来追求幸福生活的牛郎、织女夫妇,也知晓了古代劳动人民就是通过这么一个个浅显移动、便于流传的民间故事来表达当时他们对自由幸福生活的渴望,以及对男耕女织普通生活的追求,这一最朴素的思想的。
课上,我还给孩子们设计了一个小练笔:《鹊桥相会》请你设想一下,如果牛郎与织女相会时,会说些什么?并提醒大家,不要写成“牛郎说,织女说……”的对话记录,而是充分发挥自己的想象力,想想当时这两个人内心会怎么想,把当时牛郎织女见面时的神态、动作刻画出来,就更生动、逼真了。由于当时时间比较紧,而且学生因为害羞等原因,这一环节在上课的时候并没有充分的展开,未达到预期的良好效果。
六年级赏月作文
庆中秋
盼望已久的中秋佳节终于到了,人们兴高采烈,以各种节目形式来欢度这个传统节日。这天刚好是我叔叔的生日,大家一起在酒店里聚餐,庆祝生日,共度佳节。
来到酒店门口,哗!那里人山人海,连泊车的位子都没有了,人们把酒店都围了个水泄不通。幸好我们预先订好了四张桌,看到整个饭店人头攒动,热闹非凡的欢乐景象,我心里特别高兴,尽情地品赏着各种各样的海鲜和名菜。
吃完晚饭,我们就到海滨泳场看花灯。这时,一轮明月高高挂在天上,又大又圆,把整个大地都照得亮堂堂的。今年的天气特别好,九点十五分,我们来到目的地时,沙滩上已经灯火辉煌,游人如织了。我们沿着沙滩一边观赏一边向前走。走进大门,“奇灯异彩耀水湾,依山伴水放珠海”的巨副对联则提醒游人千万不要忘记了在此赏月的大好时光。进入泳场,只见偌大的泳场里到处都是火树银花,奇灯异彩。游人的欢歌笑语此起彼伏。沙滩上三五成群的珠海人摆开锅碗瓢盆,搞起烧烤;有的在沙滩上铺开塑料纸,放上月饼、饮料等等,围在一起,对月举杯;有的人还手拉手跳起舞;热闹无比。
今天晚上的花灯令我大饱眼福,真是流涟忘返。当我们怀着愉快的心情走在回家的路上时,圆圆的月亮也悄悄地跟在我们的后面。
中秋月夜
吃了晚饭,丁零零,电话铃响了,原来是爸爸要带我去看烟火。我听了真是兴奋不已。在等待爸爸的间隙,奶奶和我一起到阳台上去看月亮,因为今天多云,无数颗繁星全都躲在云层里,一轮圆月像光华四射的水晶球挂在天空,照亮了漆黑的世界。树啊,河流啊,房子啊,全裹在一层银色的、薄薄的轻纱中,皎洁的月光如倾泄的清流,注满大地。
爸爸的摩托车声从窗外传来,他大声地喊道:“俪俪,快点下来,再多穿点衣服,外面很冷的。”我马上穿了一件衣服,迅速地下了楼,车“嘟”地一声离开了家。一路上,凉风阵阵,开始觉得蛮舒服,渐渐的,感觉有点冷,让我尝到秋风的滋味,幸好衣服穿得多。快到行政中心时,前面的汽车、自行车都堵住了,我们的车只能停停开开,开开停停,慢得像龟爬。我心里真着急,眼看着前边快要到目的地了,可路上就是人多开不快,可能是全嘉兴的人都想办法跑出来了,想看看这难得一见的美妙烟花。好不容易,在交警叔叔的指挥下,我们停了车,找了一个地方坐了下来。天上的圆月跟随着我,今晚是团圆的日子,月色是多么迷人。突然,天上“啪”地一声,礼花像流星一样出现了。红的,蓝的,紫的……五彩缤纷,万紫千红。“哇!”真好看啊!人山人海中叫好声一片连一片,使人忘记了白天的疲劳和夜晚的寒冷。今晚烟花连续绽放了近30分钟,一会儿如天女散花,一会儿又有繁花似锦的“菊花”布满夜空,一会儿晶莹透亮的“星星”向你扑来,一会儿又见“五彩蘑菇云”向上升腾……
烟花晚会结束了,人们陆续回家,我紧紧地抱住爸爸的身子,迎着中秋的凉风,回家了。天上的明月还是那么圆,那么亮……
[后记]:
中秋夜晚的月色,太美了!那五彩缤纷的烟火,在我的脑海中怎么也挥之不去。于是,我就写了这篇文章。
中秋节作文
小时候在农村长大,总盼着过节。春节和中秋是家乡最受重视的两个节日。或许是因为那时候生活水平比较低,只有过节时家里才会改善一下生活;或许是一到过节就放假,总会搞一些娱乐活动,自己可以痛痛快快地玩一场;或许两者兼而有之。总之,过节忙的是大人。但大人们忙归忙,每到过节也都有一种心情的放松。当然,最高兴的还是我们这些无忧无虑孩子。
春节的时候,虽然恰逢农闲,但总感觉每年都是忙忙碌碌的。惟独中秋,给人一种特别的欣喜,一种心境的安歇,一种特别的想往。后来想起来,似乎是心绪不同使然。
我喜欢中秋的意境。那既是收获的积蓄,又是收获的开端。说她是积蓄,是由于夏收才过不多时候。说她是开端,是因为秋天迈着她硕果累累的脚步迎面而来,融着人内心即将收获的欣喜。我想惟有经历过乡村生活体验的人,才会有这种情感、心境和内心深切的感受。
我喜欢中秋的意境。圆圆的月光之下, 圆圆的月饼,苹果熟了,鸭梨、葡萄等水果也都上了市。月光下,人们品尝着节日的美食,谈论收获的话题。一边赏月,一边思念身处异乡的亲人。实所谓:“每逢佳节备思亲”。
我喜欢中秋的意境。妈妈每年都要亲手给我们做月饼吃。妈妈做的月饼外观象大饼,很厚实,新鲜的面,新鲜的馅。不管是蒸出来的,还是烙出来的,上面都有用农家的大碗所刻画出来的月的图案,其中又有桂花雕印出的花瓣。馅,也很特别,主料是红塘,里面放些芝麻、清红丝,果仁、葡萄干什么的。新做出的月饼,蒸的,柔软可口,适合老年人;烙的,外焦里嫩,年轻人情有独钟。你看,新端上来的月饼,热气腾腾,一股清香味道儿扑面而来,真令人垂涎欲滴!
多少年过去了,虽然现在市场上的月饼琳琅满目,各种瓜果一应俱全,但是我还是喜欢吃妈妈做的月饼。月饼的花纹虽然没有太多变化,但是花纹总是那么的清晰,那么均匀,那么好看。所以一赶上中秋过节回家,总要吃上两大块儿,觉得好香、好甜……。
我喜欢中秋的意境,因为从餐桌上我看到了祖国经济的发展,人民生活的水平变迁。
你看,农家餐桌上,除家禽肉类,传统的蔬菜等食品外,越来越多的餐桌上,出现了越来越多的肉类、蔬菜、海鲜。
“无酒不成筵席”,喜庆的日子,中国人总要饮一点酒。过去,多是二锅头等高度白酒,现在人头马、茅台等国宴酒也堂而煌之地上了百姓的餐桌。这些都预示着祖国经济的崛起,百姓日子的红火。经过二十多年的改革开放,小康生活不再是蓝图上的规划和设想,而是逐渐成为千家万户实实在在的生活写真。
我喜欢中秋的意境。她每年都能给我带来新的感受,新的体验,新的收获。我愿意在这种意境中感受亲人的关爱,品味生活的哲理,体会家乡日新月异的变化。
中秋节就就要到了,我希望今年的中秋月更圆、更明,更祈望我的亲人愈加健康、我的家乡愈加美丽、富饶;也从内心起期望祖国更加繁荣、昌盛。或许,这就是我中秋情结的真谛。
中秋赏月
适逢中秋之夜,我仰望天空,望见一轮圆月,但不是我们常说的一轮皎洁的圆月,天空中有层层清云,如烟似雾,弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘,牵于二者之间,淡淡的点上一圈,既不喧宾夺主,又有万般娇态。
有人说,新月似芽,半月如瓢,圆月如西子之明眸。这似明眸的圆月要用在中秋之月上,实为不妥,谚语有“八月十五云遮月”之说。云生月隐,神秘、迷离。此中秋圆月虽不及西子之善睐明眸,却独具情调。
我愿随月在云中漫步,听她讲古老的传说;也愿站在静处悄悄凝望。不过,这一切都化为柔和的月光洒在我身上。这才是真实的接触,是老朋友的祝福。许多人愿意在屋中欢饮度过这中秋之夜,而我却更喜欢在宁谧的夜晚,在高高的阳台或户外倾听月的歌声,感受“月中清露点朝夜”。
我曾读过唐人曹松的《中秋对月》中“直到天头无尽处, 不曾私照一人家”的诗句,也曾看过李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”的绝对,还有朱自清先生的《荷塘月色》。这些难得的佳作中曹松的诗抒发的是不平,《峨眉山月歌》抒发对故友的思念,朱先生的文章抒发哀愁。他们均写月,写月的无私公平普照大地,写月的淡淡月光给人的安慰,纵然其中并非都是中秋圆月。月亮从古至今都是思念、温柔、恬静的象征。尤其是中秋圆月,多少诗人睹物生情,写下传世之作;又有多少离别之人的惆怅。而我却没有这样的哀愁,我记起台湾的地震,它牵动着我也牵动着亿万炎黄赤子的心,一片片温暖跨海传情。中秋的月好象也正为此感人之举默默流泪。她,繁忙的信差,祖国人民的安慰由她传达。那么,原来思念、温柔、美好、恬静的象征中,更应添上一笔关爱和帮助,使无助的人看到她就想到希望,想到明天的美好。这月光虽不及太阳炽热的光芒,但却更能唤起联想——在困难之时,定有人伸出无私的手,给你帮助和温暖。这联想不是对世俗的乞求,而是我们这生活在地球上的一类年轻生命的本性——人性。大海纳百川,这中秋圆月仿佛是平静的大海吸收这每个人的思索,在她的温柔恬静中,思索的波涛也在缓缓地释放,化成云雾环绕其周。这是意境,注入新象征的意境。
愿这意境荡涤我陈旧的思想,冲刷掉世间的不平。或许你对这圆月还有些古老的思索,朋友,请开启你思维的闸门,畅想明天,畅想属于自己的“心月”吧。
节日四年级作文
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是我精心整理的六年级赏月作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 六年级赏月作文 篇1每年的农历八月十五日是中国的传统节日——中秋节。每到这一天,人们都会通过举办各种各样的活动来庆祝,有游园灯会,有书画展览,有美食大赛,有深受小朋友们喜爱的灯笼巡游,还有赏月等等,其中“赏月”是最受人们喜爱,也是最历史悠久。
赏月顾名思义就是观赏月亮。今年中秋节,天公作美,晚上秋高气爽,万里无云,一轮巨大的圆月像一个洁白无瑕的圆盘高悬于东南方向的夜空中,加上宝石一样的繁星点缀,美轮美奂。我们家跟往年一样,晚上11点准时在五楼宽敞的阳台上,把桌子对准月亮升起的方向放置,然后在桌子的最前面摆上三个柚子,左右两个柚子各插一根点燃的蜡烛,中间的柚子点上一些香,接着桌子剩下的地方就可以随心所欲地摆放美食和饮料了,有葡萄、苹果、西瓜,煮花生、瓜子、芋头、地瓜、可乐、牛奶、果汁……对了,还有那专为中秋节发明的美食——月饼,它可是这个节日的“主角”,是必不可少的。东西摆好后,亲朋好友围坐在一起,一边观赏月亮,一边聊着家常琐事、人生理想、工作学习等等,其乐融融,尽享家庭和睦、团聚的天伦之乐。
晚上12点即将来到,为了第二天能更好地工作和学习,我们家的赏月活动就要结束了,我再抬头望着高高挂在夜空中的圆月,此时它正散发着皎洁的亮光,但我心里却觉得有一种说不出的“寒冷”,我想,如果“嫦娥奔月”的神话故事是真的,那嫦娥自己一人在月宫中面对一只玉兔和一个吴刚在不停地砍一棵桂花树,相比于中秋节的万家灯火,热热闹闹的节日气氛,她应该是感到非常孤独、凄凉,这不由让我联想到了唐代诗人李商隐《嫦娥》一诗中“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”的诗句来,同时也使我知道了中秋节为什么一定要观赏圆月?因为圆月代表了团圆,告诫我们不要像嫦娥一样,这也许就是中秋节赏月的意义吧!
我喜欢中秋节的赏月活动,它给我带来了家庭团团圆圆的温暖!
六年级赏月作文 篇2今天是一年一度的中秋节又到了,我掩饰不住心里的喜悦,晚上吃完晚饭后和爸爸妈妈来到海边,观看此时此刻最大最圆的月亮。
天已经渐渐暗了下来,月亮像一个害羞的小姑娘从云层里慢慢的探出头来,看见月亮的我真可谓是又惊又喜。以前经常听妈妈说八月十五的月亮是最圆的,当时的我还有点不服气,很生气的说道:为什么八月十五的月亮是最圆的,我看平时的月亮也很圆呀!”妈妈看了看我不禁的笑了出来,然后很无奈的摸了摸我的头。今天我可算知道妈妈当时为什么会说今天的月亮最大了,它确实比平时要大要圆还要更明亮。中秋的夜晚海面上十分的平静,只有一点凉丝丝的海风。月亮在黑天的衬托下显得更加的明亮。
此时我们这一家子正坐在长椅子上抬着头望着天空观赏着明月。这让我想起来伟大诗人李白的诗句“举头望明月,低头思故乡”我仿佛看到月亮里嫦娥和玉兔的影子。明月在黑乎乎的天空中闪耀着金**的光芒。
这次中秋赏月可真让我看见了月亮最辉煌的那一刻。
六年级赏月作文 篇3期盼已久的中秋节终于来了,8月15日那天,我们晚上早早地吃过晚饭,我们一家搬着凳子,摆好桌子,坐在院子里等待着月亮出现。
我们一家人围在桌子边,我一边嗑瓜子一边津津有味的听爷爷讲一些古老的传说,嫦娥与玉兔的事。我好奇地向爷爷问这问那的时候,爸爸说:“快看,月亮升起来了。”我抬头一看,月亮就像刚出生的小孩子一样跳出云层,起初是半个脸,而后露出半个身子,最后完全露了出来。明亮的月亮高高挂在天空,又圆又大,金光四射,让我想起了一句古诗“小时不识月,呼作白玉盘”我们沐浴在月光下,陶醉在了月光下。这时候,我隐隐约约听到奶奶说:“张彦杰,快来吃月饼了!”这时候我才发现桌子上摆满了我爱吃的月饼,有五仁的、红豆的`、绿豆的…… …… 数也数不完。我们吃着香甜的月饼,它的味道香甜可口,啊,我吃到了我最爱吃的五仁味。吃着香甜的月饼,我不由的想起一个个美丽的传说。我真想去月亮上见见嫦娥,又想跟玉兔一起追逐。妈妈说:“看到这么美的月亮,吃着这么美味的月饼,全家在一起聊聊是多么的幸福呀!”听了妈妈的话,我叹了一口气,心想:在外面工作的叔叔阿姨,他们远离家乡,孤身在外“每逢佳节倍思亲”在这样的时刻,他们一定格外思念家人。
中秋节里,月亮非常圆,我们一家人在一起说说笑笑,不知不觉已经10点了,我们把地打扫干净,我抬头望了望月亮,一句古诗涌上心头,“但愿人长久,千里共婵娟”。
六年级赏月作文 篇4金风送爽,桂花飘香,今天又是一年一度的中秋节了。这是我们童年的孩子最盼的节日之一,在中秋节里,我们又可以品尝到浓浓香气的月饼,带着桂花香的糖芋头和香甜可口的糯米糖藕。在这喜气洋溢的节日气氛里,使人感到惬意极了。今晚我也将和爸爸妈妈一起品尝美味的月饼和观赏中秋之月了。
夜幕降临了,家家灯火通明,喜气洋溢。我也和爸爸妈妈一起,{我的妈妈作文三年级200},其乐融融的聚在了阳台上,陶台(陶瓷做的)上早已摆满了糕点,水果,糖果及我最爱吃的中秋月饼。我们一边吃着月饼,一边观看中秋晚会,还时不时的注视着天空,关心着月亮升起来没有?
一忽儿,妈妈叫我们快看,{介绍自己英语作文翻译},我急忙朝天空望去,只见黑黝黝的天空中一轮明亮的、硕大的月亮从薄雾般的云层里偷偷的钻了出来,它是如此的清晰,如此的明亮,好似一颗皎洁、璀璨的明珠,被丝丝浮云包围着,显出一种神秘感。它似一个羞涩的姑娘,又像是一个刚出浴的仙子……,令人想入非非。我又注视着天空,月亮徐徐的穿过一缕缕轻纱般的云层,冉冉升起,越爬越高,爬上了树梢,爬上了楼顶。我欣赏着明亮高挂的月亮,心中想起了一首古诗:“小时不识月,呼作白玉盘”。这圆圆的明月,难道不像诗人所描绘的一个巨大无比的白玉盘吗?
中秋之夜,月光格外皎洁,月亮撒下银白色的月光,它犹如轻纱一样,铺盖着整个大地,为大地换上了一件素雅的新装。月光透过树叶,星星点点的洒在地面上,显得格外宁静而又美丽。哇!真迷人的月亮啊!我忍不住在心里暗叹。
中秋,是个月圆之夜,是全家欢聚的日子;中秋,也是文人墨客抒怀豪情的时刻,许多诗人在这中秋月圆之时,写下了多少赞美中秋明月的诗篇,成为了今天的文学瑰宝。
这个中秋,我和爸爸妈妈一起,是我最难忘、最欢乐、最幸福的一个中秋。
六年级赏月作文 篇5今天是中秋节,月亮圆得很,这使我想起了一首诗:《古朗月行》。诗中写道:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐。这首诗写的不正是十五的月亮吗? 我们和很多人一样吃罢晚饭,趁着夜色,带着莱福(我们家的小狗)也准备去婺江边赏月。
跨上老妈的电动车,不一会儿就来到了江边。若有若无的风,凉凉的。江中金鲤鱼喷泉早已喷起了几道七八十米高的的水柱,旁边的小鲤鱼也喷出几道水柱,像众星拱月般把中间的那一道高高的水柱捧在了中间。喷泉的上方就是一轮皎洁的圆月。
欣赏完金鲤鱼喷泉,我们沿着江往八咏公园走去。八咏公园对面江中的音乐喷泉放着舒缓的音乐,虽然气势不大,但却千般妩媚,万般柔情。水柱细细的、长长的,若有若无,忽大忽小,似雨似雾,和今晚的月色遥相呼应,美不胜收。
再看那上苍的月儿,仿佛是一个极其慈祥的老公公咧开着嘴在笑呵呵地欣赏着人间的美景。那洒下的柔柔月光,就像那老公公长长的胡子随风飘荡着,又像老公公送给大地的一件浅色薄纱,把大地打扮得朦朦胧胧的。啊,十五的月亮,是那般的柔情!
六年级赏月作文 篇6小时候,听大人们说十五的月亮十六圆。可是,今年是十五的月亮十五圆。
刚吃完饭,我拖着妈妈来到院子里赏月。可是一直等到八点月亮才最圆。八点时,月亮一点一点变圆了。由于在外婆家,没有灯,这才看出了月光很亮周边的房屋都被照的透亮。
一会,月亮就到了最圆的时候了。我不禁想起了去世的奶奶和爷爷,平时,中秋节都要一起吃饭的,可是爷爷奶奶都已经不在了,所以今年的中秋节已经没有了以往的气氛。我和妈妈在院子里找个地方坐了下来,这时,我又想起了嫦娥和后羿,今天,他们又团聚了吧!
我们向家里走去,一路上月亮依旧那么圆,可是,今年的月不是我看到的最圆的,我觉得去年的才是最圆的,因为有奶奶一起过节。
六年级赏月作文 篇7昨天吃过晚饭,我和妈妈到城南公园去赏月。月亮呈椭圆形,已有点残缺,但它很亮,旁边点缀几颗大大的星星。
在城南公园里,我们靠在河边赏月。月光皎洁,它不像太阳那样耀眼;不像星星那样弱小,它是一种大而柔和的美。轻柔的月光拂着大地,和灯光融合在一起。令人心旷神怡,心情舒畅。河面上吹来了凉爽的风,舒服极了!
水中的月亮更是迷人,边缘和水融为一体,在风和湖水的带动下翩翩起舞,时而聚,时而散。这让我想起了一首诗:“小时不识月,忽作白玉盘。”现在看看这水中的柔月,还真像一块白玉盘。又是一阵清风吹来,水中的月亮化做一条条小银蛇,它们在不停的摆动,但却未挪动一步。一会儿它们又聚到一块,扭成一团儿。天上的星星松松散散,点缀着柔和的夜空,还在水里冲我们眨眼,可爱极了。远处,五颜六色的灯光倒映在水中,像一起一伏的”七色山“。
夏天的月夜的柔和的,夏天的夜空是美丽的,在这儿乘凉,你一定会心旷神怡、心情舒畅。
六年级赏月作文 篇8月到中秋分外圆,赏月、吃月饼也是中秋节的一大习俗。今晚爸爸驾车带我到长潭赏月,去感受一下“海上明月共潮生”的景象。
到了长潭,我和爸爸妈妈坐在椅子上,一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中,向地上洒下皎洁的月光,像轻纱似的一般温柔。此时的水库沐浴在月光之中,倒映在水中的圆月和天空中的明月遥相呼应。天空中的云很淡,风很轻,月光温柔似水,它们构成了一幅漂亮的图画,在深蓝的夜空中,月亮显得更圆、更亮、更美了。这圆月非常调皮,一会儿钻进云姐姐的怀里,和星星捉迷藏,一会儿跳出来和大家说说话,一会儿唱歌、跳舞、翻跟头,真拿它没办法。
看着这皎洁的明月,我猜想嫦娥一定很后悔,当初不该偷灵药。真应了那句古诗“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”唉!她一定在广寒宫里静静地思念着后羿吧!
回家的路上,我还在沉浸在遐想中不能自拔。这真是一次难忘的赏月之旅啊!
六年级赏月作文 篇9中秋节,我约了几个伙伴到我家阳台上赏月。爸爸还为我们准备了月饼、石榴、瓜子等食品,放在阳台的桌子上,为我们晚上赏月做好了准备。
傍晚,我邀请的小伙伴陆续来到我家。大家围着圆桌坐着,吃着食品,谈笑风生。渐渐的夜幕降临了,这时,我的伙伴迪丽娜孜大叫起来:“快看,快看!”我们顺着迪丽娜孜手指的方向看了过去。只见月亮像一个害羞的姑娘,羞答答地从一片乌云背后伸出半个脑袋,偷偷地向下窥探,发现没有什么动静,一扭身,出现在天空中。天空中就像挂着一盏明亮的灯,周围的景色都被镀上了一层银白色。我和伙伴们望着这悬挂在夜空中的一轮明月,畅想着,议论着。过了一会儿,“月亮姑娘”便在一块乌云的簇拥下,隐没了。多么扫兴啊!我们只得焦急而耐心地等着“月亮姑娘”再一次出来。
过了一会儿,月亮又出现了,这会儿我发现月亮变得更加晶莹剔透,它是那样纯洁,那样明亮,真是美极了。我们凝视着明月,隐隐约约地发现月亮里还有无数灰色的山。我的伙伴丽丽,情不自禁地讲起古代嫦娥奔月的神话故事。她讲得有声有色,把我们的注意力都吸引住了。又过了一会儿,天边飘来一片云,掩住了月儿秀丽的面容,月儿立即把清辉从白云边上放射出来,在白云四周镶成一个灿烂的光环,光环托着白云从月亮下面轻盈地流过。月光把半边天都照亮了,只有在远远的天边,才看得见一两颗星星。
举目远眺,皎洁的月光,把湖边的柳树照得雪亮,像铺了一层白霜。月亮的影子倒映在湖面上,湖面形成一片亮晶晶的白波,闪闪烁烁,好像是游龙的银鳞。被大家称为小文豪的文文,望着这美丽的景色,诗兴大发,双手后背,踱着小方步,情不自禁地诵起古诗:“床前明月光,疑是地上霜……”
过了一会儿,月亮又消失了。夜以经很深了,可大家仍在一起谈论着。谈到长大后的理想,我们都希望自己当上宇航员,坐在宇宙飞船在宇宙遨游,登上月球,开发月球上的宝藏,来为人类服务。
大家望着天空,盼望着月亮重新出现……
自评:写的不错!这是因为我在上个学期积累了一些好词好句,我觉得积累好词好句真的对作文很有帮助!
组评1:首先,我觉得作者选题选得非常成功,运用自己学到与积攒好词好句把月亮的神色描写的淋漓尽致,非常优秀。
组评2:把夜晚月亮的实景写的逼真动人,仿佛让人置身于其中。
六年级赏月作文 篇10星星眨着眼,风轻轻吹着,那边的小树,“沙拉拉”地响了一阵,河水欢快地唱着歌。啊,这是多么美好的夜晚啊,我和妈妈搬来小凳子,坐在树荫下观赏天空。
今晚的月儿弯弯的,我都不知道要怎么来形容它了,还是用常用的那句“月儿弯弯像小船”来赞美它吧。听妈妈说,月亮上有广寒宫、嫦娥、玉兔,每到中秋时节月儿圆的时候,人们的眼睛会清晰地看到上面竖立着耳朵的玉兔。我问妈妈:“妈妈,妈妈,那是真的吗?我真想上月球去看看啊!”妈妈笑着说:“你啊,如果真的那么想登上月球,那现在就要好好读书。”我点了点头。
不一会儿,月亮渐渐被乌云遮住,光线越来越暗,月亮在乌云中挣扎着,好像在说:“乌云哥哥啊,请您别再恶作剧了,我这样子很难受的。”还不到一会儿,乌云慢慢散开,月亮又呈现在了空中,这次,更美,更亮了!
时间老人静静地走着,分针不耐烦地转了一圈又一圈,啊,八点半了,妈妈连忙催着我回屋睡觉,我恋恋不舍地再次望了望月亮,便回屋睡觉了。
今晚真是好比中秋时节啊!
关于纪念母亲的诗句
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是我整理的节日四年级作文,希望能够帮助到大家。 节日四年级作文1雪花,在天空中胡乱地飘扬着,逆道旁吹来的东北风撩乱了发梢。带来的阵阵凉意,向人们倾诉着冬之韵。
还记起那一年,除夕夜时吃的年夜饭,是在外婆家吃的。
那时候,外婆家本来有养着两只鹅,但就在除夕的前一天上午,卫生局的人来检查,不让外婆养着了。外婆只好含着泪,把她那两只鹅杀了,当年夜饭吃了。那次除夕,我们桌上最丰富的一道菜,就非这鹅肉莫属了。鹅肉是炖汤吃的,热气腾腾的,吃了可以暖身子。但我们家人多,很热闹,却每人也只能只几口,半饱也不到。这鲜嫩的鹅肉,外婆说要刚出炉就吃才有效。于是我们每人争先恐后地尝着,虽然都没吃多少,却都满嘴流油,称外婆的手艺好。外婆听了,眉开眼笑,直说心里乐着呢,而我们,尝着这美味的鹅肉,心中也直乐着,通过一股幸福的暖流。
又是冬季的一个节日,记得是十二月,冬至。
每年的冬至,我们家都有一个习俗——吃汤圆。
那一年的冬至,我们也有吃汤圆,却是令人最难忘的一个冬至。
我们是在自己家过的冬至的。请了姨妈和妹妹一起来。这一次,汤圆有点儿与众不同,是母亲亲自去楼下院里采了满一盆桂花来,洗了净,洒在每碗汤圆上的。那一朵朵“水中花”飘浮在上面,甚是好看,简直可以用“花自飘零水自流”来言语。这晚,吃的是麻心汤圆,汤圆口口大小,轻轻咬下一口,一股桂花麻心汤圆的特有滋味飘散出来,甜甜的。其中弥漫着一种无法言语的纯,一种更无法想象的净。我们一家欢声笑语地吃着汤圆,有说有笑地。一不小心噎住了一个,却直乐。
不论怎样,我心上总是温暖的。
节日四年级作文2说到端午节,它已经有两千多年的历史。端午节的主要特点有三个:吃粽子,赛龙舟,屈原的故事。
吃粽子是端午节的特色食品。每到端午节,各种粽子就纷纷上市了。粽子的种类繁多,品种各异,还有北方与南方粽子之分呢!
我最喜欢吃的就是我们广东的咸水棕子。这种粽子是长方形的,口味偏咸。中间的馅料有很多,一般以大豆蛋黄为主。吃一口满嘴香香的滋味,还有竹叶的清香,仿佛走进大自然的感觉。怪不得人们爱说“端午节到,粽子飘香”。
再有啊,端午节的习俗肯定少不了划龙舟。
在这一天,只要打开电视机,一定会有赛龙舟的节目在播放。十几个年轻小伙子坐在龙舟上奋力的划着桨后面有一个人在有节奏的用力敲鼓。两条比赛的龙舟你追我赶,鼓乐喧天,震耳欲聋。为端午节增添许多的喜庆的气氛。
说到端午节的来历,我们会想到战国时期的爱国大诗人屈原。战国时期,屈原被昏庸的国君贬到楚国的边境。当了汨罗县的县令。他对当地的老百姓很好,常常帮助他们。老百姓也十分尊敬屈原。当国家灭亡的时候,屈原绝望地抱着石头投入汨罗江。悲痛的老百姓划着小船,把竹叶包着糯米饭的粽子扔下水里喂鱼,让鱼儿保护屈原。
这便是端午节,吃粽子,划龙舟的来历。
今年的端午节过得十分快乐,吃着粽子,看划龙舟,还了解了节日的来历。真是有趣!
节日四年级作文3农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。下面我带你们一起了解一下中秋节吧!
通过查阅资料,我知道根据史籍的记载,“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中。到魏晋时,有“谕尚书镇牛淆,中秋夕与左右微服泛江”的记载。直到唐朝初年,中秋节才成为固定的节日。《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”。中秋节的盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。
月亮终于出来了,一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中,向地上撒下一地皎洁的月光,像轻纱似的一般温柔,天空中云很淡,风很轻,月亮很美,这构成了一幅美丽的画。在深蓝色的夜空里,月亮显得更圆、更亮、更美了。我们围坐在一张茶几旁,茶几上摆有大大小小的甜月饼和各种各样的水果,月饼有豆沙馅、板栗、五仁等各种馅料,最近几年还出现了各种水果馅的。月饼是圆的,象征着团圆,寓意团圆美好,反映了人们对家人团聚的美好愿望。葡萄因为其外形非常圆润,有团圆的寓意在里面,毛豆也是必不可少的。毛豆在当地又称为“毛豆荚”,“毛豆荚”而与“佳”,“吉”等字谐音,所以吃毛豆是希望能够吉祥如意,万事顺心。
望着皎洁的的月光,我想起了苏轼的一首《水调歌头》,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人常久,千里共婵娟。”我喜欢中秋节,家人们一起吃月饼,一起嬉戏,一起赏月,这就是我们美丽的中秋节。
节日四年级作文4特别法庭节
我要在10月5号设一个特别法庭节。在那一天,所有的家长都要听孩子的话,不能打骂孩子,否则罚父母当一天“小孩”,去上特殊课堂。
我为什么要设立这个节日呢?因为我看到一些家长经常打骂孩子。这样,不仅孩子们的自尊心会受到伤害,在学校里也会变得更暴力,导致同学受到伤害。
特别法庭节到了,孩子们陆陆续续地带着家长来到了特别法庭。每次法庭节的法官都由孩子们选举,而我被幸运地选为这届的法官,倾听着孩子们对父母的不满,并做出判决。
第一位孩子南宇来到原告席上,对观众席上的人说:“我要告妈妈。”我郑重地说:“请南宇的妈妈上来。”南宇的妈妈来到被告席,南宇接着说:“妈妈在家里很严厉,从来不对我笑。”“那你有没有快乐的时候?”我问南宇。“有!”南宇说,“妈妈值夜班那天。”观众席上的人都惊呆了!孩子只有在妈妈不在家的时候才开心,那他该有多么怕妈妈啊?
我很快做出了判决,站起来大声宣布:“南宇的妈妈犯有父母失职罪,现在判南宇和她的妈妈玩哈痒痒游戏。”南宇一听,高兴地立即跑到妈妈面前,哈起了痒痒,妈妈被南宇哈得笑了。南宇看到妈妈笑了,他也笑了。妈妈看见儿子笑得那么开心,惭愧地说:“我在家里干嘛要那么严厉呢?难道只有这样才能树立家长的威信么?”
怎么样,这个特别法庭节有意思吗?
节日四年级作文5在一年的12个月中,有我最喜欢几个的节日,它们是春节、愚人节、儿童节、和圣诞节。
春节的时候,人们都放假回家过年了,小朋友们还能得到红包呢!今年的春节是20xx年1月31日。我爸爸因为工作原因,没有和我们一起过春节,虽然我很想他,但是打电话的时候,妈妈却告诉爸爸我们在家挺好的,叫他不要担心我们,我知道这是安慰爸爸。除夕那天,我和妹妹陪妈妈一起看春晚,一起包饺子在春晚结束的时候还到楼下放了鞭炮呢,不过把妹妹吓得躲的远远的,我还在前边给她堵住耳朵。
每年4月1日是愚人节。我去年才知道这个节日的。在这一天,熟悉的人可以互相开玩笑,被捉弄的人还不能生气,哈哈,我最喜欢这个节日了!我还学到了几招捉弄人的方法呢,比如把牙膏偷偷挤在夹心饼干里,还有在可乐里掺酱油等,嘿嘿,只是一直没有机会验证呢,我决定在今年的愚人节里试一把。
我最喜欢的还有6月1日的儿童节,每年学校都会举行活动庆祝属于我们的节日。
12月24、25日是平安夜和圣诞节。听说在国外这两天很热闹,不管是家里还是街上,还是商场里,摆了大大小小的圣诞树,上面还挂满了小礼物呢。我还记得在去年的圣诞节,妹妹问妈妈,为什么我的袜子里没有收到礼物呢,妈妈开玩笑地回答让我笑的流出了眼泪,她说圣诞老人嫌妹妹的袜子臭!
我喜欢的节日还有很多,不过最喜欢的就是上面说的这些啦,就是因为有各种各样的节假日,才让我们在一年中有学习的时候,也有放松休息的时候,这样的安排才更合理呢。
节日四年级作文6今天,妈妈原本打算带我去种菜,结果因为路上太堵车,又恰好看到“中国**博物馆”的指示牌,于是我们临时决定去那里看一看。
在中国**博物馆,我们了解到今年是中国**110周年,观看了博物馆里的中国百年**专题展览。博物馆里也能看**,有老**也有新**,我们看了一部名字叫《疯狂外星人》的**。它的主要内容是:啵啵星人为了逃避瓜星人的追击,想要移居到地球。他们把地球人全部集中到澳大利亚,霸占了人类的生活场所。搬家后,啵啵星人小欧想开个派对,在他给朋友发送请帖时,一不小心点击成了“宇宙群发”。如果不在限定的时间内解除发送,瓜星人就能根据请柬上的地址找到他们。啵啵星船长决定抓捕小欧。小欧在逃命的过程中碰到了与母亲失散的地球女孩小钱。小钱想找妈妈,小欧想逃命,他们在共同逃难的过程中慢慢地从敌人变成了好朋友。在寻找小钱妈妈的过程中,他们成功地解除了发送的邮件,啵啵星人小欧从没有情感变成能够关心他人。最终他们找到了小钱的妈妈,小欧被推选为啵啵星球的新船长。他们发现原来是老船长偷走了瓜星人的后代,所以瓜星人才一直追击啵啵星人,小欧把瓜星人的后代还给了瓜星人。小欧开了一个派对,地球人、啵啵星人、瓜星人还有银河系的外星人都来参加了!
希望大家也去中国**博物馆参观,并看看有没有自己喜欢的**哦!
节日四年级作文7我有一个外号叫“水果大王”,因为无论什么水果我都爱。西瓜、芒果、猕猴桃,草莓、榴莲、大冬枣,无论酸的、甜的、脆的、软的,国产的、进口的,总之只要是水果我都喜欢。因此,我一直梦想着能有这样一个节日“水果节”。
水果节就是水果聚会的节日。在那一天,我希望所有的果园和水果店全向大家免费开放,人们可以随意去果园采摘自己喜欢的水果。这样我就可以约上我的小伙伴一起去采摘,我想:吃着自己亲手采摘的水果一定会格外地香甜吧!
水果节那天会有盛大的水果品鉴会。人们会绞尽脑汁拿出自己最拿手的水果大餐,有各种各样、充满创意的水果拼盘,有五彩缤纷、营养丰富的新鲜果汁,还有香气四溢、花样繁多的水果饭菜……瞧,它们争奇斗艳、摆弄身姿,都想引起别人的注意。看着这些色香味俱全的水果大餐,真令人垂涎三尺啊!
水果节那天可以忘记作业,忘记考试,可以和小伙伴尽情地玩耍。可以约上小伙伴带上心爱的水果去郊外游玩,可以跟同学聚会。没有大人们的管束和唠叨,让我们在自由中奔跑,在快乐中成长!
假如真有这么一天,我愿意每天多练一小时钢琴,多做一小时作业。假如真有这么一天,我这个“水果大王”做梦也一定会笑醒,假如真有这么一天,那该是多么美好的事啊!
节日四年级作文8秋天里的节日很多,但我要写的是中秋节。
中秋节的时候,人们手里拿着的,已不再是上班的公文包,而是一盒盒的月饼了。许多糕点店外也挂了一块牌子:中秋佳节来临,月饼礼盒买一送一!家家户户传出来的欢笑声,也变得更多了,更响了。
中秋节那天,我家里准备了一桌丰盛的饭菜,爸爸也抱回了一大盒月饼,我一看包装,连口水都流下来了,像是比前些时吃的月饼更好。妈妈拿出了一个伍仁味的月饼,我想把月饼立刻吃了。可是妈妈不同意:“要等人到齐了才能吃。”终于,外公和外婆来了。妈妈拿了一把小刀,把月饼切成七份,分给每个人一份,我尝了一口,嗯,味道还行,有点甜,有点辣,生活不是也像这味道一样嘛。
听说黄鹤楼今天晚上为了方便市民们赏月,下班时间延长到晚上十时。于是,我们一家到了黄鹤楼去赏月。远看黄鹤楼,辉煌瑰丽,一片金光闪闪,显出一种雄伟的气势。我们登上黄鹤楼,爸爸发现有许多“星星”在慢慢上升。原来是孔明灯呀!放孔明灯的人可能希望人们的生活会更加幸福美满吧。我再往天上一看,好大、好圆、好亮的月亮啊!李白有首诗是这么写的:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”我真想把这像白玉盘,像瑶台镜的月亮摘下来,看看月亮上是否住着嫦娥,是否住着玉兔。那晚,城市里的灯火都亮了,远处激光灯也时时变幻着,让月亮不再孤独。
美好的时光总是过得那么快,这个中秋节很快就过去了。但是它已经存在了我的梦里,我的心里,我的脑海里。
节日四年级作文9初夏的时光迎来了少年儿童的幸福节日——“六·一”国际儿童节。我们学校要举行以“爱心涌校园,红歌润心田”为主题的庆“六·一”及第二届少儿艺术节活动。我们班由我和马雨洁登台献艺。
今天学校里的气氛和平时大不一样,同学们像一只只快活的小鸟飞进校园参加庆祝活动。走进校园,一幅幅鲜艳的条幅悬挂在教学楼前,上面的题词金碧辉煌,火红的彩球在舞台上空迎风飘动。同学们穿着白色套裙和白鞋子,衬着树荫,就像一朵朵白莲,皎洁朴素,光彩照人!老师们进进出出为演出忙个不停。整个学校情绪高涨,气氛热烈。
大约在九点半左右,雄壮嘹亮的歌舞呼啦一下在四周响起,骤然在舞台上为我们的演出拉开了帷幕。接着,各校演出的同学载歌载舞。妙趣横生的节目,把整个演出推向高潮。优美的旋律,曼妙的舞姿,激荡着大家的情怀。我看见的是一个个庄重、激动的面庞,听到的是热烈的掌声。
这时,轮到我和马雨洁演出了,此时此刻,我心里怦怦直跳,老师在一旁鼓励我说:“别慌,沉着就能取得好成绩。”听了老师的话,我的心渐渐平静了下来。大步走上舞台,很成功的完成了我们的节目——《让人发蒙的相声》。观众把最热情的笑脸和最热烈的掌声毫不吝啬的赠与我们,我内心的甜蜜无以言表,突然就感到自己是世界上最幸福的人。活动中还穿插的有计生知识抢答赛和献爱心资助互动活动。同学们的欢呼声此起彼伏。
我们的演出在《我们是共产主义接班人》的旋律中拉下帷幕。今天虽然下着蒙蒙细雨,但丝毫没有影响我们对自己节日的热爱与忠诚,因为我们的演出非常成功。我希望年年有今日。
节日四年级作文10今天是父亲节,本来爸爸开始答应我要陪着我一起来参加活动的,结果临时有事来不了。
走进教室看见好多小朋友都是爸爸陪着来的,而我的爸爸却没有时间,心里顿时觉得有点难过,一旁的妈妈看到我眼睛里含着泪水,连忙走过来抱抱我,我转过身来以男子汉的姿态拍拍妈妈的背以表示我很好。
进到教室坐了一会,老师进来了,开始给我们发只有白颜色布的扇子,让我们拿出准备好的彩色笔,画出心目中爸爸的`样子。老师话刚说完,很多小朋友就开始画了,而此时的我心中五味翻腾,既然不知该如何下手。眼看着大家的画快成型了,我急的都快冒汗了,忽然一个卡通玩偶闪现在我的脑海里,“皮卡丘”,对,这是我看的一个动画片,每个礼拜六妈妈上班去了,而爸爸又没时间陪我的时候,我总是喜欢看看它,它那么可爱而且还一直跟着他的主人,帮助他,陪伴他。我也好希望爸爸忙的时候,看到扇子上的皮卡丘就能想起我来,陪着我玩,教我做题,折各种漂亮造型的纸。
说做就做,我飞快的拿起彩色笔在扇子上画了一个胖乎乎的皮卡丘!然后在皮卡丘旁边写上“爸爸,我爱您!”
最后,老师让小朋友把手中的扇子送给一起来的爸爸,并拍下了这样一个难忘的大合影。看到爸爸们灿烂的笑容,我想,我爸爸也会很开心的。
节日四年级作文11五一放假我去了一次白浪河畔。从小到大我已经去过无数次了,却怎么也玩不够,玩不腻。
因为每一次去,周围的景色都焕然一新。比如,前几天去的时候,迎春花,连翘,桃花,杏花……开得五颜六色,香气袭人。这次去,之前的那些花都不见了,被代替的是嫩嫩的绿叶。现在到处是马蹄莲花开的景象。
马蹄莲是一种紫色的花瓣的花儿,加上绿色的叶子衬托,格外显眼。它的花瓣是椭圆形的,而且刚开的花就像马上要谢了的花一样。叶子和吊兰的叶子差不多。从远处看,一丛一丛,美丽极了。从近处看是分外妖娆。
再就是月季花也开了。月季花和玫瑰花样子差不多。中间有个花蕊,一层层花瓣包裹着花蕊。花茎上长着许多小刺儿,叶子和茎是有点儿红色和绿色的。月季花的颜色红的、粉的、白的都有,娇嫩、鲜艳,真是五彩缤纷,惹人怜爱!
在鸢都湖的邀月台上,我发现一片观赏松树中有一株居然开了花。它的花并不大,要是你不仔细看是绝对看不出来的。
这就是我来白浪河畔新的发现。
还有更多好看好玩的呢!尤其是春天,种类繁多的花儿朵朵,让您看过之后真是欣喜若狂,感叹大自然之美丽无限啊!同学们,有空儿和我一起去玩儿吧!不过,我可要提醒大家,花儿虽美,只能欣赏,千万不要动手采摘哟!
节日四年级作文12我常常听外婆说:“唉!人老喽!精神是一天不如一天呢。”我也经常看见妈妈为了保养皮肤而买了一大推的护肤品。外婆是在感叹青春一去不复返,妈妈是想变得更加年轻,而我也想回到无忧无虑的幼儿园时代,可是这一切都是不可能的。如果有一个“返老还童节”那该多好啊!
在这个节日里,所有人都会回到童年,无论你的工作有多忙,学习有多紧张。这一天,一切烦恼都会消失得无影无踪;这一天,没有大人与小孩之分。
这一天真的来了,整个地球变成了一片欢乐的海洋!大家在幼儿园里一起唱歌、跳舞,一起欢乐嬉戏。
瞧,我们正在玩“老鹰捉小鸡”呢!我是小鸡,母鸡是杨炜锋,老鹰则是我亲爱的爸爸。奥,不!现在他已经不是爸爸啦,他也变成一个小孩儿了。游戏中,母鸡展开了大大的翅膀,拼命护着身后惊恐万分的小鸡。老鹰则凶神恶煞地盯着小鸡们。突然,老鹰向尾部的小鸡发起了进攻。他飞快地向右边跑去,机灵的母鸡没能反应过来,队尾的一只小鸡成了老鹰的“战利品”。
在大家的欢笑声中,这一天就要结束了。我依依不舍地看着幼儿园,有的小朋友在玩“丢手绢”,有的在玩滑滑梯,笑声、叫声、欢呼声响彻上空,汇成了一篇欢乐的海洋,所有人都十分开心。
要记住这篇文章哦:四年级我想设立的节日作文500字,如果喜欢,可以经常来找我,我是你的“秀秀姐”。
节日四年级作文13春节是大年三十,是老祖宗定下来的日子。在春节期间,可以在吃饺子时夹上几瓣腊八蒜,也可以晚上宅在家里看春节联欢晚会,还可以到外面去放鞭炮……总之春节期间欢乐多多。
话春节之腊八蒜
记忆中,大年三十吃饺子时总会配上一罐自家做的腊八蒜,翠绿色的腊八蒜像翡翠,像琉璃,是在腊月初八那天制作的。首先是把蒜皮剥下去,然后用水洗干净,之后再用牙签在蒜上扎两个洞,这样可以让醋更快地进入蒜中,也可以让蒜中的辣味更快地融入醋中,接下来就把扎好洞的蒜瓣放入罐子中,倒入白醋,也可以夹上一点白糖或者冰糖,最后就是盖上盖子,静静地等待这一美味的形成。
话春节之贴窗花
每逢过年,父母都会买几张窗花或是自己剪上几张,俗话说:“旧的不去,新的不来”每次贴窗花前总会把旧的轻轻撕下来,再贴上新的,而我总是贴窗花的“负责人”,在贴客厅的窗花时,我会爬到窗台上,先用剪子剪下一截胶条,然后把窗花将其放在窗户上,一手抵住,另一只手轻轻用胶带将其粘在窗户上,随后从窗台蹦下去,后退三步,看看是否贴正,如果贴正了,就在用手按一下粘胶条的地方。如果没正,那就再把胶条轻轻从窗花上撕下来,在找准角度,重新贴,直到贴好为止,每次贴,我都像小猴子似的上下窗台好几次。
话春节之看烟花
我胆小,不敢放烟花,但喜欢看烟花,在大年三十的晚上,吃过饭,便会到阳台上看烟花,烟花被点燃后,像一匹脱缰的骏马,飞上云霄,之后便绽开彩色的花朵,耳聆听着“隆隆"声,眼看着这五彩缤纷的烟花,这感觉真好……
春节期间欢乐多多,走亲访友,红包拿来。伴着笑声,春节已退到幕后,新的一年又开始
节日四年级作文14送走了牛气冲天的牛年,迎来了虎虎生威的虎年,天地间一片万象更新的美景。
早晨天未亮,就听见一阵阵震耳欲聋的鞭炮声,家家户户换了新春联,空气中立刻有了节日的味道,春节悄悄地来到了大家的身边。春节又名过年,是我国一个古老的传统节日,也是全年最重要的节日,因此春节的习俗也各种各样。传说年兽怕红色,怕火光和怕响声,所以人们便有贴春联、放鞭炮、敲锣打鼓等习俗。这让我想起古诗《元日》:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”
一向起的最晚的我却第一个起床,我为什么要早起呢?当然是和家人一起分享这个快乐的日子。春节上街是最合适不过的了,大街上人来人往。看,人们把平时普普通通的大街装扮的绚丽多姿;瞧,大家身上都穿着自己心仪的衣服;嘿,几个好朋友把头凑在一起说着自己虎年的新计划………………
吃完午饭后,我就和妈妈一起去拜年。拜年时妈妈总唠叨这一句:“去拜年时可不要乱说话呀。”我也总说:“知道了,我会说‘祝您大吉大利,年年有余……’”
夜晚,我跑向餐桌看到摆在桌上的美味佳肴,便忍不住说:“哇,奶奶你做的菜可真是色香味俱全呀!”这时,毛手毛脚的爸爸一个不小心把碗打破了,他摸了摸头说∶“岁(碎)岁(碎)平安吗,嘻嘻!”打破了碗,还得个好口彩。吃过饭,我们便开始放烟花。我和朋友们首先各自拿了个火炬烟花,点着火后的火炬,立刻喷出五颜六色的烟花,简直美得无可挑剔!然后,我们又放了大礼炮,这可是爷爷给我买的。这个礼炮要一百多块了,爷爷平时买菜都是那么节约,一到过年就显得特大方。大礼炮升入空中,我们的笑声也飘入了空中。
这么热闹的节日,有谁会不喜欢呢?
节日四年级作文15我心中有个节日,那就是泡泡节啦!因为小朋友们都喜欢吹泡泡,所以我想设立一个泡泡节,给大家带来欢乐!
盼星星,盼月亮,终于盼来了我们的节日——泡泡节,小朋友们聚集在巨型广场上,有序的排着队等待着进场,天空中飘着各种不同的泡泡,有的像长颈鹿,有的像大熊猫,有的像小猴子,还有的像米老鼠,总之很多很多……就像动物园里的小动物跑来跑去的,可爱极了。还有一种液体的泡泡,一个个五彩缤纷的,有的跟着太阳公公嬉笑着,有的跟着鸟儿飞,有的飞向天空,飞的又高又远。泡泡们有的碰到一起破了,变成一滴滴小水珠,晶莹剔透。还有的泡泡抱在一起就像多年没见的好朋友一样不分开。泡泡一个一个消失了,又一个一个诞生了。在阳光的照耀下,变的非常的神奇。
一个个小朋友顺着蓝色管道,进入到自己的巨型泡泡中。我是最后一个进入蓝色管道的,刚走进专属我的巨型泡泡中,只见一个写着“自动驾驶”的绿色按键出现在我眼前,我没多做考虑就按了下去,开始我的泡泡之旅了,巨型泡泡一会儿飘向这边,一会儿又飘向那边,中间不停的变幻着形状,直看得我眼花缭乱……兴奋了一天,像是知道我累了,泡泡中出现了一张大床,我赶紧躺上去,不一会就进入了梦乡。一觉醒来,我又飘回了巨型广场,再看看周围:小朋友们也都陆续回到了广场,巨型泡泡跟一些大型动物泡泡也都消失不见,就剩下些透明的小泡泡,它们有的像珍珠,有的像葡萄,还有的像小鱼吐出的泡泡……泡泡像一个个小彩球飘向空中,随风飘洒开来,轻轻地落在草地上,缓缓地飘到屋顶上,调皮地跳进小朋友的小手上。小朋友们都伸出小手在打泡泡哩!哈哈!可真好玩!我想,要真有泡泡节该多好呀!
中秋节四年级作文
1.悼念母亲的诗句
思念逝去母亲的诗句 1、怀念逝去的母亲 灯光浑浊 您笑在墙上 我痛在心里 泛黄的照片 微笑着慈爱的面容 如水的温柔 一滴清泪篱落 书笺两行 一个母亲 一个我 树摇曳着风的舞姿 一片落叶 尘埃泥土 一朵花 盛开枝头 岁月无情 母亲在地里长眠 我在这世上光明 2、相思 娘眠古息山,子落岳阳田。
千里两相望,无时不泪涟。 3、西江月 风送金幡银练,云乘仙鹤神騋。
清明时节向天开,雨漫边庭湘岱。 游子一心伤别,相思千里成灾。
惟将飨酒岳阳台,北向娘亲叩拜。 4、怀念母亲 棘人远在异乡客, 诀别娘系已五期。
淮岸濮山空缱绻, 巴陵湘水共伤悲。 西风回转相愁绝, 血雨冰心同泪飞。
今跪地门三叩首, 连天春草也凄凄。 5、南山祭母 秋雨连绵近月半, 四城八镇水成泛。
南来迁客行难通, 北往骚人眉不展。 我去南山飨酒来, 竹鸣孤冢把娘喊。
风鸦知意同相悲, 恨满长天肠寸断。 6、怀念母亲 夜雨潇湘灯火昏, 清明时节鹒(gēng) 声闻。
伤魂最是家千里, 泪看高堂少一人。 7、思母 霜陨芦花泪湿衣,白头无复倚柴扉。
去年五月黄梅雨,曾典袈裟籴米归。 。
2.悼念母亲的诗句思念逝去母亲的诗句
1、怀念逝去的母亲
灯光浑浊
您笑在墙上
我痛在心里
泛黄的照片
微笑着慈爱的面容
如水的温柔
一滴清泪篱落
书笺两行
一个母亲 一个我
树摇曳着风的舞姿
一片落叶 尘埃泥土
一朵花 盛开枝头
岁月无情
母亲在地里长眠
我在这世上光明
2、相思
娘眠古息山,子落岳阳田。
千里两相望,无时不泪涟。
3、西江月
风送金幡银练,云乘仙鹤神騋。
清明时节向天开,雨漫边庭湘岱。
游子一心伤别,相思千里成灾。
惟将飨酒岳阳台,北向娘亲叩拜。
4、怀念母亲
棘人远在异乡客, 诀别娘系已五期。
淮岸濮山空缱绻, 巴陵湘水共伤悲。
西风回转相愁绝, 血雨冰心同泪飞。
今跪地门三叩首, 连天春草也凄凄。
5、南山祭母
秋雨连绵近月半, 四城八镇水成泛。
南来迁客行难通, 北往骚人眉不展。
我去南山飨酒来, 竹鸣孤冢把娘喊。
风鸦知意同相悲, 恨满长天肠寸断。
6、怀念母亲
夜雨潇湘灯火昏, 清明时节鹒(gēng) 声闻。
伤魂最是家千里, 泪看高堂少一人。
7、思母
霜陨芦花泪湿衣,白头无复倚柴扉。
去年五月黄梅雨,曾典袈裟籴米归。
3.悼念母亲的诗句有哪些1、将母邗沟上,留家白邗阴。——《十五》宋 王安石
2、白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。——《谁氏子》唐 韩愈
3、母别子,子别母,白日无光哭声苦。——《母别子》唐 白居易
4、搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。——《别老母》清 黄仲则
5、膝下岂无六尺孤,阿昭阿美非呱呱。——《慈母爱》元 杨维桢
6、谁言寸草心,报得三春晖。——《游子吟》唐 孟郊
7、慈母倚门情,游子行路苦。——《墨萱图》元 王冕
8、爱子心无尽,归家喜及辰。——《岁末到家》 清 蒋士铨
9、人家见生男女好,不知男女催人老。——《短歌行》唐 王建
10、故乡今夜思千里,愁鬓明朝又一年。——《除夜作》唐 高适
11、十五彩衣年,承欢慈母前。——《送张参明经举兼向泾州觐省》唐 孟浩然
12、辛勤三十日,母瘦雏渐肥。——《燕诗示刘叟》唐 白居易
13、在生本求多子孙,及有谁知更辛苦。——《代北州老翁答》唐 张谓
14、蓼蓼者莪,匪莪伊蒿。哀哀父母,生我劬劳。——《蓼莪》佚名
15、此身行作稽山土,犹吊遗踪一泫然。——《沈园二首》陆游
4.怀念母亲诗词写给母亲的诗 作者:冰心 母亲,好久以来 就想为你写一首诗 但写了好多次 还是没有写好 母亲,为你写的这首诗 我不知道该怎样开头 不知道该怎样结尾 也不知道该写些什么 就像儿时面对你严厉的巴掌 我不知道是该勇敢接受 还是该选择逃避 母亲,今夜我又想起了你 我决定还是要为你写一首诗 哪怕写得不好 哪怕远在老家的你 永远也读不到…… 母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿, 不要惊讶他无端入梦。
这是你至爱的女儿含著泪叠的, 万水千山,求他载著她的爱和悲哀归去。 母亲 作者:舒婷 你苍白的指尖理着我的双鬓 我禁不住象儿时一样 紧紧拉住你的衣襟 呵,母亲 为了留住你渐渐隐去的身影 虽然晨曦已把梦剪成烟缕 我还是久久不敢睁开眼睛 我依旧珍藏着那鲜红的围巾 生怕浣洗会使它 失去你特有的温馨 呵,母亲 岁月的流水不也同样无情 生怕记忆也一样退色呵 我怎敢轻易打开它的画屏 为了一根刺我曾向你哭喊 如今带着荆冠,我不敢 一声也不敢呻吟 呵,母亲 我常悲哀地仰望你的照片 纵然呼唤能够穿透黄土 我怎敢惊动你的安眠 我还不敢这样陈列爱的祭品 虽然我写了许多支歌 给花、给海、给黎明 呵,母亲 我的甜柔深谧的怀念 不是激流,不是瀑布 是花木掩映中唱不出歌声的枯井 母亲 作者:洛夫 母亲卑微如青苔, 庄严如晨曦, 柔如江南的水声, 坚如千年的寒玉, 举目时, 她是皓皓明月, 垂首时, 她是莽莽大地。
赞同0| 评论 检举 | 2007-8-29 13:40 热心网友 母爱的诗歌 《纸船》 作者:冰心 我从不肯妄弃一张纸, 总是留着——留着 叠成一只只很小的船儿, 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里, 有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心的每天叠着, 总希望有一只能流到我要它到的地方去。 母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿, 不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的, 万水千山,求它载着她的爱 和悲哀归去。 母爱(诗) 文章来源:《圣洁的母爱》 母爱,不挑儿的长相 母爱,不分春夏秋冬 母爱,崇高伟大 母爱,无限忠诚 无论你平和、躁动 无论你失败、成功 母爱你失败、成功 母爱无处不在 她,伴随你经历人生 是她,放飞人间的龙凤 是她,架起天际的长虹 不懂得母爱 你就迷失了生命的真谛 忘却母爱 高官厚禄血冷躯空 一个母亲陷入贫困 一方惦念何以安宁? 用我们的双手点染熔灿的颜彩 用颗颗爱心缩放全面的繁荣 关怀母亲也是你我的升华净化 替母亲试干眼泪共赏绚丽的恢弘! 游子吟. 孟郊. 慈母手中线, 游子身上衣。
临行密密缝, 意恐迟迟归。 谁言寸草心。
报得三春晖 赞同0| 评论。
5.“怀念母亲”的诗词有哪些《凯风》 [南北朝] 佚名 凯风自南,吹彼棘心。
棘心夭夭,母氏劬劳。 凯风自南,吹彼棘薪。
母氏圣善,我无令人。 爰有寒泉?在浚之下。
有子七人,母氏劳苦。 睍睆黄鸟,载好其音。
有子七人,莫慰母心。《别老母》[清] 黄景仁 搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。
惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。《慈乌夜啼》[唐] 白居易 慈乌失其母,哑哑吐哀音。
昼夜不飞去,经年守故林。 夜夜夜半啼,闻者为沾襟。
声中如告诉,未尽反哺心。 百鸟岂无母,尔独哀怨深。
应是母慈重,使尔悲不任。 昔有吴起者,母殁丧不临。
嗟哉斯徒辈,其心不如禽。 慈乌复慈乌,鸟中之曾参。
《短歌行》 [唐] 王建 人初生,日初出。上山迟,下山疾。
百年三万六千朝,夜里分将强半日。有歌有舞须早为,昨日健于今日时。
人家见生男女好,不知男女催人老。短歌行,无乐声。
《墨萱图 其一》[元朝] 王冕 灿灿萱草花,罗生北堂下。 南风吹其心,摇摇为谁吐? 慈母倚门情,游子行路苦。
甘旨日以疏,音问日以阻。 举头望云林,愧听慧鸟语。
怀念母亲的文章:我一生有两个母亲,一个是生我的那个母亲,一个是我的祖国母亲。我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。
我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待了几天,仍然回到城里。
在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。
我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。
一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。
一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。后来我到德国留学,住在一座叫哥廷根的孤寂的小城,不知道为什么,母亲频来入梦。
我的祖国母亲,我是第一次离开她,不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。为了说明当时的感情,我从初到哥廷根的日记中摘抄几段:1935年11月16日不久外面就黑起来了。
我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯,又沉默地站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。
一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的时候,活动起来。
我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。
11月18日好几天以前,房东太太就对我说,她的儿子今天回家,从学校回来,她高兴得不得了……但她的儿子一直没有回来,她有点沮丧。她又说,晚上还有一趟车,说不定他会回来的。
看到他的神情,我想起了自己长眠于故乡地下的母亲,真想哭!我现在才知道,古今中外的母亲都是一样的!11月20日我现在还真是想家,想故国,想故国的朋友。我有时想得简直不能忍耐。
11月28日我仰躺在沙发上,听风路过窗外。风里夹着雨。
天色阴得如黑夜。心里思潮起伏,又想到故国了。
我从初到哥廷根的日记里,引用了这几段。实际上,类似的地方还有很多,从这几段中也可见一斑了。
一想到生身母亲和祖国母亲,我就心潮腾涌,留在国外的念头连影儿都没有。几个月以后,我写了一篇散文,题目叫《寻梦》。
开头一段是:夜里梦到母亲,我哭着醒来。醒来再想捉住这梦的时候,梦却早不知道飞到什么地方去了。
下面描绘在梦里见到母亲的情景。最后一段是:天哪!连一个清清楚楚的梦都不给我吗?我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。
我在国内的时候,只怀念,也只有可能怀念一个母亲。到国外以后,在我的怀念中增添了祖国母亲。
这种怀念,在初到哥廷根的时候异常强烈。以后也没有断过。
对这两位母亲的怀念,一直伴随我度过了在欧洲的十一年。
6.怀念母亲的诗词《凯风》 [南北朝] 佚名凯风自南,吹彼棘心。
棘心夭夭,母氏劬劳。凯风自南,吹彼棘薪。
母氏圣善,我无令人。爰有寒泉?在浚之下。
有子七人,母氏劳苦。睍睆黄鸟,载好其音。
有子七人,莫慰母心。《别老母》[清] 黄景仁 搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。
惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。《慈乌夜啼》[唐] 白居易慈乌失其母,哑哑吐哀音。
昼夜不飞去,经年守故林。夜夜夜半啼,闻者为沾襟。
声中如告诉,未尽反哺心。百鸟岂无母,尔独哀怨深。
应是母慈重,使尔悲不任。昔有吴起者,母殁丧不临。
嗟哉斯徒辈,其心不如禽。慈乌复慈乌,鸟中之曾参。
《短歌行》 [唐] 王建人初生,日初出。上山迟,下山疾。
百年三万六千朝,夜里分将强半日。有歌有舞须早为,昨日健于今日时。
人家见生男女好,不知男女催人老。短歌行,无乐声。
《墨萱图 其一》[元朝] 王冕灿灿萱草花,罗生北堂下。南风吹其心,摇摇为谁吐?慈母倚门情,游子行路苦。
甘旨日以疏,音问日以阻。举头望云林,愧听慧鸟语。
怀念母亲的文章:我一生有两个母亲,一个是生我的那个母亲,一个是我的祖国母亲。我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。
我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待了几天,仍然回到城里。
在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。
我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。
一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。
一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。后来我到德国留学,住在一座叫哥廷根的孤寂的小城,不知道为什么,母亲频来入梦。
我的祖国母亲,我是第一次离开她,不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。为了说明当时的感情,我从初到哥廷根的日记中摘抄几段:1935年11月16日不久外面就黑起来了。
我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯,又沉默地站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。
一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的时候,活动起来。
我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。
11月18日好几天以前,房东太太就对我说,她的儿子今天回家,从学校回来,她高兴得不得了……但她的儿子一直没有回来,她有点沮丧。她又说,晚上还有一趟车,说不定他会回来的。
看到他的神情,我想起了自己长眠于故乡地下的母亲,真想哭!我现在才知道,古今中外的母亲都是一样的!11月20日我现在还真是想家,想故国,想故国的朋友。我有时想得简直不能忍耐。
11月28日我仰躺在沙发上,听风路过窗外。风里夹着雨。
天色阴得如黑夜。心里思潮起伏,又想到故国了。
我从初到哥廷根的日记里,引用了这几段。实际上,类似的地方还有很多,从这几段中也可见一斑了。
一想到生身母亲和祖国母亲,我就心潮腾涌,留在国外的念头连影儿都没有。几个月以后,我写了一篇散文,题目叫《寻梦》。
开头一段是:夜里梦到母亲,我哭着醒来。醒来再想捉住这梦的时候,梦却早不知道飞到什么地方去了。
下面描绘在梦里见到母亲的情景。最后一段是:天哪!连一个清清楚楚的梦都不给我吗?我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。
我在国内的时候,只怀念,也只有可能怀念一个母亲。到国外以后,在我的怀念中增添了祖国母亲。
这种怀念,在初到哥廷根的时候异常强烈。以后也没有断过。
对这两位母亲的怀念,一直伴随我度过了在欧洲的十一年。
7.怀念母亲的诗句有哪些1、有孙母未去,出入无完裙。____杜甫《石壕吏》
2、十五彩衣年,承欢慈母前。____孟浩然《送张参明经举兼向泾州觐省》
3、哀哀父母,生我劳瘁。____佚名《蓼莪》
4、搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。____黄景仁《别老母》
5、提出西方白帝惊,嗷嗷鬼母秋郊哭。____李贺《春坊正字剑子歌》
6、谁言寸草心,报得三春晖。____孟郊《游子吟 / 迎母漂上作》
7、父兮生我,母兮鞠我。____佚名《蓼莪》
8、慈母倚门情,游子行路苦。____王冕《墨萱图·其一》
9、儿身将欲生,母身如在狱。 —— 徐熙《劝孝歌》
10、来时父母知隔生,重著衣裳如送死。 —— 王建《渡辽水》
11、雌雄空中鸣,声尽呼不归。____白居易《燕诗示刘叟》
12、雌雄空中鸣,声尽呼不归。____白居易《燕诗示刘叟》
13、母别子,子别母,白日无光哭声苦。____白居易《母别子》
14、辛勤三十日,母瘦雏渐肥。____白居易《燕诗示刘叟》
8.祭奠母亲的诗句有哪些诗句有如下:
相思
娘眠古息山,
子落岳阳田。
千里两相望,
无时不泪涟。
怀念母亲
棘人远在异乡客,
诀别娘系已五期。
淮岸濮山空缱绻,
巴陵湘水共伤悲。
西风回转相愁绝,
血雨冰心同泪飞。
今跪地门三叩首,
连天春草也凄凄。
清明节
人在清明远故土,
巴陵湘水共凄楚。
天公有泪满瑶池,
化作飘飘万里雨。
西江月
风送金幡银练,云乘仙鹤神騋。
清明时节向天开,雨漫边庭湘岱。
游子一心伤别,相思千里成灾。
惟将飨酒岳阳台,北向娘亲叩拜。
怀念母亲
夜雨潇湘灯火昏,
清明时节鹒声闻,
伤魂最是家千里,
泪看高堂少一人。
南山祭母
秋雨连绵近月半,
四城八镇水成泛。
南来迁客行难通,
北往骚人眉不展。
我去南山飨酒来,
竹鸣孤冢把娘喊。
风鸦知意同相悲,
恨满长天肠寸断。
9.怀念母亲古诗词怀念母亲诗词十首 作者:袁戈 相思 娘眠古息山, 子落岳阳田。
千里两相望, 无时不泪涟。 怀念母亲 棘人远在异乡客, 诀别娘系已五期。
淮岸濮山空缱绻, 巴陵湘水共伤悲。 西风回转相愁绝, 血雨冰心同泪飞。
今跪地门三叩首, 连天春草也凄凄。 清明节 人在清明远故土, 巴陵湘水共凄楚。
天公有泪满瑶池, 化作飘飘万里雨。 西江月 风送金幡银练,云乘仙鹤神騋。
清明时节向天开,雨漫边庭湘岱。 游子一心伤别,相思千里成灾。
惟将飨酒岳阳台,北向娘亲叩拜。 怀念母亲 夜雨潇湘灯火昏, 清明时节鹒(gēng) 声闻, 伤魂最是家千里, 泪看高堂少一人。
虞美人·端午节忆母 去年端午全家悦,做妹家中客。 玉盘锦食对瑶醇,午赏端阳夜 赏月临门。
而今又把菖蒲贴,少个人来也。 独把离觞到黄昏,梦到南山 深处见娘亲。
浣溪沙·端午节南山祭母 诀别娘亲一百天, 几回梦里泪流干。 今携粽子祭南山。
一处新居三尺内, 数莺低泣短阶前。 端阳幽晦楚云盘。
南山祭母 连天秋雨骤, 世路鸦声瘦。 人在短松冈, 寸心冰冷透。
南山祭母 秋雨连绵近月半, 四城八镇水成泛。 南来迁客行难通, 北往骚人眉不展。
我去南山飨酒来, 竹鸣孤冢把娘喊。 风鸦知意同相悲, 恨满长天肠寸断。
中秋节 夜半人无眠, 枕边看月圆。 听风推锦户, 闻露打琉檐。
娘住南山上, 我漂云水间。 相亲惟梦里, 鸡叫泪痕干。
移居乡间 作者:袁金锋 金秋老叟六十八, 八月初八再搬家。 器俱不添仍旧用, 袜鞋虽破尽心踏。
亲邻迎迓休迎迓, 宾朋海涯非海涯。 移居乡间何所事, 自挖小池侍鱼虾。
10.谁能给我几篇纪念母亲的诗平开的门 更多的时候,是一扇门自然地开启 投落一片泛黄的疑惑 有人一脚跨进来 有人一脚跨出去 指缝宽阔,霞光瘦小 当举足不定渗满夜色 那坠落的星星瞬间融化成一个身影 一个故事结束或者开始 有人一脚跨出去 有人一脚跨进来 指缝紧闭,院门洞开2.泪流的方式 我说流泪是一种自然现象 从一片汪洋直泻开来,无边无际 直到所有河流、湖泊热泪满盈 其实,它也还是一片寂静的云 自从某个秋天的庭院空荡后,变得 浮躁不安,有的迎面而来, 有的姗姗而去 更像是一场无法参透的雨,在某年某月 某日开始肆无忌惮,然而,我会 毅然地提及一个定格的眼神,模仿 一名僧人的口吻,说一些云卷云舒的话 有的滴在领口,有的献给 空荡的庭院3.母亲的庭院 应该说,那不能算是淡忘 它只不过比平时淡了点,是的 肉眼无法看见的淡蓝 窗口平开,巷子里的叫卖声洒落一地 一个农人骑着单车远去,栀子花枯黄 之间,我分辨着一片带有轮廓的太阳 或者紧跟单车,或者紧跟没有人买的春装 是的,肉眼无法看见,一串串酷似脚印般 凌乱的花香 现在,我要肯定地说那就是淡忘了 自从一个庭院变的杂草丛生后,一切色彩 回归单薄。
我 做不到当年她还在时的那般修葺 只能任随所有的果实,在一个夏天 来临之前,慌张地成熟老家的绿色 ----怀念母亲 一年一度,老家的绿色 又在母亲的房前屋后疯长; 一望无际的麦穗跳动绿色的手指, 母亲啊,为你弹奏清脆的阳光。童年的记忆是你慈爱的笑脸, 生机勃勃的青丝转眼白发苍苍。
岁月掠去了你的青春啊,母亲! 无能为力的儿子只留下永远的忧伤。
年逾八旬的母亲站在村口, 像一朵白云漂浮在绿色的中央; 你静静地听着母鸡和朱雀的絮语, 视力不远的眼睛追着儿子远去的方向。老家的绿色年年如约而至, 你的青春却像村前的小河一去不返; 只留下一小朵模糊的白云, 常在梦中的村口眺望远方。
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是我为大家收集的中秋节四年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 中秋节四年级作文1
夏天的炎热很快就被秋天的凉爽所取而代之,夏天的蝉鸣换来的是秋天的五谷丰收,瓜果成熟,在这样一个季节里,人们尽情享受着这一切的一切,而一个被大家喜爱与赞扬的节日却悄然来临………
没错,这就是中秋节,为什么叫中秋节呢?因为八月是秋天中间的月份,而十五号又是八月中间的天数,所以,农历的八月十五号叫做中秋节。每到中秋节,家家户户都要聚在一起吃月饼、赏月亮。所以,中秋节也是一个团圆节。
八月十五的晚上,我们来到窗台上赏月亮。看这月亮,一轮又大又圆的明月从东边升起,饱满皎洁的月光照耀这大地,微风习习,把月亮旁边的一朵云吹到了月亮上,遮住了月亮,一时间,月亮忽隐忽现,像一个害羞的小姑娘。月亮真漂亮啊!又洁白又明亮,白里透红,像一个巨大的白玉盘,那一丝丝的红色,就仿佛放在白玉盘里可口的佳肴。
随后,我们全家一起吃月饼,看中秋晚会,我吃着我最最最爱吃的蛋黄月饼,拿起了电视的遥控器,津津有味的看着中秋晚会。秋晚的节目真好啊!钢琴、架子鼓、葫芦丝等乐器演奏都达到了水平。
秋晚演完以后,紧接着是“天宫”二号火箭的发射准备,五分钟后,“天宫”二号成功发射,这代表着中国向航天技术发展的又一大进步和改良。
夜深了,月亮笑眯眯的,笑眯眯地看着这一切。
中秋节四年级作文2盼星星,盼月亮,终于盼到中秋节了!中秋节这天,我和爸爸妈妈、弟弟一起团圆了!
这天晚上,妈妈正在做饭,我和弟弟还有爸爸在开心地看着电视。不一会儿,我便闻到了一股香喷喷的味道。我到厨房一看:“哇!是我最爱吃的鱼肉,还有鸡肉……”我迫不及待地把菜端上饭桌,一滴口水从我嘴里流了下来。我实在忍不住了,便拿起筷子,悄悄地偷吃了一口。真是人间美味啊!我又跑去厨房端碗了。我们全家人都坐在餐桌上一起团圆了。
吃完饭后,妈妈又端来一盘月饼。哇!有五仁的、草莓的、紫薯的、蛋黄的……看样子都很美味。我和弟弟一人拿一个月饼,到楼下的公园里去赏月了。
来到公园,我抬头一看,今晚的月亮又大又圆!据说今年中秋节的月亮是历史上最亮、最大、最圆的。我仔细观察着月亮,似乎看到了一只白兔在月亮旁又蹦又跳。圆圆的月亮上好像有一只青蛙。但是,嫦娥呢?我想应该是和后羿一起团圆去了吧!
我突然想从小就一直很疼爱我的姥姥。我想:您会不会也在老家吃着月饼呢?您会不会也在思念我呢?
唉,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”让我们珍惜和家人在一起的日子吧!
中秋节四年级作文3秋高气爽,气高秋爽,我们迎来了一年一度的八月十五中秋节。我们全家都喜欢过中秋节,因为中秋节不但能赏月全家还可以坐在一起吃团圆饭。
我和爸爸妈妈做了三个小时多的车,终于回到了老家叶县一起和奶奶过中秋节。到了家一进门,奶奶可热情了,桌子上摆着丰盛的饭菜,,还有一个大大的月饼,还有一只大大的红色的龙虾,一块块红烧肉,绿油油的空心菜,还有白切鸡肉……这些都是我最喜欢十分好吃的菜,可是我无心品尝这些美味佳肴,因为我急着去赏月。
好不容易等到天黑,我迫不及待地拿了一块月饼像兔子一样窜到门外。可是月亮被前面的房子遮住了,我急的上蹿下跳,爸爸突然说那块地能看月亮。我飞快的跑了过去。终于看到了月亮,好像在走路,它把银光洒下大地,把黑夜照得如白天一样明亮。定睛一看,月亮好像正有传说中的嫦娥玉兔呢?
我们拿出月饼对月品尝,这是妈妈提议:我们来说带月的诗句,说出了才可以吃月饼,我们都同意了。我说:“窗前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”妈妈说了句:秦时明月汉时光,月落乌啼霜满天。接着该爸爸说了,可是他说:“海上生明月,”下面就说不下去了就胡乱说了句:“十五的月亮十六圆。”惹得我和妈妈哈哈大笑。
中秋节真是一个难忘的节日啊!
中秋节四年级作文4“滴滴答答----叮叮咚咚----啪啪答答”,雨声把我从睡梦中唤醒,我揉揉眼睛,看着窗外在下着绵绵细雨,哎!今天又要过一个没有月亮的中秋节。
到了晚上,我和爸爸妈妈一起到了奶奶家,一打开门,一阵香味扑鼻而来,走近一看,原来奶奶在烧我最爱的红烧肉啊!爷爷正在端菜,我看见桌子上放满了饭菜,我正准备吃菜时,被妈妈拦住了,妈妈说:“注意点形象,等菜上齐了再吃。”我只好忍住,不过,还是用眼角悄悄地瞥了一下那些可口的饭菜。
过了一会儿,爷爷终于说:“开饭了!”我像一只饿了三天三夜的饿狼一样扑了过去,大口大口地吃了起来,我先拣起一块红烧肉,轻轻地咬了一口,啊!这肉烧得粉嫩,轻轻一咬,一滑,滑进了小肚子里,原来根本不吃肥肉的我,也不管了,一连吃了3碗饭盒十几块红烧肉,我的小肚子已经像一个又大又圆的大西瓜了。
吃完晚饭,我们又吃起了月饼,我选了一个哈密瓜味的月饼,大口的吃了起来,那味道如同神丹一样,让我当神仙也不当了。
虽然今天下着雨,看不着月亮,可是我心中有一颗又大又亮的“月亮。”
中秋节四年级作文5中秋节是一个丰收和喜悦的节日,是一个团圆的节日。今年的中秋节是星期天,不巧爸爸要值班去,妈妈也要上自习。所以妈妈说我家的中秋节星期六过。
超市里,有着浓浓的中秋节日氛围。一大片地方都摆满了各式各样的月饼,玲琅满目,让人目不暇接。有包装精美的礼盒,也有精致的单个包装的。口味也不同,有水果月饼,也有五仁,无糖月饼。还有传统的塔式月饼,妈妈说她小时候只有这种月饼。最吸引人眼球的还数新乐超市卖的特色锅盔月饼,有鹿、有老虎、有兔子等各式各样,活灵活现。真让人佩服那些师傅们的手艺。
晚饭吃过,我们一家人坐在电视机前边看电视边品尝各种零食。我拿起月饼准备吃,这时妈妈提议:我们来说带月的诗句,说出了才可以吃月饼。我们都同意了。我先说:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”妈妈说:“秦时明月汉时关”、“月落乌啼霜满天”。接下来该爸爸说了,可是他说了“海上生明月”,下面就说不下去了,就胡乱地说了句“十五月亮十六圆”,惹得我们哈哈大笑。
遗憾的是,今年的中秋赏月怕是要落空了。天气预报说这几天天气多云转阴,还会下雨。所以我们没能像往年一样看到玉盘似的月亮挂在天空中的美好景象。
中秋节四年级作文6今年过了一个快乐的中秋节,我们家很热闹,全家来了一个大团圆。
中午那一桌丰盛的饭菜,让我们大家高兴的吃了个团圆饭。下午,天气适宜,我们到人民广场去钓鱼,喂鸽子,在我的努力下,还小有收获,钓了两条小金鱼。
晚上,姑姑建议去哥伦布餐厅吃自助,那里有很多好吃的,大家吃的可饱了。夜幕慢慢降临,月亮也露出了笑脸,我们决定到北街去赏月,街上可热闹了,到处充满了节日的气氛,大家脸上都洋溢着幸福的笑容。我们一边赏月,一边往江边走去,不远处,我看见天空中飘着很多孔明灯,姐姐告诉我那是人们通过孔明灯对远方亲人的思念。
出于好奇,我们也买了一盏孔明灯,取了一个小火点,孔明灯就慢慢鼓起来了,在风的带动下,升到天空中。天空中的孔明灯越来越多,此时,月亮为了让更多的人看孔明灯的光,就“回家吃月饼”去了。虽然今晚的月亮“偷懒”了,但孔明灯就像一个个月亮照亮着每一个人。江边还有一些人在放莲花灯,各式各样的灯在水中飘动,漂亮极了!
这是我过得最难忘、最快乐的中秋节!
中秋节四年级作文7同学们,你们的中秋节应该是有爸爸妈妈在家陪你一起过的吧!可我就不一样,我因为爸爸在外地工作,所以这个中秋节爸爸没回来和我们一起过,只有妈妈、姐姐还有我的大姨、姨夫和其他人一起过。就是不知道爸爸这个中秋节是怎么过的?
晚上,突然电话铃声响了,我连忙跑过去接,原来是爸爸,我问:“爸爸你在干什么?你跟谁在一起过节的?你在哪?你什么时候回来?”我一下子对爸爸说了好多话,一口气都说不完,害的爸爸一句话都插不进来呀!
过了一会,大姨和姨夫过来了,还有我的小大舅和舅外婆也过来了,顿时,我们这热闹了起来。妈妈在烧菜大姨去帮忙,不一会儿,餐桌上端满了菜,我们一起坐在餐桌上边说边吃,可热闹了!姨夫下去买了几瓶啤酒,又买了几瓶饮料,我们高高兴兴的把这些啤酒和饮料全喝完了!最后,大家都喝得差点倒下去了。突然,外面响起了“啪啪啪”的鞭炮声,我们这些人都跑到窗台边去看,妈妈想起了今天刚刚买的鞭炮还没放呢,我们这些人便拿着鞭炮到楼下去放了。
姨夫拿出打火机,往鞭炮那一点,鞭炮就噼里啪啦的响起来!我们又唱歌又跳舞的围着鞭炮转呀转,我们放完了鞭炮。妈妈就把他们送回去了。
今天真是个不一样的中秋节啊!
中秋节四年级作文8“满月飞明镜,归心折大刀。转蓬行地远,攀桂仰天高。水路疑霜雪,林栖见羽毛。此时瞻玉兔,直欲数秋毫。”这首诗是杜甫写的《八月十五夜月》,没错,今天就是八月十五中秋节,家家户户都团圆。
中秋节的上午,爸爸妈妈带我去逛东风公园,我心想:这些都是小孩子玩的,干嘛带我来这?无聊死了。我坐在那呆等,很不耐烦。等到了十一点,我们一家和叔叔一家去酒店吃饭。吃饭时,我们三个小孩子提议去天河公园玩,家长们同意了,我想:算啦,去吧,反正闲着也是闲着。
吃完饭大概到了下午一点半,我们就准备去往天河公园了。到了目的地,我们绕了小路进去,我感到很兴奋,虽然已经很熟悉,但这次来,感到有点新奇。
我和小瘦子、小胖子一起冲向了买票处。我们玩了很多项目:巅峰飞椅、骑士马、碰碰车等。其中,最好玩也最费力的是骑士马。我选了一匹棕**的大马,小瘦子选了一匹褐色的大马,二看后面的小胖子,选的竟然时一匹小马,我心想:神啊,小马不被他压死算幸运了。
我悠闲地骑着马,扭头一看,发现两个男孩已经气喘吁吁,脸涨发红。原来,他们在比赛呢!奇怪,不是小瘦子的大马快,而是小胖子的小马快。看小胖子乐的,好像要一蹦三千尺。小瘦子不服气,继续比赛,结果造成了“撞”马事故,没办法,只能回家了。
今天过得真开心!也祝大家中秋快乐!
中秋节四年级作文9中秋吃月饼似乎就是一种传统,一种习俗,无法改变的。吃过那么多年的中秋月饼,味道还是和从前一样吗?月饼依旧,味道却不是从前的味道了。
中秋夜依然是凉风习习,望着那轮明月,遐想连篇。“小饼如嚼月,中有酥与饴。”月饼见证着传统中秋的文化变迁。上溯百年,月饼是社会上层人士的时尚,氛围颇有“小资”情调。今年桌子上依旧摆放着月饼,还是那莲蓉双黄,味道与从前一般,心境又是否一样?
被冷风吹惯了,也就不觉得冷了,月亮看多了,也就不觉得圆了,月饼吃多了,也就不认为好吃了。不知是谁把天空撕开出星星的伤口,不知是谁磨砂了我的.自有还有腼腆的温柔,不知是谁噬咬了月亮踩碎了沙漏,不知是谁留下月饼带走中秋。
街道不再如往年喧闹,人们大多都坐在家中闲扯家常。回想起以前手戴着荧光棒,提着灯笼,与父母一同漫步赏月,又是何等温馨。而我逐渐长大,父母工作也日益繁忙,一同散步的机会已是少之又少。
月在深蓝的天空中高高悬挂,黑色的云在它周围缭绕。月亮穿梭在薄如轻纱的云间,它的光忽明忽暗,若隐若现,难道说它在逃避什么吗?
时间一天一天过,我们在一天一天长大,我们的心境不再如从前那么简单,我们多了很多思绪,很多烦恼,中秋月饼的味道似乎也多了几分苦涩。
中秋节四年级作文10咦?中秋节不是在九月十五号吗?怎么会是今天呢?我带着好奇心去问爸爸妈妈。爸爸说:因为中秋节是按照农历来排的。我恍然大悟。
今天早上,因为妈妈要赶工作,所以很早就出门了。还好我爸和我姐在家,不然我就成了家里唯一只看门犬了。
早上,我吃了一个圆圆的大月饼,味道好极了,这些是水果味的,是爸爸妈妈为了庆祝中秋节而特意买的。我一向不喜欢吃月饼,直到上个中秋节为止。中午我们不吃月饼,吃方便面。什么,方便面!上次我吃方便面就拉肚子了。现在我坚决不会再吃了,可恶!爸爸竟然说不吃方便面就让我饿着肚子。天哪,这是父母吗。下午,呜呜,别提了,听倒霉透了。爸爸说要去钓鱼。我们来到一个池塘时太阳晒得很猛烈,我和爸爸皮肤都黑了。过了一小时左右,忽然又下起了大雨,真是说变就变啊。终于晴了,我们拿出鱼竿,再在鱼竿上放一个细小的瓶子,然后把鱼食倒进去,这是为了引诱鱼,好让它们上钩。经过爸爸的一番推测,终于,功夫不负有心人,我们钓到了一条大鱼。
哎,中秋节一下是好事,一下是坏事,真是让人捉摸不透啊!
中秋节四年级作文11月到中秋分外明,所以,和家人聚在一起赏月、吃月饼也就成了中秋之夜最快乐和幸福的事。
中秋节的晚上,我们一家人和姐姐早早地围坐在阳台上,一边聊天,一边等待月亮升起。盼了半天,终于,一轮又大又圆的月亮钻出乌云,挂在了夜空。此时的月亮散发出金黄的光芒,洒向了千家万户。在这迷人的月光下,我和姐姐开心地吃月饼、玩猜拳。
妈妈突然提议:“我们来玩‘月’字诗句的接龙吧!”妈妈话音刚落,爸爸便吟道:“床前明月光,疑是地上霜。”见爸爸说出了这句最熟悉的诗句,我也不甘示弱:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”姐姐听了,不紧不慢地说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”紧接着,妈妈自信地说:“海上生明月,天涯共此时。”……两个回合后,我们就都想不到了,看来我还要多背诗呀!
不知不觉,月亮升得更高了,它又圆又白,像一个大玉盘挂在黑黑的夜空中,发出皎洁的月光。我拿出望远镜仔细地看,仿佛看见嫦娥和月兔正跳着优美的舞蹈。这时,我产生了疑问——为什么嫦娥要住在广寒宫呢?于是,姐姐和妈妈就给我讲了嫦娥奔月的故事。
在这美丽的中秋之夜,我不仅观赏了美丽的月亮,还学会了更多知识,我爱这快乐幸福的中秋之夜!
中秋节四年级作文12“八月十五是中秋,家家户户上高楼……”每当听到这首歌时,中秋节就到了!
“嘭嘭嘭……嘭嘭嘭”鞭炮响起来了,奶奶家到了,我心里一阵狂欢,连忙跳下车,把亲手做的月饼给奶奶吃,奶奶幸福地笑了,我心里也美滋滋的。
奶奶把我们迎进客厅,一进门,餐桌上那美丽的月饼吸引了我的眼球:它们颜色不一,样子也不同,有的是可爱的金鱼形月饼,有的是美丽的桃花形月饼,有的或是喜庆的中国结月饼,样子好看极了!
其中我最喜欢的,还是那个刻有嫦娥奔月的月饼,它全身成淡粉色,在较白的地方刻上了小巧又精致的嫦娥奔月,那样子婉如嫦娥仙子就在里面。我忍不住咬了一口,是我最喜欢的豆沙馅,而且只有一个,于是,我连忙把它给“消灭”掉了。
吃完月饼后,我们全家一人拿着一把椅子跑到阳台去赏月,那是天还没完全黑。时间久了,他们也不耐烦了,都跑回客厅去看电视了,只剩下我一个人。我看了看手表,已经到了时间,月亮为什么还不出来了,带着这个疑问,我继续等,继续等……。但是,天有不测风云,下起蒙蒙小雨,赏月计划泡汤了!
也许是电视声音太大,爸爸他们并不知道下雨。我静静的走了过去,失落地告诉了他们这个消息,一转眼,本来闹哄哄的屋子一点声音也没有了……
月亮啊!月亮!你到底在哪里啊!
中秋节四年级作文13一年一度的中秋节到了,我和爸爸妈妈决定去燕鸣岛去赏月.我们来到了公园门口,这时候,月亮若隐若现,我们一家人坐在草坪上,吃着食物,等着月亮出现.
终于,月亮总算出来了.那圆圆的月亮像一个黄金玉盘,镶在满天星斗之间,显得格外皎洁,那圆圆的月亮里好像有几只小玉兔在向我们招手呢,月色迷人,像一位文静的少女亭亭玉立在天上,漂亮极了!
公园里的人越来越多,人们向公园涌来,他们手里都提着月饼寻找着最佳位置观看月亮.有的人已经找到了椅子,一边吃着月饼,一边赏月.小孩们则拿着玩具在一边玩耍.燕鸣岛的风很大,我就在一旁放起了风筝.突然,我的风筝断线了,它向着月亮飞去,我猜想这只风筝要和嫦娥在月宫约会了!
月亮越来越大,越来越圆,它现在就像一个**的大肉饼,我们一家人在月亮之下,谈论着过去,现在,将来我们真的不舍得离去,我一家人好幸福呀!中秋的月亮真美!我们明年还要来看月亮!
但愿人长久,千里共蝉娟!
中秋节四年级作文14八月十五到了!我梦想中的欢乐中秋节终于来了,我的心真是又高兴又兴奋!
中秋节是一个特别的日子,为什么特别呢?因为十五的月亮圆又圆,中秋节不但可以赏月,还可以吃那美味的月饼,想起来我都流口水了!中秋节可不是光吃月饼的,里面还有很多有趣的知识。
我知道为什么中秋节要吃圆圆的月饼,因为中秋的月亮特别圆,月饼也特别圆,圆圆的月饼代表着每个家都要团圆,不过今天晚上很可惜,因为这两天下了绵绵秋雨,我猜月亮姐姐可能淋了雨水感冒了,正在太阳公公的怀抱里养病呢!
中秋节我还知道一个小故事《嫦娥奔月》。古时候后羿射死了九个太阳,天帝很生气,把后羿和嫦娥放到了人间,走前天地又给了他们一颗仙丹。一个人把仙丹吞下可以成仙,两个人一块吃可以长生不老,不过被一个心术不正的人听到了。有一天后羿不在家,那个人拿着刀让嫦娥把仙丹交出来,可是嫦娥把仙丹放到嘴里,一不小心吞了下去,嫦娥就飞到了月宫上,所以每到中秋节就能看到月亮上有东西动。中秋也代表秋天的中间。
今年的快乐中秋节,我是在奶奶家过的,晚上我们吃了月饼、肉,可香了!
希望明年可以再这样过一个好的中秋节,月亮姐姐不要再感冒了!
中秋节四年级作文15独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,今天是农历八月十五日,也是传统的中秋佳节。又是一家人团圆的日子。
今天,我们全家人到奶奶家去吃团圆饭。吃完团圆饭我们就到奶奶家的阳台上去赏月,突然姐姐给我们提了个建议说这样吧,今天是中秋节,是团圆和赏月的节日,我们姐弟4人就来比背带有月亮的古诗吧!“这个建议好”妈妈高兴的说道。“明月几时有,把酒问青天”妈妈的话刚刚说完,弟弟就来了一句,然后我又接了一句“少时不识月,呼做白玉盘”姐姐不假思索的说道“青天有月来几时,我今停杯一问之:
人攀明月不可得,月行却与人相随?”“好”2伯说的,背得好!哥哥也不甘示弱,他学着古代诗人的样子,一边摇着脑袋一边背到“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。”他那油嘴滑舌的样子,惹的我们哈哈大笑。弟弟觉的他被我们给冷落了就故意说:“我想到了一句!”我们异口同声说,“是啥呀?”弟弟笑了笑喊道:“月亮代表我的心”说完就唱了起来~~~你问我爱你有多深,我爱你有几分……。。
时间过的可真快,现在已经9点多了,就这样我们恋恋不舍的离开了奶奶家,我们全家人过了一个快乐的中秋节。
好了,今天关于“1 2年级中秋节古诗”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“1 2年级中秋节古诗”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。